屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃_第1頁
屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃_第2頁
屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃_第3頁
屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃_第4頁
屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、工商信息學院市場營銷專業(yè)、會展策劃專業(yè)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)頂崗實習計劃一、頂崗實習目的 根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求2012級市場營銷專業(yè)學生和2012級會展策劃專業(yè)學生已完成全部課堂教學任務(wù),現(xiàn)進入畢業(yè)前頂崗實習階段。頂崗實習是高職教育教學實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要實踐性教學活動,是落實黨和國家高職教育政策、實施“工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。通過頂崗實習工作,有助于學生更加全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于檢驗課堂所學理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用

2、程度,提高學生觀察、分析、解決問題的能力。有助于學生加深對課堂所學新知識的認知,鞏固和擴大所學專業(yè)知識;通過實習鍛煉,有助于培養(yǎng)學生實際操作能力,使學生樹立勞動觀念,感受和體會企業(yè)文化和氛圍;有助于培養(yǎng)學生的競爭意識、創(chuàng)新意識等,使學生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。二、實習崗位群及內(nèi)容實習崗位群本專業(yè)頂崗實習可以在加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)、會展業(yè)等行業(yè)進行。具體可包括:1、各類企業(yè)的銷售、推銷等崗位實習。2、輔助營銷管理、客戶服務(wù)、公共關(guān)系等崗位。3、中小企業(yè)的營銷主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營銷經(jīng)理等崗位。4、會展策劃公司營銷、布展、客戶服務(wù)等崗位學生可以根據(jù)企業(yè)的實際需要和安排,在上述1個

3、崗位或幾個崗位頂崗實習。鼓勵學生在熟悉并完全勝任一個崗位的條件下,向企業(yè)提出輪崗請求,了解更多的專業(yè)相關(guān)信息和企業(yè)的操作規(guī)范。實習內(nèi)容根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)實習目的,本專業(yè)頂崗實習具體包括以下內(nèi)容:1.了解企業(yè)文化,理解企業(yè)的價值觀與經(jīng)營理念; 了解企業(yè)經(jīng)營類型、營銷模式;熟悉所在崗位的職責范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程與素質(zhì)要求;了解與相關(guān)職能部門及相關(guān)崗位的工作協(xié)作關(guān)系;2.在做中學、在學中做,掌握履行崗位職責的基本技能(溝通協(xié)作技能、操作技能、寫作技能);3.熟悉企業(yè)的營銷活動專業(yè)技能,包括:1.企業(yè)營銷環(huán)境分析2.市場細分及市場定位策略的應(yīng)用3.從事實際市場調(diào)研活動總結(jié)與報告4

4、.4PS策略在企業(yè)的運用和實踐5.推銷的技巧與推銷策略6.市場的拓展、鞏固與退出策略7.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷開展的現(xiàn)狀與策略8.商務(wù)談判的技巧、策略9.營銷策略的開展及實施10.企業(yè)公關(guān)活動的開展情況11.企業(yè)營銷管理等方面的情況12、會展策劃公司營銷、布展、客戶服務(wù)管理等以上內(nèi)容,每位學生可以結(jié)合自己的具體情況和實習單位的要求,有重點地選擇一部分作為本人的重點實習方向。三、頂崗實習要求 所有應(yīng)嚴格按照學校、系及實習單位的有關(guān)規(guī)定參加并完成畢業(yè)頂崗實習任務(wù)。在實習期間:1. 實習學生應(yīng)當嚴格遵守學院和實習單位的規(guī)章制度,服從管理,遵守職業(yè)道德,保守實習單位秘密。2.謙虛謹慎,虛心向?qū)嵙晢挝粏T工學習,進

5、一步樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風;3.實習過程中,實習生需納入實習單位的正規(guī)組織管理中,照章辦事;同時也要經(jīng)常保持與實習指導老師聯(lián)系,便于實習指導小組進行檢查和指導,及時處理和解決實習過程中存在的問題。4.學生到達實習單位后,實習單位會按照學生自身的特點安排實習崗位,學生必須嚴格地服從,不能以任何理由或借口拒絕安排。5.學生在實習的過程中應(yīng)該團結(jié)一致、相互幫助、努力工作,但決不允許聚眾鬧事,不得與實習單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學院聲譽造成不良影響,學院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。6.實習學生每人都要堅持做好實習日志,每月必須寫一份頂崗實習記錄,并由帶隊老師收集,作為評價實習成績

