對公共安全專業(yè)方向的認識與體會

1、對公共安全專業(yè)方向的認識與體會安全學科是理、工、文、法、管、醫(yī)等學科的新興、綜合、交叉 學科。在教育部高校本科專業(yè)目錄中，安全工程專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè) 同屬環(huán)境與安全類一級學科。培養(yǎng)能從事安全技術及工程、安全科學 與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與生 產(chǎn)、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術人才。一、三個專業(yè)方向的簡單介紹：公共安全管理方向培養(yǎng)具備安全科學與技術、公共突發(fā)事件應急 管理、公共安全法律等方面基礎知識與能力，掌握風險管理、預案編 制、演習設計、預測與預警、安全評價等基本技術與方法，具備較強 的實踐技能、全面的協(xié)調(diào)能力和縝密的分析思維能力，能夠在各級政 府安

2、全監(jiān)管部門、應急管理機構、企業(yè)事業(yè)單位、城市社區(qū)、職業(yè)安 全健康中介機構從事安全管理檢查與管理、公共安全研究與管理、安 全評價與咨詢、突發(fā)事件應急等方面工作的、富有創(chuàng)新精神的應用型 專門人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、系統(tǒng)掌握安全科學與技術、公共安全管理的基本理論、基本知 識和基本技能。2、掌握安全生產(chǎn)管理、安全監(jiān)察和安全評價知識，具備危險因素 識別、事故隱患預測分析、系統(tǒng)安全性評價等方面能力。3、具有安全工程管理及研究的能力，能夠運用現(xiàn)代安全科學技 術、安全管理手段，有效地預防和控制傷害事故和降低職業(yè)危害。4、了解國內(nèi)外公共安全管理的前沿和發(fā)展趨勢，掌握一定的管理 學、經(jīng)濟學、

3、法學及社會學等學科的基本理論和知識。5、具備預防、應對、處理突發(fā)事件的能力，具有公共安全應急管 理及指揮的能力。6、掌握本專業(yè)文獻檢索、資料查詢的基本方法，能夠較熟練地使 用計算機工作。7、具有一定的適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質(zhì)。8、具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法制意識、團體 意識以及良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。勞動安全管理方向培養(yǎng)具備工程技術與管理手段，在勞動安全和 勞動衛(wèi)生兩個方面掌握預防、控制職業(yè)危害的基本知識和方法，能夠 在政府安全監(jiān)管部門、企事業(yè)單位、職業(yè)安全健康中介機構以及各級 工會組織從事安全生產(chǎn)與職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)察、管理、評價、咨詢、培訓及 研究等工作，具有創(chuàng)新精神

4、的應用型人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、系統(tǒng)掌握安全科學的基本理論、基本知識和基本技能；2、掌握安全技術和安全管理的方法和手段，具備危險因素識別、 事故隱患預測分析、系統(tǒng)安全性評價等方面能力；3、具備較強的研究和創(chuàng)新能力，能夠運用現(xiàn)代安全科學技術、管 理手段達到控制事故和職業(yè)危害的目的；4、了解我國安全生產(chǎn)與職業(yè)危害的基本狀況，熟悉黨和政府有關 勞動安全方面的重大方針、政策、法律法規(guī)；5、掌握本專業(yè)文獻檢索、資料查詢的基本方法，能夠較熟練的使 用計算機工作；6、掌握一定的管理學、經(jīng)濟學、法學、預防醫(yī)學及心理學等學科的基本理論和知識。具有一定的適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與 素質(zhì)

5、。職業(yè)衛(wèi)生方向培養(yǎng)掌握職業(yè)安全與職業(yè)衛(wèi)生兩方面基礎理論，具 備事故傷亡損傷和健康危害預防與控制基本技能，熟悉國家職業(yè)安全 與衛(wèi)生法律法規(guī)和政策方針的應用型人才。在此總培養(yǎng)目標下，著力 培養(yǎng)能夠?qū)⒙殬I(yè)健康危害的醫(yī)學機理與作業(yè)場所有害因素的檢測與評 價、工程控制及個體防護手段有機結合的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人才。所培養(yǎng) 的學生能夠在政府職業(yè)安全與衛(wèi)生監(jiān)管部門、企事業(yè)單位、職業(yè)安全 與衛(wèi)生中介機構以及各級工會組織從事職業(yè)安全與衛(wèi)生監(jiān)察、管理、 檢測、評價、咨詢、培訓及研究等工作。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握職業(yè)安全與職業(yè)衛(wèi)生的基本理論知識和技能，了解職業(yè)安 全與職業(yè)衛(wèi)生的新進展、新技術和新知識

6、；2、熟悉常見的職業(yè)危害因素及其引發(fā)職業(yè)性疾患的機理；3、熟悉工作壞境中各種常見職業(yè)危害因素的識別、評價、預測與 控制方法；4、掌握職業(yè)衛(wèi)生學調(diào)查與統(tǒng)計方法；5、熟悉我國職業(yè)安全與衛(wèi)生基本狀況與現(xiàn)行法律法規(guī)及政策方 針，了解國外職業(yè)安全與衛(wèi)生現(xiàn)狀及法律法規(guī)；6、掌握本專業(yè)文獻檢索、資料查詢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計基本方法；7、掌握一定的管理學、經(jīng)濟學、法學、預防醫(yī)學及心理學等學科 的基本理論和知識，具有一定從事相鄰專業(yè)的基本能力與素質(zhì)。二、我對各個專業(yè)方向的認識：公共安全專業(yè)學生主要學習安全科學與技術、公共安全管理方面 的基本理論和基本知識，樹立牢固的安全意識和應急管理理念。通過 對安全科學與技術、應急預案

7、編制、演習預習、預測與預警、安全評 價等知識的學習以及實際工作中相關技能的訓練，使學生具備適應社 會需要、能夠運用專業(yè)知識和技能，獨立從事安全生產(chǎn)監(jiān)察、公共突 發(fā)事件預防、應給與處理的基本能力。勞動安全專業(yè)學生主要學習勞動安全衛(wèi)生方面的基本理論和基本 知識，樹立牢固的安全意識和安全價值觀念；學習期間通過安全科學 技術知識、現(xiàn)代安全管理理論的學習以及實際工作中相關技能的訓 練，使學生具備適應社會需要，能夠運用專業(yè)知識和技能獨立從事勞 動安全衛(wèi)生監(jiān)察、管理工作的基本能力。職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)學生主要學習職業(yè)安全與衛(wèi)生基本理論知識與技 能，掌握職業(yè)危害因素的辨識、評價方法，研究職業(yè)危害因素對人體 健康的影響，預測職業(yè)危害因素的危險及危險程度，制定消除和控制 職業(yè)危害因素的工程技術及管理方案。三、我最終確定申報專業(yè)方向排序的幾點原因：1、我本人偏向于學習管理方面的東西，考慮到公安以后的就業(yè)方 向和前景，以及身邊家人朋友的意見，決定申報公安；2, 、雖說