遠(yuǎn)教資源接收指南

1、遠(yuǎn)教資源接收指南文章來源： 作者： 發(fā)布時(shí)間： ( 2008-4-20 ) 瀏覽次數(shù)：946 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用進(jìn)入初始階段，但是在接收工作中存在諸多問題，為了盡快發(fā)揮項(xiàng)目應(yīng)用效益，我們針對遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，建議采用以下方法來規(guī)范接收流程，實(shí)現(xiàn)IP數(shù)據(jù)的穩(wěn)定接收，提高工作效益，減輕工作負(fù)擔(dān)。IP資源的接收主要分為：資源接收、資源整理、資源發(fā)布、資源刻錄備份四個(gè)環(huán)節(jié)：一、資源接收：目標(biāo)：定時(shí)接收、無人值守1、確定資源轉(zhuǎn)播時(shí)間。目前遠(yuǎn)教IP資源的轉(zhuǎn)播時(shí)間、轉(zhuǎn)播內(nèi)容基本固定。根據(jù)資源的轉(zhuǎn)播時(shí)間將接收時(shí)間劃分為星期一至五以及星期六、星期日兩個(gè)時(shí)間段。星期一至星期五是工作日，資源發(fā)

2、布的時(shí)間最早是在上午8：00，最遲是晚上20：59分，既可以按照常規(guī)方法利用工作時(shí)間進(jìn)行接收，也可利用計(jì)算機(jī)自動(dòng)開關(guān)機(jī)進(jìn)行接收，如設(shè)置開關(guān)機(jī)時(shí)間為早上7：30晚上21：10；而星期六、星期日的資源發(fā)布是從早上8：00至次日早上7：59，所以只需設(shè)置開機(jī)時(shí)間而無需設(shè)置關(guān)機(jī)時(shí)間。這樣星期一上午上班，就能對資源進(jìn)行整理及發(fā)布。也就基本做到了無人值守，定時(shí)接收。2、接收中央教育電視臺(tái)及農(nóng)村黨員電教資源由于“以泰智和文件接收系統(tǒng)”和“通視DVB文件接收系統(tǒng)”將于2006年6月30日停止使用，因此中國寬帶教育網(wǎng)資源（含農(nóng)村黨員電教資源）接收應(yīng)使用新的專用頻道資源管理軟件。軟件獲取方式：衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播方式?！?/p>

3、以泰智和文件接收系統(tǒng)”和“通視DVB文件接收系統(tǒng)”的用戶可以在原來設(shè)定的接收路徑下面收到“黨員干部培訓(xùn)頻道專用頻道資源管理軟件接收系統(tǒng)專用頻道資源管理軟件接收系統(tǒng).EXE”安裝文件。網(wǎng)站下載方式。在中國教育電視臺(tái)網(wǎng)站上提供下載，網(wǎng)址是：公眾網(wǎng)用戶請登陸，教育網(wǎng)用戶請登陸。3、設(shè)置自動(dòng)開關(guān)計(jì)算機(jī)（以聯(lián)想啟天M461E，AMIBIOS為例）。設(shè)置定時(shí)開機(jī)：計(jì)算機(jī)啟動(dòng)時(shí)按住Del鍵，進(jìn)入BIOS設(shè)置，選中“Power Management setup”，進(jìn)入電源管理設(shè)置選中“Resume On RTC Alarm”回車，選中“Enabled”回車，設(shè)置為計(jì)算機(jī)自動(dòng)開機(jī)向下選中“RTC Alarm D

