老師優(yōu)秀范文述職報(bào)告匯編7篇

1、老師優(yōu)秀范文述職報(bào)告匯編7篇老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇1 開學(xué)初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進(jìn)教室，出教室，并培育孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊(duì)伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一班級進(jìn)行的間操競賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二班級下學(xué)期進(jìn)行的趣味運(yùn)動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在體育運(yùn)動方面我們班也很優(yōu)秀。一班級下學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了一次拔河競賽。我仔細(xì)選擇了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起用勁，我們班輕松獲得第一名。二班級上學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了一次踢毽競賽，在課余時(shí)間，我常常領(lǐng)孩

2、子練習(xí)，交他們方法。到競賽時(shí)，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個(gè)。 在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班，一班級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六，語文也第六。當(dāng)時(shí)成果出來的時(shí)候很慚愧，很難受，還懷疑自己的力量。我也很仔細(xì)啊，成果怎么那么差！后來，很感謝教育處鄭主任告知我，講課要細(xì)一些，由于同學(xué)小，可能我認(rèn)為同學(xué)會了的時(shí)候同學(xué)不肯定真會。后來，我留意了這兩點(diǎn)，我們班的成果也有很大提高。一班級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成果都有很大的起色。到了二班級以后，語文每次都能考進(jìn)前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。 在管理同學(xué)方面，我也能做到敬重同學(xué)，用愛去感化同學(xué)。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特殊調(diào)皮，甚

3、至連班級的男孩都不如她。許多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我抓緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦潔凈。她媽媽來的時(shí)候很感謝我，說就連親生的媽媽也不肯定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，由于她知道我是對她好的。 從上學(xué)期開頭，學(xué)校開展了弟子規(guī)教學(xué)活動。我共擔(dān)當(dāng)了10個(gè)班的弟子規(guī)教學(xué)。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)方案完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的訓(xùn)練思想在我的心中已牢牢扎根。

4、我經(jīng)常訓(xùn)練同學(xué)要愛父母，愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。假如連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，對同學(xué)的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用自己的行為給他們樹立榜樣。 以上取得這些成果，還要感謝許多關(guān)心過我的人。還記得我剛剛參與工作的時(shí)候，學(xué)校里的許多有閱歷的老師都把她們代班的珍貴閱歷告知我。這些閱歷都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感謝你們。我無以回報(bào)，只有努力工作。 三年半，我把忠心獻(xiàn)給了訓(xùn)練事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校，誠意獻(xiàn)給了同事，愛心獻(xiàn)給

5、了同學(xué)，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時(shí)，我也體驗(yàn)到了人生最大的美好。我所執(zhí)教的生活中的大數(shù)獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文學(xué)校數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)榮獲遼寧省一等獎(jiǎng)。淺談學(xué)校數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)榮獲遼寧省二等獎(jiǎng)。第23屆學(xué)校生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱忱洋溢的表揚(yáng)信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候！那時(shí)那刻，我為我自己傲慢驕傲。我在心里悄悄宣誓：為了這些淳樸的同學(xué)，我要把我的老師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實(shí)一世！雖然只有三年半年的時(shí)間，但我的從教之路依舊遙遠(yuǎn)，我會奉獻(xiàn)我酷熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

6、 綜上所述，本人在工作上付出了肯定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，也取得了肯定的成果，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予學(xué)校高級老師職稱資格，這將是對我最大的確定與鼓舞。感謝。 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇2 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負(fù)責(zé)?；谝陨鲜煜?，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué)，努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。 一、做一個(gè)思想進(jìn)步的老師。 要想做一個(gè)合格的人民老師，首先就應(yīng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)。

7、我專心參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時(shí)刻留意，在工作中我專心、主動、勤懇、職責(zé)心強(qiáng)，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。 二、做一個(gè)有愛心的老師。 我把喜愛同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。由于愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心的呵護(hù)著我的班級

