對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)習(xí)考察報(bào)告

1、百度文庫對(duì)標(biāo)先進(jìn)考察報(bào)告秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨辦主任：趙春山早起八點(diǎn)乘大巴，/對(duì)標(biāo)先進(jìn)去考察。/一路通順到三河，/考察學(xué)校兩大所。巡視校園聽講座，、對(duì)標(biāo)先進(jìn)收獲多。次日出發(fā)到承德，考察學(xué)校又兩所。觀實(shí)訓(xùn)室進(jìn)課堂，生本教育放光芒。樹講聚促學(xué)先進(jìn)，相互交流得益彰。2013年6月20-23日，樹講聚促大討論對(duì)標(biāo)先進(jìn)考察團(tuán)一行 19人，在教育工委鄭書記、宣傳科金科長帶領(lǐng)下相繼到三河市第一中學(xué)、三河市職教中心、承德旅游職業(yè)學(xué)院、承德一中等院校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。期間，考察團(tuán)成員聆聽了學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)介紹， 參觀了教學(xué)樓、校史館、體育訓(xùn)練場館、實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生公寓等，并走進(jìn)課堂觀摩了生本教育課堂教學(xué)。四所學(xué)校的教

2、風(fēng)之嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)之踏實(shí)、成績之輝煌，給考察團(tuán)成員留下了深刻的印象。此次對(duì)標(biāo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)考察，內(nèi)容豐富，既具超前性，理論性，又具實(shí)踐性。通過對(duì)標(biāo)考察，為我們與先進(jìn)學(xué)校提供了一個(gè)直接交流，對(duì)話的機(jī)會(huì)，搭建了深入先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為今后學(xué)校之間的交流與合作打下了 良好基礎(chǔ)。/ 一、 學(xué)?；厩闆r/ （一）三河第一中學(xué)三河一中始建于1935年,1978年即被確定為河北省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)之一 ,1997年遷至新址,1999年1月被確定為河北省示范性高級(jí)中 學(xué)。目前，學(xué)校占地410畝，總建筑面積近12萬平方米，現(xiàn)有88個(gè)教 學(xué)班，在校生5900人，教職工410人。三河一中緊緊圍繞“打造國家

3、級(jí)示范性高中，創(chuàng)辦特色化名牌精品學(xué) ?！钡膴^斗目標(biāo)，以素質(zhì)教育總攬全局，以強(qiáng)化管理為突破口，以師資建 設(shè)為著眼點(diǎn)，精心打造三河教育航母，終于使學(xué)校成為一所“功能齊全、 設(shè)施一流、管理科學(xué)、師資精良、質(zhì)量全優(yōu)”而且在省內(nèi)外頗有影響并受到廣泛贊譽(yù)的省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)。高考的主要指標(biāo)均位居廊坊前茅、 河北前列，被譽(yù)為京東教育的奇跡。學(xué)校先后被確定為全國中華民族傳統(tǒng)美德教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位、全國外語教學(xué)改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國貫徹體育工作條例先進(jìn)學(xué)校，河北省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué) 校、河北省治安防范先進(jìn)學(xué)校、河北省示范性高級(jí)中 學(xué)、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河北省計(jì)算機(jī)教育試點(diǎn)學(xué)校、河北省 教育科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)

4、學(xué)校、河北省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校、河北省教代會(huì)工作 先進(jìn)學(xué)校、廊坊市文明單性高級(jí)中學(xué)、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、 河 北省計(jì)算機(jī)教育試點(diǎn)學(xué)校、河北省教育科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河北省勤工 儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校、河北省教代會(huì)工作先進(jìn)學(xué)校、 廊坊市文明單位、廊坊市紅 旗團(tuán)委、廊坊市 素質(zhì)教育明星校、廊坊市文明校園等。（二）三河市職教中心三河市職教中心是一所國辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，幾年來，本著“立足三河，面向京津，培養(yǎng)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批“懂 技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營”的實(shí)用技術(shù)人才。該校設(shè)有五年一貫制大專班、職業(yè)中 專班、職業(yè)高中班和綜合高中班。該校建立以系為最基本管理單位的自主管理體

