廣東省深圳市福田云頂學(xué)校中考生物專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題12 質(zhì)量與密度課件 新人教版

1、專(zhuān)題專(zhuān)題12質(zhì)量和密度質(zhì)量和密度考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析專(zhuān)題訓(xùn)練考點(diǎn)一考點(diǎn)一 物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成1 1宇宙是由宇宙是由_組成的組成的, ,物質(zhì)由物質(zhì)由_組成組成,_,_ 又是由原又是由原子組成的，原子是由子組成的，原子是由_和和_構(gòu)成，而它們還有更小的構(gòu)成，而它們還有更小的精細(xì)結(jié)構(gòu)。原子結(jié)構(gòu)與精細(xì)結(jié)構(gòu)。原子結(jié)構(gòu)與_十分相似。十分相似。物質(zhì)物質(zhì)分子分子分子分子原子核原子核電子電子太陽(yáng)系太陽(yáng)系考點(diǎn)二考點(diǎn)二 質(zhì)量質(zhì)量2 2物體所含物體所含_的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是_的一種屬性，它的一種屬性，它不隨物體的不隨物體的_、_、_和和_的變化而變化。的變化而變化。3 3實(shí)驗(yàn)室中常用實(shí)驗(yàn)室中

2、常用_測(cè)量物體質(zhì)量，托盤(pán)天平使用時(shí)應(yīng)在測(cè)量物體質(zhì)量，托盤(pán)天平使用時(shí)應(yīng)在_盤(pán)放物體，盤(pán)放物體，_盤(pán)放砝碼，添加砝碼時(shí)要用盤(pán)放砝碼，添加砝碼時(shí)要用_按按_的順序夾取。的順序夾取。4 4天平的使用方法可以概括為四個(gè)字：天平的使用方法可以概括為四個(gè)字：放放天平放到天平放到_上，游碼放到上，游碼放到_上；調(diào)上；調(diào)調(diào)調(diào)平衡螺母，目的是使天平平衡，而判斷天平是否平衡就要看指針是否指在平衡螺母，目的是使天平平衡，而判斷天平是否平衡就要看指針是否指在_，或指針左右，或指針左右_；稱(chēng)；稱(chēng)_物物_碼碼，通過(guò)加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡；讀，通過(guò)加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡；讀砝碼的質(zhì)量加上游碼砝碼的質(zhì)量加上游碼左左

3、側(cè)側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值就等于物體的質(zhì)量。對(duì)應(yīng)的刻度值就等于物體的質(zhì)量。物體物體物質(zhì)物質(zhì)形狀形狀狀態(tài)狀態(tài)位置位置溫度溫度天平天平左左右右鑷子鑷子從大到小從大到小水平臺(tái)水平臺(tái)零刻度線(xiàn)零刻度線(xiàn)分度盤(pán)中央分度盤(pán)中央擺動(dòng)幅度相同擺動(dòng)幅度相同左左右右考點(diǎn)三考點(diǎn)三 密度密度5 5單位單位_某種物質(zhì)的某種物質(zhì)的_叫做這種物質(zhì)的密度。密度是叫做這種物質(zhì)的密度。密度是_的一種特性，與物質(zhì)的的一種特性，與物質(zhì)的_、_有關(guān)，而與物體的質(zhì)有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、形狀等因素?zé)o關(guān)。量、體積、形狀等因素?zé)o關(guān)。6 6計(jì)算公式：計(jì)算公式：_，單位：，單位：kg/mkg/m3 3、g/cmg/cm3 3。1 g/cm1 g/cm3

4、3_kg/m_kg/m3 3。7 7測(cè)固體密度：測(cè)固體密度：(1)(1)用天平測(cè)出固體質(zhì)量用天平測(cè)出固體質(zhì)量m m；(2)(2)在量筒中倒入適量在量筒中倒入適量體積的水，記下體積體積的水，記下體積V V1 1；(3)(3)把固體浸沒(méi)在量筒中的水里，記下水面所對(duì)把固體浸沒(méi)在量筒中的水里，記下水面所對(duì)應(yīng)的刻度應(yīng)的刻度V V2 2；(4)(4)得出固體的密度為得出固體的密度為_(kāi)。1103體積體積質(zhì)量質(zhì)量物質(zhì)物質(zhì)種類(lèi)種類(lèi)狀態(tài)狀態(tài)8 8測(cè)液體密度：測(cè)液體密度：(1)(1)用天平測(cè)出液體和燒杯的總質(zhì)量用天平測(cè)出液體和燒杯的總質(zhì)量m m1 1；(2)(2)把燒杯把燒杯中適量的液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的