8、，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，專心主動與他們相處。在課上只要是對同學(xué)有好處的，我都會敬重。在課下，與同學(xué)共同解決難題，只要同學(xué)提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。同學(xué)的成果總會有好壞之分，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學(xué)，更多的給以熱忱的幫忙。意圖使出他們復(fù)原自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠同學(xué)是能感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)同學(xué)理解了你這個(gè)人，才可能以主動的看法理解你的訓(xùn)練。 三、做一個(gè)理念新的老師。 目前，新一輪的基礎(chǔ)訓(xùn)練改革已經(jīng)在全國全面推開，我在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，專心探究有效的教學(xué)方法。開

9、成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本學(xué)問與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意同學(xué)的探究發(fā)覺，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作溝通，提高學(xué)習(xí)潛力。在教學(xué)上，我一改以往老師演示、同學(xué)仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在同學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)，使同學(xué)的學(xué)問來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通。促使同學(xué)在簡潔的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇3 本著一顆熱忱與布滿自信的心，我來到藝術(shù)學(xué)校。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)閱歷，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，

10、在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了很多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老老師請教，仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并主動參與市，區(qū)舉辦的相關(guān)學(xué)問及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中準(zhǔn)時(shí)了解各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素養(yǎng)，把握訓(xùn)練教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步熟悉老師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。 在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，奇怪心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來，培育他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓同學(xué)進(jìn)行大膽嘗試。xxxx年撰寫的我看創(chuàng)作畫收入校匯編。任職

11、期間指導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、競賽，均取得可喜成果。 對于數(shù)學(xué)教學(xué)，要?jiǎng)偃嗡揖捅匦杌ǜ嗟臅r(shí)間和精力，從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟識教材，認(rèn)真分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和同學(xué)在把握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為同學(xué)們營造一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會不失時(shí)機(jī)的對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了肯定的成果，xxxx年教學(xué)閱歷論文巧設(shè)學(xué)習(xí)情景? 激發(fā)學(xué)習(xí)愛好在區(qū)訓(xùn)練教學(xué)論文評比中獲二等獎(jiǎng)，并刊登在鯉城訓(xùn)練。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，

12、體會到為人師的樂趣。 在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能幫助班主任管理好班級，并仔細(xì)完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織同學(xué)出好黑板報(bào)。同時(shí)，注意自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，連續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成果，雖然我的實(shí)踐閱歷還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會由于所取得的成果而傲慢，也不會由于自己的不足而氣餒。 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇4 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！ 我是興農(nóng)村小老師劉孝群，下面我述職的題目是爭做讓興農(nóng)人民滿足的優(yōu)秀老師。 我是一位年近半百的人了，今年49歲。自從1985年參與工作至今已有28年了

13、。 在這28年里，我始終拼搏在大山里的教學(xué)第一線。我晉升了學(xué)校高級職稱，但還沒聘到高級崗位。即使這樣，我仍舊無怨無悔的奮斗在教學(xué)的最前線。今日我獲得了這次競崗的機(jī)會，我就把符合條件的這一段時(shí)間的工作狀況向各位評委匯報(bào)一下，有不到之處敬請各位諒解。 一、工作與工作量。 自參與工作以來我既當(dāng)過班主任，也做過科任工作。無論做何種工作我都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在晉一級之前我是一位比較優(yōu)秀的班主任，而在訓(xùn)練改革中又多注意于素養(yǎng)訓(xùn)練。因此，由于工作的需要學(xué)校做出了無奈之舉，使我成為了一位?？评蠋?。讓我接任了全校的科學(xué)、音樂、微機(jī)和美術(shù)等教學(xué)工作，而且還兼職著“網(wǎng)管員”、“試驗(yàn)員”、“圖書管理員”和“檔案管