5、制。 根據(jù)專業(yè)類別和特點(diǎn)，設(shè) 立了建筑系、計(jì)算機(jī)系、文財(cái)餐系和汽焊電系。各系均實(shí)行“專業(yè) +公司+學(xué)生， 邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊創(chuàng)收”的教學(xué)模式，探索出一條“教學(xué)一實(shí)習(xí)一經(jīng)營”一 體化的新路子。該校注重課程改革與教材建設(shè)。課程改革堅(jiān)持“需用為準(zhǔn)，夠用為度，實(shí)用 為先”的原則，構(gòu)建了大專班課程體系、對(duì)口升學(xué)班課程體系、專業(yè)技能班課程 體系。該校堅(jiān)持綜合治理，重塑職教新形象。一是狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)：派出去，強(qiáng)化培訓(xùn)，將年富力強(qiáng)的骨干教師派到企業(yè)進(jìn)行在職進(jìn)修，培養(yǎng)技術(shù)過硬的實(shí)習(xí)指 導(dǎo)教師；走出去，開闊眼界，組織骨干教師赴先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)， 拓寬教學(xué)思路，博采眾長。二是學(xué)生風(fēng)紀(jì)綜合治理，實(shí)行嚴(yán)守作息時(shí)間，嚴(yán)

6、格課堂常規(guī)，嚴(yán)禁行 為違紀(jì)；實(shí)行統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一發(fā)型、統(tǒng)一胸卡；強(qiáng)化宿舍管理，強(qiáng)化教學(xué)管理， 強(qiáng)化活動(dòng)管理，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。三是用人制度改革，引入競爭機(jī)制， 實(shí)施教師全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、量化考核評(píng)估制。該校積極開展的教育教學(xué)改革，在省市各級(jí)教學(xué)評(píng)比中均取得了顯著成績。1994年被評(píng)為“河北省示范性職教中心”；1995年被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué) ?！保?997年被評(píng)為“河北省農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位”。（三）承德旅游職業(yè)學(xué)院承德旅游職業(yè)學(xué)院是河北省惟一一所以培養(yǎng)旅游類專業(yè)人才為主的綜合性高職院校，是河北省旅游職業(yè)教育集團(tuán)長單位。學(xué)院現(xiàn)有教職工828人，其中專任教師537人，專任中有教授

7、20人，202 人；具有碩士學(xué)位及相應(yīng)學(xué)歷教師 122人；有享受政府特殊津貼專家1人；河 北省科技成果鑒定評(píng)審專家1人；全國優(yōu)秀教師2人；河北省“三三三人才工 程”人選10人；雙師素質(zhì)教師196人。學(xué)院面向全國20余個(gè)省、市、招生， 在校生10000余人。學(xué)院新校園2007年7月正式投入使用，占地總面積畝，校舍建筑面積萬平 方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 3097萬元。教學(xué)用計(jì)算機(jī)1702臺(tái)；多媒體教室 49個(gè)，語音室10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)座位5150個(gè)；3個(gè)。圖書館平方米，共有各類圖書 萬冊(cè)，期刊、報(bào)紙1434種。建有數(shù)字圖書館，標(biāo)準(zhǔn)二個(gè)。建有先進(jìn)的導(dǎo)游模擬、 模擬客房、茶藝、教學(xué)獸醫(yī)院、生物技術(shù)、會(huì)計(jì)模

8、擬、PLC和算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等實(shí)驗(yàn) 和實(shí)訓(xùn)室58個(gè)，建有校外實(shí)習(xí)基地160余個(gè)。優(yōu)美的校園環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)施，是學(xué)子們理想的求學(xué)之所。學(xué)院設(shè)有旅行社管理、酒店管理、旅游管理、設(shè)計(jì)開發(fā)、生物工程、畜牧獸醫(yī)、園藝、會(huì)計(jì)、商務(wù)管理、機(jī)械電子、信息技術(shù)十一個(gè)系；設(shè)有導(dǎo)游、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、畜牧獸醫(yī)等33個(gè)專業(yè)，其中獸醫(yī)（動(dòng)物醫(yī)學(xué)） 專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)，旅游與、酒店管理、導(dǎo)游專業(yè)為省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)。（四）承德一中/學(xué)校占地205畝，建筑面積75000平米。主體建筑有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、國際部、圖書館、報(bào)告廳、體育館、師生公寓、生活服務(wù)中心等十三個(gè)單體建筑?！岸右弧苯淌?、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、當(dāng)前閱覽室等

