




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)段:小學(xué)億以內(nèi)數(shù)的讀法(一)姓名:索曉霞忻州市五寨縣 三岔小學(xué)學(xué)校億以內(nèi)數(shù)的讀法(一)教學(xué)內(nèi)容: 比萬(wàn)大的數(shù)、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí)、數(shù)位等(課本第24頁(yè)內(nèi)容及相應(yīng)練習(xí)).教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)習(xí)慣單位萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億以及沒(méi)相鄰兩個(gè)單位間的十進(jìn)關(guān)系2、理解、掌握我國(guó)計(jì)數(shù)習(xí)慣。3、體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力。4、了解我國(guó)人口普查狀況,在教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位的區(qū)別以及”位值”的理解。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)數(shù)單位以及各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)媒體:實(shí)物投影、計(jì)數(shù)器、小卡片、表格教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1、讓學(xué)生寫(xiě)出生
2、活中常見(jiàn)的一些數(shù)。如:學(xué)校里共有多少名學(xué)生?你家里沒(méi)月收入大約是多少元?一年的收入大約有多少元?2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位。教師板書(shū):25000老師:這是老師家里的存款,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),老師家里有多少存款? 這個(gè)數(shù)是幾位數(shù)?(五位數(shù))各個(gè)數(shù)位的名稱是什么?各個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位分別是什么?2 5 0 0 0萬(wàn)千百十個(gè)位位位位位 數(shù)位萬(wàn)千百十個(gè) 計(jì)數(shù)單位二、學(xué)習(xí)新課。1、導(dǎo)入新知,揭示課題。老師:以上所說(shuō)的到的是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),其實(shí)在聲國(guó)中我們已經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù),這就需要我們學(xué)習(xí)更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2、介紹主題圖。老師:2000年我國(guó)開(kāi)展第五次全國(guó)人口普查,現(xiàn)在老師提供幾個(gè)省.直轄
3、市和自治區(qū)的人口數(shù),請(qǐng)同學(xué)們看看這幾個(gè)省,直轄市和自治區(qū)的人口數(shù)據(jù)。(1)投影出示:(2)看了這些數(shù)據(jù),你了解了什么?有什么想法?有沒(méi)有什么問(wèn)題需要提的?3、教學(xué)例1教師:從同學(xué)們剛才嘗試讀數(shù)中,我們明白要想正確地讀出這些大數(shù),應(yīng)該先了解掌握這些數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位。現(xiàn)在,我們就先來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)。(1)投影出示圖例:老師:3819000這個(gè)數(shù)有多大呢?(2)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí):計(jì)數(shù)器上遮去萬(wàn)以上的計(jì)數(shù)單位 一千一千地?cái)?shù),數(shù)到10個(gè)一千。老師:10個(gè)一千是多少學(xué)生:10個(gè)一千是一萬(wàn)。(學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)滿10向前一位進(jìn)1,得出結(jié)果。)教師用計(jì)數(shù)器表示: 一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)。老師:10個(gè)一萬(wàn)
4、是多少?(在計(jì)數(shù)器上顯示“十萬(wàn)”)同樣方法認(rèn)識(shí)百萬(wàn)、千萬(wàn)。認(rèn)識(shí)億的計(jì)數(shù)單位?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想:千萬(wàn)位左邊一位是什么位?它的計(jì)數(shù)單位是多少?老師明確說(shuō)明:千萬(wàn)位左一位是億位,它的計(jì)數(shù)單位是億。在計(jì)數(shù)器上顯示”億”。(3)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。同學(xué)們請(qǐng)你們想一想:每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?(4)認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí). 引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)位及計(jì)數(shù)單位的排列規(guī)律.學(xué)生回答探討結(jié)果,并在自己的數(shù)位順序表中填出新學(xué)習(xí)的數(shù)位以及相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位. 進(jìn)一步向?qū)W生說(shuō)明:按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣,每死個(gè)數(shù)位為一級(jí).最低一級(jí)是個(gè)級(jí).引導(dǎo)學(xué)生理解掌握個(gè)級(jí)左邊一級(jí)是萬(wàn)級(jí),萬(wàn)級(jí)左邊一級(jí)是億級(jí),并填寫(xiě)完整.(5)認(rèn)識(shí)“數(shù)值”三、鞏固練習(xí)1、課本第8頁(yè)練習(xí)一的第1題.讓學(xué)生自己嘗試制作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清洗藥劑采購(gòu)合同范本
- 現(xiàn)房整幢出售合同范本
- 工地各工種合同范本
- 雜交油菜制種合同范本
- 供海砂合同范本
- 擔(dān)保合同范本無(wú)效
- 展會(huì)代理付款合同范本
- 漁船承租合同范本
- 陽(yáng)春物流工作總結(jié)
- 項(xiàng)目副經(jīng)理個(gè)人述職報(bào)告
- 消防設(shè)施操作員實(shí)戰(zhàn)試題及答案分享
- 2025年公務(wù)車輛租賃管理合同范本
- 2025年會(huì)計(jì)招聘的面試題及答案
- 9.3.2《設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單裝置制作酸奶》跨學(xué)科實(shí)踐主題學(xué)習(xí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年工程測(cè)量員(技師)職業(yè)技能鑒定理論考試指導(dǎo)題庫(kù)(含答案)
- 盈浦街道村務(wù)工作者招聘真題2024
- 金屬熔融崗位培訓(xùn)課件
- 2025年車駕管知識(shí)題庫(kù)查驗(yàn)業(yè)務(wù)知識(shí)考試題(附答案)
- 2025年度高端養(yǎng)生按摩店合伙人合作協(xié)議
- 中醫(yī)養(yǎng)生館運(yùn)營(yíng)指南
- 2025年鄭州市九年級(jí)中考語(yǔ)文一模試卷附答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論