14、理員”以及學(xué)校的全部文件資料的編寫和整理等一系列附加工作，除此之外還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的平安和財(cái)務(wù)工作以及間操音樂的播放，打鈴，各種電器、電路的管理與修理維護(hù)等等。這一切的一切，我信任在座的各位領(lǐng)導(dǎo)也都有目共睹的，可想而知，我的工作量是多么之大。 二、工作中的艱辛與看法。 前期的工作就不再多說了，那時(shí)還年輕，干起工作來還比較輕松。下面就從我校丁校長由網(wǎng)管員升為校長之后說起吧。 1、兩千零七年，因?qū)W校的人員短缺，唯有的兩個(gè)?？评蠋?，丁校長又升了職。我們學(xué)校就剩下我一個(gè)?？评蠋熈?，丁校長也無奈，當(dāng)時(shí)，上級領(lǐng)導(dǎo)對三室的建設(shè)又比較重視，因此，便把他的微機(jī)教學(xué)和管理以及農(nóng)遠(yuǎn)資源的接收與管理等工作移交給了我。同時(shí)

15、我還在教科學(xué)和音樂，管理試驗(yàn)室等以前的一切工作。 當(dāng)時(shí)我的年齡也比較大了，44歲。這可真是一頭霧水，對計(jì)算機(jī)是一竅不通的我，就像當(dāng)頭一棒，砸的我是天旋地轉(zhuǎn)。我在想：怎么辦，怎么辦？依據(jù)我一生的工作看法而言，我不能糊弄?？墒怯帜茉趺崔k呢？我暗下決心：我要學(xué)，肯定要學(xué)會！可談何簡單！又不會英語，電腦對我來說是特別生疏極為神奇的一個(gè)金貴“人物”，不敢摸不敢碰，唯恐弄壞了不好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交代。可是這樣也不行啊，還要教同學(xué)上微機(jī)課呀，只好硬著頭皮看書學(xué)習(xí)，實(shí)在不行就向丁校長請教。漸漸的敢上機(jī)了能給同學(xué)上簡潔的微機(jī)課了?？上攵?，在這里，我得比其他老師多付出多少艱辛。有一個(gè)問題解決不了就不下班，在學(xué)校里學(xué)習(xí)

16、討論。一會電話響了：你啥時(shí)候回來？一會的。不知多久，電話又響了：你不餓呀？沒事兒?？旎貋戆?！我和孩子都困了，還等你吃飯呢！好，你們先吃吧，我這就回去。又不知過了多久，“吱嘎”，門開了。哎呀，你咋來了呢？我給你送點(diǎn)吃的。孩子呢？早就睡了。 就這樣，日復(fù)一日，不知道耗費(fèi)了多少個(gè)夜晚，也不知道耗費(fèi)了多少個(gè)休息日。夏天還行，然而冬天我真的有些不忍心讓愛人點(diǎn)火燒炕?？墒俏业膼廴藚s從來沒有發(fā)過一次脾氣，而且還經(jīng)常鼓舞我說：肯定要好好的學(xué)，咱不能誤人子弟呀！ 領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，這是一個(gè)什么樣的妻子？這是一個(gè)什么樣的愛人？由于她也是一位完榮的人民老師！ 能打字了，心情也輕松了一些，雖然手法不夠嫻熟，可以不用手寫

17、資料了，這時(shí)我的心里非常興奮。但是好景不長，學(xué)校又迎來了“責(zé)任書檢查”。又是當(dāng)頭一棒！怎么辦？打字那么慢，學(xué)校也沒有網(wǎng)絡(luò)，還要打印那么多的資料。孩子上中學(xué)了，愛人晚上又不敢一個(gè)人在家。怎么辦？一下狠心，找親屬借了5000元錢，買了一臺電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學(xué)校完成不了的事情可以回家完成，再也不用讓友愛的妻子往學(xué)校送飯了，愛人也可以關(guān)心我整理一些材料，訂檔案等等。最終此次“責(zé)任書檢查”受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。 四、對將來的展望。 當(dāng)今已是21世紀(jì)，為了迎接科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，我還要連續(xù)扎根興農(nóng)這片沃土，推動新課程改革的不斷深化，依據(jù)學(xué)校生的年齡特征和興農(nóng)孩子的思想實(shí)際，把興農(nóng)的孩子培育好，多出人才