5、體積中適量的液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積V V；(3)(3)測(cè)出燒杯和剩余測(cè)出燒杯和剩余燒杯的總質(zhì)量燒杯的總質(zhì)量m m2 2；(4)(4)液體的密度液體的密度_。 (2011(2011衡州衡州) )小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是其中正確的是( () ) 0 0 、1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度( (千克千克/ /米米3 3) )水水1.0103冰冰0.9103水銀水銀13.6103干松木干松木0.4103酒精酒精0.8103銅銅8.9103煤油煤油0.8103鋁鋁2.7103A.A.不同物質(zhì)的密度一定

6、不同不同物質(zhì)的密度一定不同B B固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C C同種物質(zhì)的密度一定相同同種物質(zhì)的密度一定相同D D質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小【解析解析】密度是物質(zhì)的一種特性，不同的物質(zhì)的密度一般不同，但也密度是物質(zhì)的一種特性，不同的物質(zhì)的密度一般不同，但也有例外，如酒精和煤油的密度相同，有例外，如酒精和煤油的密度相同，A A錯(cuò)；水銀的密度均大于表中所列出錯(cuò)；水銀的密度均大于表中所列出的固體的密度，的固體的密度，B B錯(cuò)；同種物質(zhì)的密度還與狀態(tài)有關(guān)，如水與冰的密度不錯(cuò)；同種物質(zhì)的密度還與狀態(tài)有關(guān)，如水與冰的密

7、度不同，同，C C錯(cuò)；根據(jù)公式錯(cuò)；根據(jù)公式V Vm m/ /可知，在質(zhì)量相同時(shí)，密度小的物質(zhì)體積較大可知，在質(zhì)量相同時(shí)，密度小的物質(zhì)體積較大，所以，所以D D正確。正確?！敬鸢复鸢浮緿 DA （20112011桂林）在用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)估計(jì)所用的桂林）在用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)估計(jì)所用的砝碼，按質(zhì)量砝碼，按質(zhì)量_(_(填填“由小到大由小到大”或或“由大到小由大到小”) )的順序向右盤(pán)中的順序向右盤(pán)中增減砝碼；在調(diào)換砝碼時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取最小的砝增減砝碼；在調(diào)換砝碼時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取_的方法使天平平衡。

8、的方法使天平平衡?！窘馕鼋馕觥吭谙蛴冶P(pán)中加放砝碼時(shí)，要按照質(zhì)量由大到小的順序，這樣在向右盤(pán)中加放砝碼時(shí)，要按照質(zhì)量由大到小的順序，這樣可以盡可能地減少更換砝碼的次數(shù)；如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取可以盡可能地減少更換砝碼的次數(shù)；如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取移動(dòng)游碼的方法使天平平衡。最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取移動(dòng)游碼的方法使天平平衡?！敬鸢复鸢浮坑纱蟮叫∫苿?dòng)游碼由大到小移動(dòng)游碼 使用托盤(pán)天平時(shí)，以下說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是使用托盤(pán)天平時(shí)，以下說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是( )( )A A加減砝碼時(shí)，可用手直接輕拿輕放砝碼加減砝碼時(shí)，可用手直接輕拿輕放砝碼B B不允許把化學(xué)藥品

9、直接放在托盤(pán)中不允許把化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)中C C測(cè)量過(guò)程中如移動(dòng)天平需重新調(diào)節(jié)平衡測(cè)量過(guò)程中如移動(dòng)天平需重新調(diào)節(jié)平衡D D被測(cè)物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左側(cè)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量被測(cè)物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左側(cè)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量A （20112011梅州）去年梅州）去年3 3月以來(lái)，發(fā)源于墨西哥的月以來(lái)，發(fā)源于墨西哥的H1N1H1N1流感病流感病毒迅速向全球蔓延。某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐毒迅速向全球蔓延。某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，關(guān)于具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，關(guān)于餐具的下

