未來版三年級下冊道德與法治3、珍惜我們的生命教案

1、6課 題3、珍昔我們的生命課時2-1日期教學目標1、引導學生通過學習明白父母為我們的生長付出了無數(shù)的心血，我們要珍 惜和愛護自己的生命。2、了解父母和所有的親人對我們的關(guān)心和愛護以及對我們的期望，懂得我 們要努力學習，不辜負家人對我們的期望。3、通過討論，引導學生進一步認識到生命是寶貴的，我們要愛惜自己的生 命，懂得為他人、為社會作出貢獻，生命才有意義。教學重點引導學生通過交流討論，認識到生命是寶貴的，要珍惜和愛護自己的生命。教學難點引導學生正確的對待生命，正確認識到生命的意義。教學準備課本插圖、母親懷孕的一些資料、多媒體課件等等。預(yù)習要求回家跟爸爸媽媽和爺爺奶奶交流交流自己小時候的一些事情。

2、教學過程旁注一、導入新課1、同學們，我們每個人的生命只有一次，因此在成長的過程中，我們要愛 惜自己的身體，珍惜自己的生命，健康安全的生活。從今天開始，我們就來 學習第二單元。揭示課題：第二單元 健康安全的生活。2、這節(jié)課我們先來學習第三課。板書課題：3、珍昔我們的生命二、認識生命的寶貴1、教師引導：同學們，你們知道媽媽是怎樣把我們生下來的嗎？課前老師 布置大家回家跟媽媽交流，了解爸爸媽媽是怎樣生下我們，又怎樣把我們撫 養(yǎng)大的。2、出示課本18頁的圖片，教師一邊指著圖片，一邊引導學生了解我們在媽 媽肚子里面的情況。3、教師相機補充嬰兒在媽媽在媽媽肚子里面生長發(fā)育的一些知識，引導學生體會媽媽懷孕的

3、辛苦以及對肚子中新生命的期待， 進一步感受媽媽對我們cc的愛。4、教師引導：同學們，我們是爸爸媽媽生命的延續(xù)，從媽媽孕育我的那一 天起，他們就對我們有著許多美好的期待。 在媽媽懷孕期間，爸爸媽媽就已 經(jīng)做好了充分的準備，迎接我們的到來。從我們出生的那一刻起，爸爸媽媽 和所有的親人就盼著我快點兒長大， 他們把所有的愛都給了我們。當我們有 了一點點進步，他們就會非常高興。下面就讓我們分小組來把爸爸媽媽、爺 爺奶奶關(guān)心我們的一些點點滴滴，與同學分享分享。學生分小組交流，教師巡視，相機了解學生交流的內(nèi)容，為下面的教學做好 鋪墊。5、全班交流，教師有選擇的引導學生上講臺講一講生活中感人的瞬間，并 相機配

4、上輕音樂，營造一種溫馨的氛圍，引導學生產(chǎn)生思想上的共鳴。教師引導：同學們，我們?nèi)〉昧艘稽c進步，最高興的是爸爸媽媽和爺爺奶奶， 他們對我包含了非常大的期望。大家知道，我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶對我 們還有哪些期望嗎？預(yù)設(shè)：他們期望我們健康快樂的成長。他們期望我們能夠幸?？鞓?。他們期望我們?nèi)〉美硐氲某煽?，將來能夠有所成就。他們希望我們現(xiàn)在好好學習，學好本領(lǐng)，將來為社會、為他人做出應(yīng)有的貢 獻。6、教師小結(jié)：爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們給予了很高的期望，我們不能辜 負他們的期望，那就從現(xiàn)在開始，讓我們努力學習，不斷進取，努力成為對 家人、對社會有用的人。7、過渡：同學們，生活中充滿了陽光，我們就像含苞待放

