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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上溶解度練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、溶液(1)溶液的概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,(2)溶液的基本特征:均一性、穩(wěn)定性注意:a、溶液不一定無(wú)色,如CuSO4溶液為 色 FeSO4溶液為 色 Fe2(SO4)3溶液為 色b、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;水是最常用的溶劑c、溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量 溶液的體積 乙丙B在t2時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙例3.20時(shí),碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,其含義是在20時(shí)_。
2、ABC0 t1 20 t2 溫度/g40溶解度例4.右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答: t20C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。 將t20C時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時(shí),析出溶質(zhì)最多的是 ,無(wú)溶質(zhì)析出的是 。 20時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液的質(zhì)量是 g。練習(xí)4.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:甲物質(zhì)在45時(shí)的溶解度為_;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是_;要使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)_(填“升高”、“降低”)溫度;常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于_(填“甲”、“乙”)曲線。例5右圖是某
3、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題: (1)t1時(shí),a物質(zhì)的溶解度 b 物質(zhì)的溶解度 (填“”、“”、“”或“=”)。(3)40時(shí),將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小 燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅?物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。(4) 現(xiàn)有50時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是 (填序號(hào))。降低溫度 升高溫度 加人A物質(zhì)6.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息(請(qǐng)寫出其中的一條)_。(2)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是_。(3)t1時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙鈅(填“能”、“不能”或“無(wú)法判斷”)。(4)將一定量t2時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí),該過程中沒
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