6、的依據(jù)之一,為實習結(jié)束后實習報告的撰寫積累素材。(頂崗實習記錄和實習報告的內(nèi)容與要求見后)7.實習結(jié)束后一周內(nèi),學生必須填寫頂崗實習考核表(見附件二)連同頂崗實習記錄、頂崗實習報告交實習指導老師評閱并登記、存檔。二、頂崗實習安排1.實習時間:2014年11月17日2011年6月20日。2.實習指導老師與聯(lián)系方式:張首杰楊榮武沈靜王群予黃春榮-02763095926 張紅3.實習方式:實習學生在指導教師統(tǒng)一指導下,由系部推薦安排實習也可由學生自行聯(lián)系單位實習,以自行安

7、排為主。五、頂崗實習記錄和實習報告的內(nèi)容與要求(一)頂崗實習記錄的內(nèi)容與要求1.與頂崗實習內(nèi)容要求有關(guān)的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;2.對實習中所見所聞的思考、分析和評價;3.本月的收獲、疑問和下一步行動計劃;4.頂崗實習記錄的重點在于思考,為實習報告做準備,要求每月至少撰寫1篇實習記錄,字數(shù)每篇250字以上;(二)實習報告的內(nèi)容與要求1.頂崗實習報告的內(nèi)容實習報告內(nèi)容實習報告的內(nèi)容一般由實習企業(yè)簡介、實習過程概述、實習企業(yè)專題分析、實習總結(jié)四部分構(gòu)成。主要包括:1.實習單位的背景介紹(企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品、市場、資金等)。2.實習單位面臨的微觀環(huán)境進行分析。3.面對當前環(huán)境,企業(yè)采取

8、的營銷應(yīng)對措施分析。4.企業(yè)的目標市場是什么?企業(yè)是如何進行細分市場的。5.企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的定價方法是什么?還有哪些定價策略?6.企業(yè)的營銷渠道是怎樣設(shè)計的?試述渠道設(shè)計的原則。7.企業(yè)的促銷策略是什么?促銷方法主要有幾種?各自的特點及應(yīng)用原則是什么?8.企業(yè)是怎樣進行客戶關(guān)系管理的?9.試分析實習企業(yè)的企業(yè)文化。10.用 SWOT 分析法,制定針對實習企業(yè)的營銷戰(zhàn)略策劃。11.實習的崗位和從事的主要工作。12.談?wù)勀氵@幾個月的實習感受。13.結(jié)合專業(yè)知識,總結(jié)實習崗位工作,提出自己的見解。14、實習報告可附的其他佐證材料:實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項目)內(nèi)容及其實習

9、單位提供的證明; 2.實習過程中因成績顯著而獲取的實習(或就業(yè))單位獎勵及證明材料。2.頂崗實習報告撰寫基本要求:(1)字數(shù)在6000字以上;(2)內(nèi)容真實,理論聯(lián)系實際。-實習報告格式見附件一。六、頂崗實習成績評定和考核辦法1.指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權(quán)中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。2、學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學分。2.沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。3.正常完成實習的學生頂崗實習結(jié)束后,應(yīng)將實習鑒定表、頂崗實習記錄,實

10、習報告交指導教師。實習成績由企業(yè)指導教師(50%)和學校實習指導教師(50%)共同給出。4.考核學生頂崗實習成績時采用五級記分制記載:即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。(1)優(yōu)秀實習態(tài)度認真、紀律性強,能優(yōu)異地完成任務(wù),達到實習大綱中規(guī)定的全部要求;能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),很好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去,對某些方面日問題有獨到的見解;實習單位和實習指導老師評價高;能獨立完成實習記錄、實習作業(yè)和實習報告,質(zhì)量高;實習報告思路清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析問題透徹,具有一定的理論深度。(2)良好實習態(tài)度端正、紀律性較強,能較好地完成實習任務(wù),達到實習大綱中規(guī)定的全部要求,得