18、，出好人才。爭做一位讓興農(nóng)人民滿足的優(yōu)秀老師！ 以上是我對自己業(yè)績的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委評議! 感謝大家! 劉孝群 XX年1月11日 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇5 每當(dāng)我站在講臺前，眼望著數(shù)十雙渴求學(xué)問的眼睛時(shí)；每當(dāng)同學(xué)們一次次親切的叫我老師，圍著我問這問那時(shí)；每當(dāng)我讀著一封封同學(xué)傾吐衷腸的書信時(shí)，一種美好之感便油然而生。從2021年到現(xiàn)在我體驗(yàn)這種美好已整整9年，在永安學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、關(guān)心下我已從一個(gè)初為人師的青年成長為一名成熟的班主任老師，一名龍沙區(qū)優(yōu)秀老師，一名語文學(xué)科骨干老師，一名市級優(yōu)秀試驗(yàn)老師，一名語文學(xué)科省級教學(xué)能手。 工作9年來我每天都努力讓自己成為四種人：讓領(lǐng)導(dǎo)寬心

19、的人，不把責(zé)任上交。讓同志放心的人，不在背后搞小動作。讓家長信任的人，不應(yīng)付每一節(jié)課。讓同學(xué)喜愛、敬佩的人，不空虛、乏味的度過每一天。 工作9年我以一心一意為同學(xué)服務(wù)為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失，到處以永安訓(xùn)練大局為重、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、敢挑重?fù)?dān)。還記得工作的前三年我以畢業(yè)抽測全區(qū)前兩名的好成果送走我的第一個(gè)畢業(yè)班后，最近6年，我所教的每一個(gè)都很特別，兩個(gè)是由于種種緣由從整個(gè)年組分出來的班，兩個(gè)是全校紀(jì)律和成果都堪稱最差的大亂班。而且都是高年，我們都知道龍沙區(qū)每年學(xué)校畢業(yè)班的抽測成果特別重要，被公認(rèn)為是一個(gè)學(xué)校的進(jìn)展的生命線。所以幾年來我班主任工作最 最重要的目標(biāo)之一就是提

20、高亂班、差班的成果，不給全組拉后腿。表面上看，我在教亂班差班時(shí)都能盡快的制造出和諧公平的環(huán)境，樹立自強(qiáng)向上的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)的成果、紀(jì)律也都有明顯的提高。其實(shí)我自己知道幾年來我付出了多少精力和心血，克服了多少困難。日復(fù)一日接觸特別的同學(xué)群體，常年的接觸特別的班級，我感到自己的訓(xùn)練機(jī)靈、教學(xué)熱忱、上課的.都在退化。被逼無奈只好在同年組班級中挨班上課，重新找回酣暢淋漓的教學(xué)感覺，重新找到上課上的過癮的感覺。當(dāng)然方法永久比問題多在和校領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的共同努力下我也飽嘗了勝利的喜悅。我所教的亂班、差班在校各類活動均取得了教好的成果。我所在的學(xué)年組在區(qū)中小連接考試中也取得了全區(qū)三個(gè)第三、一

21、個(gè)其次的好成果。 全部這些都極大的豐富了我班主任工作的閱歷，全部這些都極大的熬煉了我的力量，磨練了我的毅力，塑造了我塌實(shí)、懇切的人格。當(dāng)然幾年來我在提高班級成果的和紀(jì)律的同時(shí)從來沒間斷過教學(xué)方法和教學(xué)策略的討論。由于只有科學(xué)的方法才能使成果提高達(dá)到是半功倍的效果。除了參加學(xué)校每學(xué)期制定的專題討論之外，高班級語文同學(xué)如何預(yù)習(xí)、如何能更好的為語文新授課服務(wù)、如何有效的復(fù)習(xí)積累 學(xué)過的學(xué)問始終都是我討論的內(nèi)容。目前已初見成效，現(xiàn)在我和我班的同學(xué)已歸納、總結(jié)出了學(xué)習(xí)語文的一些行之有效的學(xué)習(xí)方法。 如：預(yù)習(xí)時(shí)的三讀法和復(fù)習(xí)時(shí)的三重法，還有在課堂學(xué)習(xí)時(shí)的批注法、對比練習(xí)法、對比讀文法等等。 幾年來在領(lǐng)導(dǎo)和