10、列相關(guān)物理量肯定沒(méi)有變化的是餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒(méi)有變化的是( () )A A溫度溫度B B體積體積C C質(zhì)量質(zhì)量D D密度密度【解析解析】本題考查影響質(zhì)量大小的因素，當(dāng)物體形狀、狀態(tài)、溫度、本題考查影響質(zhì)量大小的因素，當(dāng)物體形狀、狀態(tài)、溫度、位置發(fā)生了變化時(shí)，組成這些物體的位置發(fā)生了變化時(shí)，組成這些物體的“物質(zhì)的多少物質(zhì)的多少”沒(méi)有變化。即物質(zhì)的沒(méi)有變化。即物質(zhì)的質(zhì)量不變。質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、質(zhì)量不變。質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變。在鹽水中消毒時(shí)，餐具溫度會(huì)升高，體積會(huì)膨脹，質(zhì)溫度的改變而改變。在鹽水中消毒時(shí)，餐

11、具溫度會(huì)升高，體積會(huì)膨脹，質(zhì)量不變，密度減小。故選量不變，密度減小。故選C C?！敬鸢复鸢浮緾 C 下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是( )( )A A登月艙從地球到月球質(zhì)量變小登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B B1 kg1 kg鐵比鐵比1 kg1 kg棉花的質(zhì)量大棉花的質(zhì)量大C C玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變D D一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大C質(zhì)量和密度質(zhì)量和密度（時(shí)間：（時(shí)間：5050分鐘分鐘 分值：分值：100100分）分）一、選擇題一、選擇題( (每小題每小題4 4分，共分，共4040分分) )1 1

12、(2011(2011衢州衢州) )科學(xué)家最新研制了一款微型無(wú)人偵察機(jī)科學(xué)家最新研制了一款微型無(wú)人偵察機(jī)“蜂鳥(niǎo)蜂鳥(niǎo)”。為了減輕其質(zhì)量，該偵察機(jī)的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是。為了減輕其質(zhì)量，該偵察機(jī)的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是( () )A A硬度高硬度高B B熔點(diǎn)低熔點(diǎn)低C C密度小密度小 D D導(dǎo)熱性好導(dǎo)熱性好解析：本題考查密度知識(shí)的應(yīng)用。當(dāng)物體的體積一定時(shí)，其質(zhì)量和密解析：本題考查密度知識(shí)的應(yīng)用。當(dāng)物體的體積一定時(shí)，其質(zhì)量和密度成正比。所以為減輕質(zhì)量，應(yīng)選用密度小的材料。答案為度成正比。所以為減輕質(zhì)量，應(yīng)選用密度小的材料。答案為C C。答案：答案：C C2 2(2011(2011株洲株洲) )用天平稱(chēng)出一個(gè)

13、塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放用天平稱(chēng)出一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱(chēng)，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量到天平上稱(chēng)，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量( () )A A變大變大B B變小變小C C不變不變D D無(wú)法確定無(wú)法確定解析：物體質(zhì)量只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的狀態(tài)、形狀解析：物體質(zhì)量只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的狀態(tài)、形狀、位置、溫度等均無(wú)關(guān)，將塑料瓶剪碎后，其所含物質(zhì)的多少并沒(méi)有變化、位置、溫度等均無(wú)關(guān)，將塑料瓶剪碎后，其所含物質(zhì)的多少并沒(méi)有變化，故質(zhì)量不變，故質(zhì)量不變，C C選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。答案：答案：C C3 3(2011(2011綿陽(yáng)綿陽(yáng)) )物質(zhì)