4、ate（Days）”，設(shè)置自動(dòng)開機(jī)的日期，這里有兩種日期設(shè)置方式，按天設(shè)置和每天自動(dòng)開機(jī)，可使用數(shù)字鍵盤的“、-”鍵進(jìn)行選擇設(shè)置好日期后，再向下選擇“System Time”，設(shè)置自動(dòng)開機(jī)的時(shí)間，同樣利用數(shù)字鍵盤的“、-”鍵設(shè)置具體的時(shí)間，使用左、右（、）方向鍵選擇時(shí)、分、秒的設(shè)置。設(shè)置定時(shí)關(guān)機(jī)：使用關(guān)機(jī)軟件。例如Switch off。該軟件界面簡潔明了，但功能強(qiáng)大。能夠選擇每天、每周、某個(gè)時(shí)間以及到數(shù)計(jì)時(shí)等形式進(jìn)行計(jì)算機(jī)的自動(dòng)關(guān)機(jī)、自動(dòng)重啟以及自動(dòng)注銷、斷開網(wǎng)絡(luò)、休眠等，還可以利用網(wǎng)頁進(jìn)行遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)操作。4、注意事項(xiàng)：A、在計(jì)算機(jī)接收衛(wèi)星資源時(shí)，要設(shè)置好防火墻。防火墻設(shè)置不當(dāng)，會(huì)造成數(shù)據(jù)無法接

5、收。而且防火墻設(shè)置不當(dāng)造成的問題具有迷惑性，表面看來一切設(shè)置都是正確的，而且也有數(shù)據(jù)顯示，但數(shù)據(jù)就是無法接收下來。例如瑞星防火墻的設(shè)置是：打開瑞星防火墻主界面，點(diǎn)擊菜單“設(shè)置”“詳細(xì)設(shè)置”，在“詳細(xì)設(shè)置”對話框左側(cè)的樹狀菜單中點(diǎn)擊“訪問規(guī)則”，在右側(cè)的窗口中查看是否禁止了衛(wèi)星接收軟件對網(wǎng)絡(luò)的訪問，如是則要設(shè)置允許通過。B、在接收衛(wèi)星資源（特別是象初中課程資源、初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等內(nèi)容多的資源）時(shí)，應(yīng)盡量減少在衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)運(yùn)行其它軟件，因?yàn)檫@樣可能會(huì)影響資源的正常接收，。4、故障檢查（以清華永新衛(wèi)星接收卡為例）：當(dāng)遇到資源接收不順或是無法接收時(shí)，排除故障主要從以下幾個(gè)方面入手：首先查看防火墻的設(shè)置，

6、其次檢查“遠(yuǎn)教IP資源接收軟件”的運(yùn)行狀況：打開“遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)”界面，查看左下角三個(gè)圓燈，最左側(cè)的“接收狀態(tài)”是否為綠色；否則再次檢查清華永新衛(wèi)星接收卡的設(shè)置：打開永新衛(wèi)星接收卡的界面，首先檢查是否已鎖定了接收頻道；其次，查看“信號電平”，一般應(yīng)達(dá)到60以上，如低于則需要檢查接收卡的本振頻率、信號頻率、符號率、極化方向等的設(shè)置是否正確或調(diào)整衛(wèi)星天線的方向；再次，就需要檢查頻道的數(shù)據(jù)接收廣播PID值的設(shè)置是否正確，可以對照相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置。5、怎樣調(diào)整衛(wèi)星天線：調(diào)整衛(wèi)星天線的步驟是：首先連接好衛(wèi)星接收機(jī)的接線（到高頻頭、到電視機(jī)的接線）；然后利用衛(wèi)星接收機(jī)的遙控器調(diào)出需接收衛(wèi)星信號的狀

7、態(tài)、參數(shù)；如果參數(shù)無誤，連接線路沒有問題，就可以對天線進(jìn)行調(diào)整。對衛(wèi)星天線進(jìn)行調(diào)整時(shí)，一般要注意三個(gè)要素：衛(wèi)星、調(diào)星參數(shù)、操作。衛(wèi)星：我們接收的衛(wèi)星信號來自110.5的鑫諾一號衛(wèi)星。首先要知道正南方的位置，明白鑫諾一號在自己的偏東還是偏西位置。調(diào)星參數(shù)：將自己的位置輸入尋星角度參數(shù)計(jì)算軟件，得到比較準(zhǔn)確的方位角、仰角、極化角的數(shù)據(jù)。操作：方法是先根據(jù)極化角圖示固定高頻頭，然后找到一個(gè)大概方位角，上下?lián)u動(dòng)天線改變仰角尋找衛(wèi)星信號，如果沒有信號，就將方位角按從左到右、或從右到左的順序移動(dòng)一點(diǎn)，再次上下?lián)u動(dòng)天線改變仰角尋找衛(wèi)星信號，直到找到衛(wèi)星信號。千萬記得循序漸進(jìn)的道理，操之過急是尋星的大敵。上下