22、老師們的關(guān)心下我在訓(xùn)練教學(xué)上也取得了一些成果。由我所講授的語文課荔枝、小抄寫員、第一場雪、母親河等二十多節(jié)課在國家、省、市、區(qū)的評比中均獲一、二等獎(jiǎng)。由我所撰寫的抓好學(xué)法指導(dǎo)奠定閱讀基礎(chǔ)等二十多篇論文均獲國家、省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng)的好成果。我本人連續(xù)幾年被評為區(qū)校優(yōu)秀老師、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。連續(xù)6年被評為區(qū)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生主動分子。連續(xù)3年被評為永安學(xué)校師德師風(fēng)標(biāo)兵，20xx年被評為龍沙區(qū)訂正行業(yè)不正之風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。20xx年被評為省十五期間美育試驗(yàn)優(yōu)秀老師，20xx年他在十五規(guī)劃重點(diǎn)課題創(chuàng)新訓(xùn)練討論試驗(yàn)工作中被評為市優(yōu)秀試驗(yàn)老師，20xx年、20xx年我兩次組織同學(xué)參與全國創(chuàng)新作文競賽成果顯著，均獲指導(dǎo)

23、一等獎(jiǎng)，我的論文也在創(chuàng)新訓(xùn)練文薈系列叢書正式出版。連續(xù)兩年我的班級管理的閱歷材料在全區(qū)溝通會上溝通榮獲特等獎(jiǎng)。20xx年、20xx年我兩次參加了齊市學(xué)校語文資源與評價(jià)的編輯工作，受到了市、區(qū)教研員的全都好評。 自20xx年我完榮的被評為龍沙區(qū)語文骨干老師后，我始終努力提高自身業(yè)務(wù)力量，利用課余時(shí)間閱讀了于永正文集、支玉恒課堂實(shí)錄、學(xué)校語文老師等書籍并摘錄并學(xué)習(xí)了科學(xué)的訓(xùn)練理論和先進(jìn)教學(xué)閱歷以不斷的改善自己，更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐。幾年來我始終努力的增加身為骨干老師的輻射作用。小組教研活動，我總是第一個(gè)參與。小組備課和團(tuán)隊(duì)教學(xué)活動我都主動參加。在不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的過程中初步的形成了我書聲朗朗、

24、談?wù)摷娂姟⑵錁啡谌诘慕虒W(xué)風(fēng)格。 當(dāng)然我深知要想成為一名真正精彩的語文老師，我的路還很漫長，我的各方面力量還有待于提高，但我堅(jiān)信在永安這個(gè)即擁有全區(qū)最精彩的領(lǐng)導(dǎo)集體又擁有最優(yōu)秀的老師群體的大家庭里，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)心、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染，再加上我對每一名同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的寵愛，對訓(xùn)練事業(yè)那份由衷的喜愛，對語文教學(xué)那份永久不變的熱忱，都會支撐著我走向勝利的彼岸。 感謝大家！ 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇6 我自參與工作以來，始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于的方針政策，著力于培育同學(xué)的創(chuàng)新力量，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)韌拼搏，敢于創(chuàng)新，在訓(xùn)練教學(xué)方面取得了肯定的

25、成果。 我參與工作的這六年，可以說是不斷改革和探究的幾年。在這幾年里，市、區(qū)訓(xùn)練局不斷提倡改革，鼓舞教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動同學(xué)上課參加的主動性，發(fā)揮同學(xué)的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我實(shí)行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂布滿朗朗的讀書聲。 2、注意課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓同學(xué)上課主動思索。 3、探究討論新教法，新課型，全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。 4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的寵愛和歡