14、世界多彩多姿，從浩瀚宇宙到微觀(guān)世界，所有都體物質(zhì)世界多彩多姿，從浩瀚宇宙到微觀(guān)世界，所有都體現(xiàn)物質(zhì)的不停運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。以下與物質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法正確的是現(xiàn)物質(zhì)的不停運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。以下與物質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法正確的是( () )A A物質(zhì)是由分子組成的，分子不能再分割物質(zhì)是由分子組成的，分子不能再分割B B納米科學(xué)技術(shù)的研究對(duì)象是比原子更小的微粒納米科學(xué)技術(shù)的研究對(duì)象是比原子更小的微粒C C分子是由原子組成，各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)分子是由原子組成，各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)D D物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定的，與分子力物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定的，與分子力 無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)解析：物質(zhì)

15、由分子組成解析：物質(zhì)由分子組成, ,分子由原子組成分子由原子組成, ,原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似. .物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)體積發(fā)生變化物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)體積發(fā)生變化, ,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化發(fā)生了變化, ,分子間的作用力也發(fā)生相應(yīng)變化。因此正確答案是分子間的作用力也發(fā)生相應(yīng)變化。因此正確答案是C C。答案：答案：C C4 4(2010(2010中考變式題中考變式題) )利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度，利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度，采用了下列實(shí)驗(yàn)步驟，其中多余的步驟是采用了下列實(shí)驗(yàn)步驟，其中多

16、余的步驟是( () )A A用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量 B B用天平稱(chēng)出量筒的質(zhì)量用天平稱(chēng)出量筒的質(zhì)量C C在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積V V1 1D D用細(xì)線(xiàn)系住石塊，浸沒(méi)在盛水量筒內(nèi)，記下石塊和水的體積用細(xì)線(xiàn)系住石塊，浸沒(méi)在盛水量筒內(nèi)，記下石塊和水的體積V V2 2答案：答案：B B5 5(2010(2010中考變式題中考變式題) )下圖是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的下圖是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是是( () )解析：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，游碼要調(diào)到零刻度線(xiàn)處，解析：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，游碼要調(diào)到零刻度線(xiàn)處，B

17、 B錯(cuò)；砝碼要錯(cuò)；砝碼要用鑷子夾取，而不能用手拿，用鑷子夾取，而不能用手拿，C C錯(cuò)；被測(cè)物體的質(zhì)量不能超出天平的最大錯(cuò)；被測(cè)物體的質(zhì)量不能超出天平的最大測(cè)量值，測(cè)量值，D D錯(cuò)。錯(cuò)。答案：答案：A A6 6(2011(2011株洲株洲) )點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上，如點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上，如圖所示，如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，兩支蠟燭最先熄滅的是圖所示，如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，兩支蠟燭最先熄滅的是( () )A A長(zhǎng)的先熄滅長(zhǎng)的先熄滅 B B短的先熄滅短的先熄滅C C同時(shí)熄滅同時(shí)熄滅 D D無(wú)法判斷無(wú)法判斷解析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度高，密

18、度小，上升至玻璃杯的上解析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度高，密度小，上升至玻璃杯的上部，隔絕了火焰與氧氣的接觸，先將長(zhǎng)的蠟燭淹沒(méi)，所以長(zhǎng)的蠟燭先熄滅部，隔絕了火焰與氧氣的接觸，先將長(zhǎng)的蠟燭淹沒(méi)，所以長(zhǎng)的蠟燭先熄滅，A A選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。答案：答案：A A7 7(2010(2010中考變式題中考變式題) )實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有最大量度范實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有最大量度范圍和最小刻度。要一次較準(zhǔn)確地量出圍和最小刻度。要一次較準(zhǔn)確地量出100 g100 g密度為密度為0.80.810103 3 kg/m kg/m3 3的酒精，的酒精，則應(yīng)選用的量筒是則應(yīng)選用的量筒是( () )A

19、A500 mL500 mL10 mL B10 mL B250 mL250 mL5 mL5 mLC C100 mL100 mL2 mL D2 mL D50 mL50 mL2 mL2 mL答案：答案：B B8 8(2011(2011包頭包頭) )甲物質(zhì)的密度為甲物質(zhì)的密度為5 g/cm5 g/cm3 3，乙物質(zhì)密度為，乙物質(zhì)密度為2 g/cm2 g/cm3 3，各，各取一定質(zhì)量混合后密度為取一定質(zhì)量混合后密度為3 g/cm3 g/cm3 3。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是( () )A A5252 B B2

