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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔學(xué)生2022個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃力往一處使才能事半功倍,有方案的日子才會(huì)過得充實(shí)。因此,制定了學(xué)生20xx個(gè)人學(xué)習(xí)方案盼望也可以幫到你的學(xué)生20xx個(gè)人學(xué)習(xí)方案為給自己一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實(shí)而不至于空虛,針對自身狀況做一下方案。一、 專業(yè)課程學(xué)習(xí)1、 古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。2、 古代漢語:上課仔細(xì)聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。3、 現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。4、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、進(jìn)展以

2、及對中國文化進(jìn)展的影響等做肯定的總結(jié)。5、 秘書寫作:熟識十三種公文寫作的技巧及格式要求等,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。二、 等級證1、 重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。2、 拿到全國計(jì)算機(jī)一級等級證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,肯定要拿到計(jì)算機(jī)一級等級證。三、 課外時(shí)間支配1、 堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。2、 每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、美麗的散文。學(xué)生20xx個(gè)人學(xué)習(xí)方案1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家動(dòng)身。

3、2. 上課仔細(xì)聽講,樂觀發(fā)言,做好筆記。3. 仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè),不對答案,仔細(xì)對待每一門課。4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并準(zhǔn)時(shí)背過。6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?,找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。7. 遇到不懂得要準(zhǔn)

4、時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。學(xué)生20xx個(gè)人學(xué)習(xí)方案(1)寫一篇日記;(2)背誦20個(gè)英語單詞;(3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么,每完成一項(xiàng)任務(wù),就用筆勾掉一項(xiàng),這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有方案,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。把看電視也列入學(xué)習(xí)方案在學(xué)習(xí)方案里,不僅要有對學(xué)習(xí)的支配,也應(yīng)有對休息時(shí)間的支配,比如,一天看多長時(shí)間的電視、什么時(shí)間看、看哪些節(jié)目;每天玩多長時(shí)間、玩什么嬉戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有方案了,就不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還總惦記著玩了。方案要準(zhǔn)時(shí)檢查和調(diào)整學(xué)習(xí)方案訂好之后,要貼在惹眼的地方,常常對比,以便檢查自己的執(zhí)行狀況。檢查的內(nèi)容包括:(1)是否基本按方案進(jìn)行學(xué)習(xí);(2)方案任務(wù)是否全部完成;(3)學(xué)習(xí)效果如何;(4)沒完成方案的緣由是什么;(5)什么地方支配得太緊湊;(6)哪些環(huán)節(jié)支配過于松散假如完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。假如沒有按方案完成任務(wù),就要認(rèn)真分析緣由,然后對癥下藥,修訂方案,轉(zhuǎn)變不科學(xué)、不合理的地方。只有依據(jù)自己的實(shí)際狀況對方案進(jìn)行調(diào)

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