2022年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃最近許多預(yù)備參與2021年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語(yǔ)方面的復(fù)習(xí)方案，我思索一再，為了能夠使同學(xué)們獲得最滿(mǎn)足的復(fù)習(xí)效果，初步把考研復(fù)習(xí)分成幾個(gè)階段，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方法和重點(diǎn)提示，盼望對(duì)把握復(fù)習(xí)作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)回信表示歉意。一、基礎(chǔ)階段（XX年年11月2021年6月）：目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、長(zhǎng)難句。詳細(xì)要求：1、單詞：2021考研英語(yǔ)詞匯速記寶典重點(diǎn)把握單詞搭配和用法，細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點(diǎn)記憶第一和第二部分。2、泛讀：每周泛讀23篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人、china daily、時(shí)代周刊等英文報(bào)刊上的文章，了解其也許

2、意思即可，以便擴(kuò)充背景學(xué)問(wèn)、熬煉猜想單詞力量。這些資料我會(huì)準(zhǔn)時(shí)放在博客上，可以隨時(shí)下載。3、背誦：每天堅(jiān)持背誦一篇文章，并且在早上起來(lái)大聲朗讀，并在睡覺(jué)之前默寫(xiě)文章，而且摘抄其中的重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu)，然后來(lái)做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會(huì)推舉新概念英語(yǔ)和真題閱讀試題方面的文章的，以后間續(xù)放到博客上。二、單項(xiàng)訓(xùn)練（2021年7月10月）暑期段（7-8月）：強(qiáng)化真題閱讀詳細(xì)要求：1.分成不同的題型的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，包括主旨題，細(xì)節(jié)題，推理題，論據(jù)論點(diǎn)題，推理題，并熟識(shí)每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀(guān)語(yǔ)篇分析法來(lái)分析文章，包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的力量，也就是查找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞，包括分析段落的全都

3、性和連貫性的力量，宏觀(guān)分析段落的結(jié)構(gòu)和規(guī)律思維的力量，的批判和褒揚(yáng)情感的力量。2.?？疾⒄J(rèn)真討論一套歷年真題。讀懂每一個(gè)單詞每一句話(huà)，摸清出題人思路，總結(jié)?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)和語(yǔ)言點(diǎn)，重點(diǎn)解決考研英語(yǔ)的關(guān)鍵簡(jiǎn)單長(zhǎng)難句，嫻熟把握各種較長(zhǎng)、較難的句式。總結(jié)在本子上。3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀力量，同時(shí)也要通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，以做題來(lái)提高實(shí)戰(zhàn)力量。秋期段（9-10月）：專(zhuān)項(xiàng)突破（完型、新題型、翻譯）三、沖刺階段（11月1月考試）目標(biāo)：精煉整合，沖刺作文詳細(xì)要求：關(guān)于寫(xiě)作，還是八字方針：背誦五背原則精彩詞匯(文章中的)；精彩句型；文章里精彩的句子；萬(wàn)能

4、的框架；經(jīng)典范文默寫(xiě)（reading makes a full man ，conference a ready man ,writing an exact man）可以查出一些細(xì)小的錯(cuò)誤，而這是判卷老師最不行忍受的地方?；プg把精彩的文章翻成中文，過(guò)一段時(shí)間再?gòu)?fù)原成英文。描紅既是仿照，仿效，通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。寫(xiě)作的三個(gè)階段：牢記、效仿、持之以恒在這個(gè)階段，考生要留意總結(jié)對(duì)于每種題型的體會(huì)和答題技巧，統(tǒng)計(jì)自己的得分和正確率，查找自己的不是，結(jié)合大綱中的新要求，有的放矢地做好復(fù)習(xí)。在精神上既不能放松，也不能過(guò)于緊急，留意保持實(shí)戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。最終階段是最困難也是最

5、關(guān)鍵的，考生應(yīng)保持信念，勞逸結(jié)合，保持充分的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。提示：同學(xué)們制定、執(zhí)行考研復(fù)習(xí)方案時(shí)的幾點(diǎn)留意事項(xiàng)1. 方案源自知己知彼方案是為考生們的考研目的服務(wù)的，所以在制定方案前考生肯定要對(duì)考研的大形勢(shì)，盼望報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，自身的實(shí)力等作具體、客觀(guān)的分析，這樣考生在制定方案時(shí)才能有的放矢、方案得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，方案自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課，考生就應(yīng)當(dāng)及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等狀況，然后再依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)課水平確定自己專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方案自然也就明確了。2. 方案的靈魂是變化，要學(xué)會(huì)用

6、活方案，作方案的仆人方案的大敵是變化，然而優(yōu)秀的方案卻恰恰是敢于面對(duì)變化，因?yàn)榉桨傅撵`魂是應(yīng)變。考生預(yù)備討論生考試的時(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此考生制定的方案必需能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、特別狀況。以上方案可依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行20調(diào)整，后兩個(gè)階段可進(jìn)行比較大的調(diào)整。一到兩周對(duì)大小方案實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)，并準(zhǔn)時(shí)修訂，要使復(fù)習(xí)方案能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，就要使制定的方案做到：松緊相宜、留有余地、富于彈性、敏捷有效。3. 復(fù)習(xí)方案不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來(lái)考生在制定復(fù)習(xí)方案時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦)，做到“習(xí)慣融入方案，方案體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)方案與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的方案考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就支配早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦；而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書(shū)，那就可以方案晚上看看數(shù)學(xué)之類(lèi)需要集中精神的科目。4. 將專(zhuān)業(yè)考試和求職的小方案納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專(zhuān)業(yè)考試或者求職支配發(fā)生沖突，詳細(xì)來(lái)說(shuō)就是和紛至沓來(lái)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、聘請(qǐng)會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此許多考生顧此失彼處理不好，苦惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好方法就是在考研的復(fù)習(xí)方案里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)方案時(shí)就要提前了解各