20、5 C25 C54 D54 D4545答案：答案：C C9 9(2012(2012中考預(yù)測(cè)題中考預(yù)測(cè)題) )學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，某同學(xué)提出如下猜想，你認(rèn)學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，某同學(xué)提出如下猜想，你認(rèn)為正確的是為正確的是( () )A A一塊磚均分成兩塊后，質(zhì)量減半，密度減半一塊磚均分成兩塊后，質(zhì)量減半，密度減半B B一桶油用去一半后，體積減半，密度減半一桶油用去一半后，體積減半，密度減半C C一塊鐵加熱后，體積不變，密度不變一塊鐵加熱后，體積不變，密度不變D D醫(yī)用氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后，瓶?jī)?nèi)氧氣密度增加醫(yī)用氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后，瓶?jī)?nèi)氧氣密度增加解析：磚分成兩半后質(zhì)量減半，密度不變；油用去一半后，體積減半解析：磚

21、分成兩半后質(zhì)量減半，密度不變；油用去一半后，體積減半，密度不變；鐵加熱后體積變大，密度減小；氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后，氣體體，密度不變；鐵加熱后體積變大，密度減??；氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后，氣體體積不變，質(zhì)量變大，密度變大，積不變，質(zhì)量變大，密度變大，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案：答案：D D1010(2012(2012中考預(yù)測(cè)題中考預(yù)測(cè)題) )已知水在已知水在4 4 以上時(shí)熱脹冷縮以上時(shí)熱脹冷縮( (即溫度升高，即溫度升高，其體積膨脹其體積膨脹) )，在，在0 0 4 4 之間是熱縮冷脹之間是熱縮冷脹( (即水在即水在0 0 4 4 之間反常之間反常膨脹膨脹) )。則將。則將0 0 的水加熱到的水加熱到10

22、10 的過(guò)程中，水的密度的過(guò)程中，水的密度( () )A A持續(xù)增大持續(xù)增大 B B持續(xù)減小持續(xù)減小C C先變小后變大先變小后變大 D D先變大后變小先變大后變小解析：水在解析：水在4 4 時(shí)密度最大，因此水的溫度由時(shí)密度最大，因此水的溫度由0 0 上升到上升到4 4 的過(guò)程的過(guò)程中密度逐漸增大，由中密度逐漸增大，由4 4 升高到升高到10 10 的過(guò)程中密度逐漸減小，的過(guò)程中密度逐漸減小，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案：答案：D D二、填空題二、填空題( (每空每空2 2分，共分，共2828分分) )1111(2011(2011天津天津) )臺(tái)秤是一種稱(chēng)量質(zhì)量的工具。使用前，將臺(tái)秤放在臺(tái)秤是一種

23、稱(chēng)量質(zhì)量的工具。使用前，將臺(tái)秤放在水平面上，游碼置于零刻線(xiàn)，調(diào)節(jié)水平面上，游碼置于零刻線(xiàn)，調(diào)節(jié)_使秤桿水平平衡。某次稱(chēng)量的使秤桿水平平衡。某次稱(chēng)量的情況如圖，被稱(chēng)貨物的質(zhì)量是情況如圖，被稱(chēng)貨物的質(zhì)量是_kg_kg。解析：臺(tái)秤和天平的調(diào)節(jié)方法相同，在使用時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)調(diào)零螺絲，使解析：臺(tái)秤和天平的調(diào)節(jié)方法相同，在使用時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)調(diào)零螺絲，使秤桿水平平衡；被稱(chēng)貨物的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的秤桿水平平衡；被稱(chēng)貨物的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值的總和，即為刻度值的總和，即為2 kg2 kg0.2 kg0.2 kg2.2 kg2.2 kg。答案：調(diào)零螺絲答案：調(diào)零螺絲2.22

24、.21212(2011(2011貴陽(yáng)貴陽(yáng)) )經(jīng)過(guò)兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽(yáng)經(jīng)過(guò)兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽(yáng)“鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)巢”的第的第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)貴陽(yáng)奧林匹克體育中心，宛貴陽(yáng)奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠如一頂桂冠“戴戴”在了金陽(yáng)新區(qū)，如圖所示。據(jù)悉，該場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)用了大在了金陽(yáng)新區(qū)，如圖所示。據(jù)悉，該場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場(chǎng)東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場(chǎng)東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)9 8009 800噸的鋼罩棚由噸的鋼罩棚由13 33013 330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)

