幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-幼兒小班班級總結(jié)

1、幼兒園小班第二學(xué)期班努工作計(jì)劃I最新幼兒小班班級總結(jié)_、班級情況分析：我班現(xiàn)有幼兒26人,經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活, 建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力 有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折纟氐 畫畫等活動；在運(yùn)動方面, 幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲 方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩娃娃家，喜歡音樂游戲，且已有一走的規(guī)則 意識。本學(xué)期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩刊門各方面的能力,讓孩刊門更加喜歡班集體,有一走的規(guī) 則意識,能愉快的和同伴相處。二、 教育總目

2、標(biāo)：以幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育綱要為宗旨，按照本園園勢計(jì)劃、教育教學(xué)總計(jì) 劃的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促逬幼兒的全面發(fā)展,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教 相結(jié)合、將培養(yǎng)幼兒的動手能力融入到幼兒的一日生活中這將作為班級工作的重點(diǎn)來進(jìn)行, 為孩子全面、 和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、 班務(wù)工作總目標(biāo)：1、本班亮點(diǎn)工作：I在藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用昔樂培養(yǎng)幼兒良好的 情緒和美好的情操。I初步培養(yǎng)和鞏固幼兒在進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣服鞋子等方面的生活自理意識和能力。2、加強(qiáng)幼兒情感方面

3、的培養(yǎng)。第一，與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高 高興興來上幼兒園。第二、小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社 會交往能力。3、兩位教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼教理論知識,在工作中提高自己的實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。4、班上老師做到分工不分家，團(tuán)結(jié)合作，保教結(jié)合,共同做好班上的各項(xiàng)工作。5、做好家長的溝通工作,做到家園配合。6、安全工作是重中之重,提高安全意識,杜絕一切不安全隱患。7、老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的自身水平。四、具體內(nèi)容與措施：工作內(nèi)容工作目標(biāo)工作重點(diǎn)實(shí)施措施備注生活管理幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。在老I丿酥口家長的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手

4、、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。建立合理的生活作息制度。進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)。通過鼓勵、表揚(yáng)等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。利用音樂、兒歌、故事及隨機(jī)教育等幫助幼兒逐步學(xué)會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收 拾好玩具、月澤子、主動如廁等,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做，并不斷提高幼兒的生活自理能 力。衛(wèi)生保健愿意接受健康檢查，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動。保證幼兒一日飲水。幼兒通過照片認(rèn)識自己的生活用品，知道使用自己的東西。做好春真季傳染病的預(yù)防工作，保持室內(nèi)外空氣流通。每天堅(jiān)持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒，如

5、毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不走期消毒。根據(jù)天氣變化或活動星大小，及時地幫助幼兒增減衣服.安全工作知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，知道父母的姓名和工作單位。能聽從成人有關(guān)安全的提示。保證幼兒在園生活的各方面安全,特別是如廁、游戲、飲食的安全。及時杜絕一切不安全隱患。努力協(xié)調(diào)走、爬、鉆等基本動作。用兒歌、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識，如上下樓梯、玩滑梯時應(yīng)怎么做， 遇到陌生人應(yīng)怎么辦,掉在地上的東西不能吃等等。家長工作1.師長加強(qiáng)交流，互相反饋 孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對具展開合理的培養(yǎng)和教育。2.做好為家長服務(wù)工作,為家長解決后顧之憂。接送時間短暫的交流幼兒一日生活中家長關(guān)心的細(xì)節(jié)。幫助家長解決育兒方面的困惑。與家長共同做好家訪工作，及時發(fā)現(xiàn)幼兒問題、及時解決。利用班級博客，及時與家長溝通,也方便家長之間進(jìn)行溝通。將家園聯(lián)系欄合理利用起來，摘錄一些好的家教知識，或張貼老師和家長好的家教心得 建議。每月利用家園聯(lián)系冊反映幼丿脈園情況,并請家長反饋意見和建議。建立班級網(wǎng)站，讓家長及時了解班級的情況W幼丿在園情況。5積極開展家長助教工作,讓家長進(jìn)一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。其他1提高班級成員團(tuán)結(jié)與合作能力。本班成為團(tuán)結(jié)