26、迎。這幾年的語文教學(xué)，也取得了肯定的成果。 在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。我覺得，做一個(gè)或許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成果，既轉(zhuǎn)變了一大批后進(jìn)生，又培育了一批優(yōu)秀的同學(xué)。 嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。“嚴(yán)是愛，松是害”，在對同學(xué)關(guān)懷愛惜的同時(shí)，也.對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。通過我的言傳身教，我所帶的班級德育考核合格率為100%，多次獲“文明班”等完榮稱號。由于我工作的成果，各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫.得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管

27、部門的確定校評為“優(yōu)秀”。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的完榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個(gè)青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，黨在新時(shí)期下的素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。 老師優(yōu)秀.述職報(bào)告 篇7 今日，我很興奮向大家作述職述廉報(bào)告。由于在我從教21年的經(jīng)受中，作過多次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價(jià)。 下面僅就年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少。 一、組

28、織實(shí)施，檢查總結(jié) 打算難，推動更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報(bào)。凡此種種，皆因推動不利而造成。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)檢查總結(jié)，是我抓決策推動的主要段。 在組織實(shí)施中，多采納統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的方法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論打算、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清晰、詳細(xì)問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長負(fù)責(zé)老師考核、訓(xùn)練科研工作，王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、試驗(yàn)教學(xué)工作，王德華主任負(fù)

29、責(zé)政教工作。他們本人的素養(yǎng)高、力量強(qiáng)，工作主動主動，保證了學(xué)校工作的正常開展，成果是顯著的，彌補(bǔ)了我本人的不足，防止了工作上的失誤。 準(zhǔn)時(shí)檢查總結(jié)，是推動工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深化學(xué)年組、教研組、班級，了解老師和同學(xué)的基本狀況，指導(dǎo)教學(xué)、討論業(yè)務(wù)、訓(xùn)練同學(xué)、做好服務(wù)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了訓(xùn)練教學(xué)工作中存在的問題，并得到了有效的解決。 二、嚴(yán)格要求，自律廉潔 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個(gè)道理的。對于廉正建設(shè)，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的看法是：管好自己，管好身邊，管好老師。 仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的詳細(xì)要求，全面貫徹

30、“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會議精神和工作部署，加強(qiáng)對全校教職工的訓(xùn)練，杜絕了“三亂”及侵害同學(xué)利益的現(xiàn)象。 對于我本人，一向嚴(yán)格要求。無極特別狀況，到縣里開會不去車；無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢廉價(jià)。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習(xí)慣而已。 對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員，我管得很嚴(yán)，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，由于我的方法不當(dāng)，傷了感情，盼望得到諒解。至少動機(jī)是好的，這有利于你們的進(jìn)步和家庭的美好 三、勤奮工作，爭創(chuàng)佳績 經(jīng)營一所學(xué)校，是一件很難的事，需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、擔(dān)當(dāng)了這個(gè)崗位，就要仔細(xì)負(fù)責(zé)，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同學(xué)家長滿足、讓.認(rèn)可。

31、 年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項(xiàng)工作的完成： 1、七年同學(xué)的入學(xué)率達(dá)到97%，輟學(xué)率明顯下降。 2、七年、八年學(xué)年末考試成果居全縣農(nóng)村學(xué)校上游，初三中考錄用數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村學(xué)校前列。 3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，同學(xué)的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺階。 4、師資培訓(xùn)、老師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”老師。 5、創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)取得新成果，全縣訓(xùn)練系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了閱歷介紹，評為哈市平安示范學(xué)校。 6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 7、治理訓(xùn)練亂收費(fèi)工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害同學(xué)利益的問題。 8、市級一類校、“兩基”驗(yàn)收順當(dāng)過關(guān)。 9、“兩操”檢查評比獲二等獎(jiǎng)。 四、面對學(xué)校實(shí)際，正確決策 年年3，學(xué)校的操場多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)峻。我于3月26日向訓(xùn)練局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)訓(xùn)練局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。 年年7月，針對畢業(yè)班級同學(xué)的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科老師配備弱的狀況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議討