25、選用硬度較_的材料；為不的材料；為不致使罩棚過(guò)重，則外殼應(yīng)選用密度較致使罩棚過(guò)重，則外殼應(yīng)選用密度較_的材料的材料( (均填均填“大大”或或“小小”) )。解析：本題屬于材料信息題，由材料信息可知體育館的支架用異型鋼解析：本題屬于材料信息題，由材料信息可知體育館的支架用異型鋼構(gòu)件支撐，這種材料的特點(diǎn)是硬度大，有較好的支撐作用，但其缺點(diǎn)是密構(gòu)件支撐，這種材料的特點(diǎn)是硬度大，有較好的支撐作用，但其缺點(diǎn)是密度大，如果大量使用會(huì)使整體的重力過(guò)大，故為減輕整個(gè)建筑的重量，外度大，如果大量使用會(huì)使整體的重力過(guò)大，故為減輕整個(gè)建筑的重量，外殼要選用密度較小的材料。殼要選用密度較小的材料。答案：大小答案：大小

26、1313(2010(2010中考變式題中考變式題) )我國(guó)名酒五糧液素有我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿(mǎn)口香沾唇滿(mǎn)口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液，它的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量的包裝盒上標(biāo)明容量500 mL(500 mL(0.90.910103 3 kg/m kg/m3 3) )，則它所裝酒的質(zhì)量為，則它所裝酒的質(zhì)量為_(kāi)kg_kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為_(kāi)kg/m_kg/m3 3；如果用；如果用此瓶裝滿(mǎn)水，則總質(zhì)量比裝滿(mǎn)酒時(shí)多此瓶裝滿(mǎn)水，則總質(zhì)量比裝滿(mǎn)

27、酒時(shí)多_kg_kg。解析：解析：m m酒酒VV0.9 g/cm0.9 g/cm3 3500 cm500 cm3 3450 g450 g0.45 kg0.45 kg；密度是物；密度是物質(zhì)的特性，不變；質(zhì)的特性，不變；m m水水水水V V1 g/cm1 g/cm3 3500 cm500 cm3 3500 g500 g，m mm m水水m m酒酒500 g500 g450 g450 g50 g50 g。答案：答案：0.450.450.90.910103 30.050.051414(2010(2010中考變式題中考變式題) )液態(tài)蠟?zāi)毯?，中間會(huì)凹陷下去。則蠟由液態(tài)液態(tài)蠟?zāi)毯?，中間會(huì)凹陷下去。則蠟由

28、液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，它的體積將變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，它的體積將_，密度將，密度將_。( (均填均填“變大變大”“”“變小變小”或或“不變不變”) )答案：變小變大答案：變小變大答案：答案：6 610104 41.51.510103 31501501616(2011(2011湖州湖州) )元宵佳節(jié)，湖城許多人燃放孔明燈元宵佳節(jié)，湖城許多人燃放孔明燈( (如圖如圖) )祈福。祈福。(1)(1)孔明燈上升時(shí)，燈罩內(nèi)的氣體密度孔明燈上升時(shí)，燈罩內(nèi)的氣體密度_(_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )燈罩外的空氣密度。燈罩外的空氣密度。(2)(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達(dá)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達(dá)300 30

29、0 以上，燃燒時(shí)一旦飄落到加油站、以上，燃燒時(shí)一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地，易使可燃物溫度達(dá)到森林、居民區(qū)等地，易使可燃物溫度達(dá)到_而引發(fā)火災(zāi)，因此我市而引發(fā)火災(zāi)，因此我市現(xiàn)已禁止燃放孔明燈?，F(xiàn)已禁止燃放孔明燈。解析：孔明燈類(lèi)似于熱氣球，是利用了氣體密度受溫度影響，孔明燈解析：孔明燈類(lèi)似于熱氣球，是利用了氣體密度受溫度影響，孔明燈上升的原因是燈罩內(nèi)氣體溫度上升，密度變小，燈受到的空氣浮力大于燈上升的原因是燈罩內(nèi)氣體溫度上升，密度變小，燈受到的空氣浮力大于燈的重力，即燈內(nèi)氣體密度小于燈外空氣密度，物體燃燒的條件是溫度必須的重力，即燈內(nèi)氣體密度小于燈外空氣密度，物體燃燒的條件是溫度必須達(dá)到著