9、多項(xiàng)適應(yīng)新課程 的教學(xué)場所，為學(xué)生提供了廣闊的自主學(xué)習(xí)空間。建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場、籃球場、 排球場。體育館內(nèi)建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和攀巖設(shè)施。校園景色優(yōu)美，銘石翠柏、 白樺綠地、湖邊垂柳、水上虹橋，體現(xiàn)出自然和人文的和諧統(tǒng)一。學(xué)校以“打造一支理念型、專家型、導(dǎo)師型、藝術(shù)型、反思型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，建立了一支高素質(zhì)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，專任教師157人中，具有碩士學(xué)位的教師20人，全國模范教師2人，特級(jí)教師 4人，高級(jí)教師99人。有15位教師被評(píng)為承德市高中學(xué)科帶頭人，5人獲得承 德市“拔尖人才”稱號(hào)。學(xué)校被命名為“河北省實(shí)驗(yàn)性示范高中”、“河北省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “河北省德育工

10、作示范?！保猾@得“全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河北省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ俺械率薪逃到y(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。二、感悟和思考（一）干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境三河一中自然地將學(xué)校區(qū)與生活區(qū)、 運(yùn)動(dòng)區(qū)分開，校園內(nèi)草木青青，鮮花四 季常開，那里是都市里的一塊凈土?；镜男藜?、花壇的設(shè)置匠心獨(dú)具，在這里 看不到亂扔果皮、紙屑等垃圾的現(xiàn)象，甚至，在教學(xué)樓上你看不到垃圾桶，你感 覺到的是干凈、整潔、優(yōu)美，你感覺到的是人與自然的和諧，你感覺是生活、工作在花園之中。感悟與思考：花園式學(xué)校，這是學(xué)校德育工作的折射，是學(xué)校德育工 作的成果，是學(xué)校美育的成果，學(xué)校的綠化和美化是校長的一個(gè)重要課題。（二）先進(jìn)立體的

11、校園文化，富含哲理的文化警語三河一中非常重視校園文化建設(shè)，一是走廊文化，讓每一面墻壁說話，讓沒一 面墻壁都育人，每一個(gè)角落都是一個(gè)景點(diǎn)，每一角落都成為育人的場所，文化布 置比較注重切合學(xué)生實(shí)際。二是教室布置，能充分體現(xiàn)班級(jí)特色的文化氛圍。 三 是寢室文化，布置得像一個(gè)家。四是在校園環(huán)境區(qū)、在教室、在寢室、在食堂， 隨處可見富含哲理的文化警語。感悟與思考：A、很多學(xué)校都有自己的校園文化，但，很多學(xué)校的校園文化只是漂亮的標(biāo) 語而已，不是學(xué)校的精神內(nèi)涵，不能轉(zhuǎn)換成為學(xué)校的精神動(dòng)力， 不能成為學(xué)校的 精神內(nèi)涵。很多學(xué)校的校園文化只是平面的、膚淺的，不是立體的。該校的校園 文化已成為學(xué)校的精神動(dòng)力，它促

12、使學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。B、每個(gè)班級(jí)都有自己的班級(jí)文化，包括班歌、班訓(xùn)、報(bào)刊、規(guī)章制度等， 每個(gè)專業(yè)都有自己的專業(yè)特色文化， 每個(gè)寢室都有富有個(gè)性的寢室文化。 這些文 化都是集體創(chuàng)作，學(xué)生們積極參與創(chuàng)作和實(shí)施、體驗(yàn)的全過程，這些文化引領(lǐng)班 級(jí)、專業(yè)的發(fā)展，這些文化共同構(gòu)建了立體的校園文化。（三）學(xué)校管理精細(xì)化，實(shí)行年級(jí)或系部管理、7s管理普通高中實(shí)行按年級(jí)管理，每個(gè)年級(jí)有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兩名年級(jí)主任（教學(xué)、 教育）包保教育、教學(xué)工作，職業(yè)院校則是按照系部進(jìn)行管理。他們把企業(yè)對(duì)員 工嚴(yán)格的7s管理，引進(jìn)校園，實(shí)行7s管理模式（整理、整頓、整潔、安全、素 養(yǎng)、清掃、節(jié)約），成立了 7s推行委員會(huì)和推