5、的花朵，在祖國、 學校和家人的培育之下，逐漸綻放人生的美麗。其實在生活中，我們不單有 家人的關(guān)愛，還有同學的友情，朋友的關(guān)愛。 下面就請同學們和同桌交流交 流，你和同學、朋友之間發(fā)生的一些有趣的、感人的事跡。8、教師小結(jié)：同學們，我們有家人的呵護，還有朋友的關(guān)愛和友誼，這些 讓我們的生活充滿了陽光，同時也讓我們感受到生活是如此美好。大家想過 自己將來干什么嗎？下面請同學們來說一說自己的理想。9、學生暢想自己的美好未來，教師對學生的美好理想加以點贊，并鼓勵學生為自己的理想而奮斗。三、總結(jié)升華，加深對生命的認識1、教師引導：同學們，生命是如此美好，那么我們又該如何對待自己的生 命呢？不同的人對生命

6、有著不同的認識。下面請同學們先看一看書上的四位 小朋友對生命有著怎樣的認識？2、出示課本21頁的幾段文字引導學生讀一讀，了解這幾位同學是怎樣看待 自己的生命的。3、教師指生讀一讀，這幾位同學對生命的認識，引導學生進一步體會生命的寶貴，認識到我們要珍惜生命。4、教師引導：剛剛我們讀了書上這幾位同學對待生命的認識，下面請同學們來說一說，你們對生命又有著怎樣的認識？5、學生分小組交流，說一說自己對生命的認識，然后全班交流，教師相機 指導并進一步引導學生認識到，生命是寶貴的，我們要珍惜生命。6-引導學生齊讀課題一一珍惜我們的生命，讓學生明白我們本課學習的主題思想。課 題3、珍Ifr我們的生命課時2-2

7、日期教學目標1、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，堅持鍛煉身體，才有一個健康的體魄。2、認識到良好的生活習慣有利于身體健康，而/、良的生活習慣會給身體帶 來許多的傷害。3、引導學生聯(lián)系生活實際具體說一說自己生活中哪些習慣是不好的，是不 利于身體健康的，認識到怎樣才正養(yǎng)成良好的生活習慣。教學重點引導學生通過交流討論認識到要想有一個健康的身體, 不但要有良好的生活 習慣，還要堅持鍛煉。教學難點引導學生反思自己有哪些不良的生活習慣， 并且用實際行動改掉這些不良的 生活習慣。教學準備課本插圖、多媒體課件、一些健康方面的小知識。預(yù)習要求想想自己在日常生活中有哪些不良的生活習慣。 收集資料，了解不良的生活 習慣

8、會給自己的身體帶來哪些危害。教學過程旁注一、導入新課同學們，通過課的學習，我們認識到了生命是寶貴的，我們要愛惜自己的生命，那么怎樣才愛惜自己的生命呢？首先我們要呵護我們的身體。今天這節(jié)課，我們就來探討研究怎樣呵護我們的身體。二、找出生活中的不良習慣，了解它們的危害1、教師引導：珍愛生命，我們要從呵護身體開始。那么怎樣才呵護身體呢？這就要從我們的生活習慣開始談起。 老師先給大家講一個小故事，故事 的主人公是一個小老虎。他天天吃爆米花，肉和蔬菜他都不愿意吃，爸爸媽 媽想了很多辦法，都沒有用。有f,他去參加夏令營，在爬山的途中，大 家都高高興興的往山上爬，只有小老虎累的氣喘吁吁，頭昏眼花，沒過多久，

9、 小老虎就體力不支，暈倒了2、教師相機詢問：同學們，你知道小老虎為什么會暈倒嗎？3、學生分析小老虎暈倒的原因，教師相機引導并小結(jié)：其實小老虎暈倒的原因非常簡單，他每天只吃爆米花， 不吃蔬菜和肉，這是挑食引起的營養(yǎng)不 良。挑食是一個不良的生活習慣，我們有很多同學也有挑食的毛病，大家知 道挑食有什么危害嗎？全班交流討論挑食的危害，教師相機補充挑食的危害資料，引導學生讀一讀，進一步了解挑食的危害。4、教師引導：其實，挑食僅僅是不良的生活習慣中的一種，生活中還有許 多同學有這樣那樣的不良的生活習慣。5、相機出示課本22頁的四幅插圖，引導學生仔細看一看這四幅插圖，并說 一說這四幅插圖上描述的是哪些不良的