30、火點(diǎn)。達(dá)到著火點(diǎn)。答案：答案：(1)(1)小于小于(2)(2)著火點(diǎn)著火點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)探究題三、實(shí)驗(yàn)探究題( (每空每空2 2分，共分，共1818分分) )1717(2011(2011揚(yáng)州揚(yáng)州) )用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：(1)(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向螺母向_調(diào)；調(diào)；(2)(2)小明用托盤(pán)天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出小明用托盤(pán)天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤是：其中的一個(gè)錯(cuò)誤是：_。改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱(chēng)合。改正錯(cuò)

31、誤后，小明用正確的方法稱(chēng)合金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示，則金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為合金塊的質(zhì)量為_(kāi)g_g。(3)(3)用細(xì)線(xiàn)拴好合金塊，把它放入盛有用細(xì)線(xiàn)拴好合金塊，把它放入盛有30 mL30 mL水的量筒中，水面到達(dá)的水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖丁所示，則合金塊的體積為位置如圖丁所示，則合金塊的體積為_(kāi)cm_cm3 3，合金塊的密度為，合金塊的密度為_(kāi)g/cm_g/cm3 3。答案：答案：(1)左左(2)手拿砝碼手拿砝碼(或使用前游碼未調(diào)零，或物體與砝碼的或使用前游碼未調(diào)零，或物體與砝碼的位置放顛倒了位置

32、放顛倒了)47.4(3)104.741818(2010(2010中考變式題中考變式題) )某班同學(xué)在某班同學(xué)在“探究水的某種特性探究水的某種特性”的實(shí)驗(yàn)中，的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的體積和質(zhì)量的測(cè)量方法進(jìn)行了改進(jìn)。同學(xué)們先用天平測(cè)出注射器的對(duì)水的體積和質(zhì)量的測(cè)量方法進(jìn)行了改進(jìn)。同學(xué)們先用天平測(cè)出注射器的質(zhì)量，再用它分別抽取質(zhì)量，再用它分別抽取1010厘米厘米3 3、1515厘米厘米3 3、2020厘米厘米3 3的水，分別稱(chēng)出注射器的水，分別稱(chēng)出注射器與水的總質(zhì)量，下表是其中一個(gè)組的實(shí)驗(yàn)記錄。與水的總質(zhì)量，下表是其中一個(gè)組的實(shí)驗(yàn)記錄?！疤骄克哪撤N特性探究水的某種特性”的實(shí)驗(yàn)記錄表的實(shí)驗(yàn)記錄表( (測(cè)得注

33、射器的質(zhì)量為測(cè)得注射器的質(zhì)量為1111克克) )實(shí)驗(yàn)次實(shí)驗(yàn)次序序水的體水的體積積/厘米厘米3注射器與水的注射器與水的總質(zhì)量總質(zhì)量/克克水的水的質(zhì)量質(zhì)量/克克110211021526153203120(1)(1)使用天平時(shí)，首先把天平放在水平桌面上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺使用天平時(shí)，首先把天平放在水平桌面上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的左端的“0”0”刻度線(xiàn)處，若向右調(diào)節(jié)左側(cè)橫梁平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)了分刻度線(xiàn)處，若向右調(diào)節(jié)左側(cè)橫梁平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)了分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)。則調(diào)節(jié)平衡螺母前，左盤(pán)與右盤(pán)的位置相比較高的是度盤(pán)中央刻度線(xiàn)。則調(diào)節(jié)平衡螺母前，左盤(pán)與右盤(pán)的位置相比較高的是_盤(pán)。盤(pán)。(2)(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)水的對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)水的_是不變的是不變的，從而發(fā)現(xiàn)了水的一種特性。，從而發(fā)現(xiàn)了水的一種特性。