13、行辦公室，頒布了 7s管理實(shí)施辦 法，制定了寢室、教室7s管理實(shí)施方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以點(diǎn)帶面，逐步實(shí)施。通 過7s管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，改變了學(xué)生隨處、隨心、隨手、隨意的 行為習(xí)慣，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的大力改善。學(xué)校管理精細(xì)化，形成了人人抓德育、 時(shí)時(shí)抓德育、處處抓德育的新局面和“全員育人、全程育人、全方位育人”的德 育管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施全員德育方案。提出了 “首見負(fù)責(zé)制原則”。每一塊工作都有（方案），過程管理，督促檢查。學(xué)校的學(xué)期都細(xì)化到每周、每天的工作安排， 每天的工作都有檢查，每周的檢查情況都向全校通報(bào)，檢查結(jié)果與績效掛鉤。學(xué) 校行政管理人員主要工作是管理工作， 教學(xué)任務(wù)比較輕：校級(jí)每周

14、2節(jié)課，中層 干部每周不超過6節(jié)課。感悟與思考：管理精細(xì)化，分工明確、責(zé)任到位，什么事都有人管，什么工作都有人負(fù)責(zé)，用現(xiàn)代企業(yè)的7s管理來管理學(xué)生，管理學(xué)校，符合學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展方向，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生素質(zhì)高，能很快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。（四）一流的實(shí)訓(xùn)場所，打造技能型人才的保障三河職教中心實(shí)行“專業(yè)+公司+學(xué)生，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊創(chuàng)收”的教學(xué)模式，探索出一條“教學(xué)一實(shí)習(xí)一經(jīng)營”一體化的新路子。學(xué)校設(shè)有三大股份 公司，每個(gè)公司都有設(shè)施完備的實(shí)訓(xùn)大車間。 承德旅游職業(yè)學(xué)院建有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn) 場所，僅旅游實(shí)訓(xùn)大樓建有導(dǎo)游模擬、模擬客房、茶藝、語音、ERP、算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室50多個(gè)，建有校外實(shí)習(xí)基地1

15、60余個(gè)。優(yōu)美的校園環(huán)境、齊全 的教學(xué)設(shè)施，成為學(xué)子們理想的求學(xué)之所。感悟與思考：沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品。培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)高、專 業(yè)技術(shù)過硬、綜合能力強(qiáng)的一流技工，重要的途徑就是加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，構(gòu)建 一流的實(shí)訓(xùn)場所。三、結(jié)合我校實(shí)際的一些思考（一）學(xué)校管理精細(xì)化、專業(yè)化1、學(xué)校的工作計(jì)劃應(yīng)該細(xì)化到每一周、 應(yīng)該涵蓋教育、教學(xué)的每一個(gè)方面。2、每一項(xiàng)工作都要有人專門做，更要有檢查督促的環(huán)節(jié)，結(jié)果要公布并與 績效掛鉤，建立各項(xiàng)督察組非常重要。3、實(shí)行專業(yè)管理，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入專業(yè)管理。4、研究并制定全員管理實(shí)施辦法。（二）校園文化建設(shè)職教化1、逐步推行校園文化建設(shè)，教室文化、寢室

16、文化、走廊文化，要充分體現(xiàn) 學(xué)生個(gè)性和職教、職業(yè)、專業(yè)特色。2、學(xué)校層面考慮校園的綠化美化、基礎(chǔ)建設(shè)、校園文化。形成一種校園文 化氛圍。（包含品味較高的校園標(biāo)語、文化專欄、特色文化等）3、班級(jí)文化建設(shè)：以班主任核心，充分調(diào)動(dòng)班主任的創(chuàng)意，充分調(diào)動(dòng)全體 同學(xué)的文化創(chuàng)作積極性，營造一種班級(jí)文化氛圍。（包含寢室文化）4、走廊文化建設(shè)，可以專業(yè)組為主，將學(xué)生成果，就業(yè)成果等進(jìn)行展示。5、成立各種社團(tuán)和課外活動(dòng)、課外興趣小組，大力開展各種課外活動(dòng)，使 之成為一種持久的校園文化。（三）德育教育全員化1、創(chuàng)新我校德育教育模式，借鑒經(jīng)驗(yàn)，形成具有我校特色的德育教育模式, 實(shí)施全員德育教育方案，構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效性，尤其是引入“首 見負(fù)責(zé)制”原則。2、繼續(xù)大力開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生 活行為習(xí)慣。3、繼續(xù)大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工品德修