10、生活習慣， 這些不良的習慣又會給我 們的身體帶來哪些危害。全班交流討論：糖吃多了對牙齒不好。坐姿不正會導致脊柱彎曲。睡眠不足會直接影響身體發(fā)育。挑食偏食會導致營養(yǎng)不良。6、教師進一步引導：同學們，除了書上提到的這四種不良的生活習慣之外， 我們在生活中還有哪些不良的生活習慣？這些不良的生活習慣對我們的身 體產(chǎn)生了哪些危害？7、學生分小組交流討論，聯(lián)系生活實際說一說自己身上有哪些不良的生活 習慣，這些生活習慣對我們的身體產(chǎn)生了哪些影響？你打算怎樣改掉它們？ 教師要求同小組的同學展開討論交流，并且完成課本第23頁上面的表格。學生討論交流，教師巡視，相機了解學生討論情況以及表格填寫情況和填寫 的內(nèi)容，

11、為下面的教學做好準備。8、全班交流，教師小結(jié)：不愛刷牙、愛吃肉和喝飲料、不喜歡運動、飯前 不洗手、愛躺在床上看書、喜歡邊吃飯邊看電視等等，這些都是不良的生活 習慣。時間長了，這些不良的生活習慣就會對我們的身體發(fā)育產(chǎn)生影響，嚴 重的將會影響我們一輩子，所以，我們要改掉這些不良的生活習慣，養(yǎng)成健 康積極的生活習慣，這才是對我們身體最大的呵護。三、堅持鍛煉不懈怠1、教師引導：同學們，要想呵護好我們的身體，光光有一個良好的生活習 慣還不夠，我們還要堅持鍛煉身體。堅持鍛煉身體有哪些好處呢？請大家來 聽一聽青蛙博士的說法。2、教師相機出示堅持鍛煉好處的一些資料。運動的好處就是在于讓我們的身體保持在健康的狀

12、態(tài)中。運動可促進孩子身體成長，對于處在長身體的孩子們來說，運動可以促進骨骼長長，變粗，增 加骨密度，增加骨重量。通常愛做運動的孩子們，他們的肌肉都長得很結(jié)實， 這是因為運動讓他們的肌纖維得到了生長， 增加了肌肉的力量和耐久力。運 動可以提高呼吸及循環(huán)系統(tǒng)的功能， 經(jīng)常運動的人，心臟體積比一般人的心 臟體積大，平靜時每分鐘的脈搏次數(shù)比不愛運動的人脈搏次數(shù)少。運動對神經(jīng)系統(tǒng)也有益處，體育鍛煉能讓神經(jīng)細胞獲得更充足的能量和氧氣的供應(yīng)。運動還會讓我們天天有個好心情，數(shù)據(jù)表明經(jīng)常運動能夠讓人類大腦保持興 奮，從而達到消除疲勞，讓頭腦保持清醒的目的。3、學生讀一讀這段文字，了解堅持鍛煉的好處，樹立堅持鍛煉身體的意識。4、教師引導：既然堅持鍛煉對身體有這么大的好處，那么我們該怎樣鍛煉 身體呢？5、出示課本24頁的幾幅插圖，引導學生看一看，并讀一讀相關(guān)的文字，了 解鍛煉身體的方法。6、教師特別強調(diào)：同學們，鍛煉確實對人體有很大的好處，但是鍛煉必須 天天堅持，才能起到作用，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。下面，同學們就給自 己做一個體育鍛煉的計劃