11、到實習單位和實習指導老師的好評;能對實習內(nèi)容進行較好的總結(jié),較好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去,對某些實際問題加以分析和解決;能按時完成實習記錄、實習作業(yè)和實習報告,質(zhì)量較好;實習報告思路較清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析有據(jù)。(3)中等實習態(tài)度較端正,紀律性較好,能基本完成實習任務(wù),達到實習大綱中規(guī)定的基本要求;能對實習內(nèi)容進行總結(jié),把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去;能按時完成實習記錄、實習作業(yè)和實習報告,質(zhì)量一般;實習報告內(nèi)容較完整,觀點正確,思路清楚,能較有條理地分析問題。(4)及格實習工作態(tài)度比較認真,紀律性一般,能基本上按實習大綱中規(guī)定的要求,完成實習任務(wù);基本能對實習

12、內(nèi)容作總結(jié),但不夠完整、系統(tǒng);基本能把所學專業(yè)理論和知識在一定程度上運用到實習工作中去,工作態(tài)度和能力得到實習單位老師的認可;能按時完成實習記錄、實習作業(yè)和實習報告,但不夠系統(tǒng);實習報告內(nèi)容相對完整,思路清楚,能較有條理地分析問題。(5)不及格實習工作態(tài)度不認真,紀律性差,未能按要求完成實習任務(wù),實習單位和指導老師評價較差;實習過程中弄虛作假;實習記錄、實習作業(yè)和實習報告質(zhì)量較差;未交實習報告或?qū)嵙晥蟾鎯?nèi)容不完整,思路不清楚,說理不充分,分析問題觀點不明,或出現(xiàn)常識性問題;未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者。工商信息學院市場營銷教研室2014-11-10附件1: 實習工作記錄與小結(jié)(

13、    月)(特別說明:實習小結(jié)必須是手寫的)附件2:  湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習鑒定表附件3: 畢業(yè)頂崗實習報告封面附件4: 畢業(yè)頂崗實習報告寫作規(guī)范附件5:  學生頂崗實習指導老師聯(lián)系方式附件1:頂崗實習工作記錄與小結(jié)(    月)起止時間   年     月   日   年     月    日實習企業(yè)、崗位及工作內(nèi)容(若有變動請予說明) 

14、;學生每月小結(jié)對本月主要工作(或?qū)W習)任務(wù)或內(nèi)容描述、歸納、總結(jié)、自我評價,心得體會及對實習工作或教學工作建議等                   學生簽名 年 月 日        湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習鑒定表姓    名 專業(yè)班級 系  部  實習

15、單位 部  門  實習時間    年    月    日至        年    月    日 企業(yè)兼職指導教師評價 評語:      考核成績:  工作態(tài)度(20分)工作業(yè)績(60分)服從分配(10分)創(chuàng)新與獎勵(10分)總評 

16、0;      企業(yè)教師簽名:                  單位蓋章                        

17、0;           年  月  日 校內(nèi)指導教師評價 評語:   考核成績:  工作態(tài)度(25分)及時與家長老師聯(lián)系(25分)實習任務(wù)完成情況(25分)實習記錄與報告(25分)總評          校內(nèi)教師簽名:        &#

18、160;           年  月  日 綜合評價頂崗實習總成績:                       系(蓋章)             

19、;                                  年  月  日 備注:根據(jù)需要可按本表格式加頁。表格可到學院教務(wù)處網(wǎng)站下載。附件3:湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院頂 崗 實 習 報 告系 別 學生姓名 班級學號 專業(yè)名稱 指導教

20、師 實習單位 年 月 日備注:根據(jù)需要可按本表格式加頁。表格可到學院教務(wù)處網(wǎng)站下載。附件4: 畢業(yè)頂崗實習報告寫作規(guī)范為了保證畢業(yè)頂崗實習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:一、撰寫實習報告的目的要求實習報告是對實習工作的記錄及總結(jié),通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內(nèi)容,運用所學專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業(yè)和系實習指導教師指導批閱。二、實習報告的基本結(jié)構(gòu)1、封面:封面要求采用統(tǒng)一格式。包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業(yè)班級、姓名

21、、學號,實習時間。2、主體部份:畢業(yè)頂崗實習報告正文。實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“×××單位(公司、企業(yè))畢業(yè)頂崗實習報告(宋體二號加粗,居中)。正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉,字數(shù)一般控制在:6000字以內(nèi)。正文內(nèi)容與格式依次為:1、實習的基本概況(宋體四號,加粗) 時間、地點、人員、理論指導(重點, 300-400字)、實習內(nèi)容、過程(重點,700-800字)(宋體四號) 2、實習感受(宋體四號,加粗) (1)成績與收獲(宋體四號,加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論