8、左右對著大概的方位去搜尋，不管仰角或方位角，都用步進(jìn)的方法，走一走停一停，從接收到解碼出圖像，需要一點(diǎn)時(shí)間的。二、資源的整理和發(fā)布。目標(biāo)：減輕衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān)，整合遠(yuǎn)教資源1、在網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上建立IIS服務(wù)器。直接利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收計(jì)算機(jī)，使用網(wǎng)上鄰居，進(jìn)行資源發(fā)布有很大的弊端：計(jì)算機(jī)同時(shí)承擔(dān)任務(wù)太多，如：衛(wèi)星數(shù)據(jù)的接收、衛(wèi)星數(shù)據(jù)的發(fā)布、資料的上傳下載、資料的刻錄、有時(shí)還要承擔(dān)打印（遠(yuǎn)教打印機(jī)也連接在這臺(tái)電腦上）及其它工作。此外還有Winxp的連接限制問題，在實(shí)際使用中，影響了工作的正常開展。而利用Win2000 Server及以上版本自帶的“Internet信息服務(wù)（IIS）”建立web

9、服務(wù)器進(jìn)行資源發(fā)布，就能簡單的解決以上問題。首先減輕了衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān)，既解決了衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)作為web服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，也有效解決了衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)硬盤空間的問題；再者，因?yàn)榉?wù)器能長時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行，將網(wǎng)絡(luò)教師服務(wù)器連接到學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)后，老師在校園內(nèi)的任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上，都可以很方便地訪問到完整的遠(yuǎn)教資源。此外，這種方式還很自然地解決了Windows XP連接限制的問題。具體做法（以WIN2000自帶Internet信息服務(wù)IIS為例，其它版本大體相同）：1、安裝Internet信息服務(wù)（IIS）首先在服務(wù)器上建立一個(gè)遠(yuǎn)教IP資源web發(fā)布目錄（推薦分區(qū)容量大于50GB，采用NTFS格式），然

10、后在“設(shè)置”菜單下的“控制面板”中的“添加刪除程序”中安裝Internet信息服務(wù)管理器（IIS）。2、啟動(dòng)Internet信息服務(wù)（IIS）接下來對IIS進(jìn)行設(shè)置：打開控制面板管理工具Internet信息服務(wù)（IIS）管理器，在“Internet信息服務(wù)管理器”窗口左側(cè)樹狀菜單中點(diǎn)開“網(wǎng)站”目錄，鼠標(biāo)右擊“默認(rèn)網(wǎng)站”，選擇“屬性”，在打開的對話框中選擇“主目錄”將IIS的主目錄指向資源發(fā)布目錄，再選擇“文檔”，添加網(wǎng)站首頁的默認(rèn)文檔格式并移動(dòng)至最上層（也可刪除其它不需要的文檔）即可。注：ip資源的主頁是：“盤符頻道名稱homepage學(xué)期名稱index.htm”，例如初中05到06學(xué)年下期的

11、遠(yuǎn)程教育資源起始頁面的絕對地址是：“d:czpdhomepage05-06xiaindex.htm”,采用相對路徑來進(jìn)行訪問，所以我們應(yīng)該將主目錄設(shè)定為d:盤的根，然后在d:盤的根目錄下新建一個(gè)index.html文件，設(shè)為網(wǎng)站默認(rèn)首頁。在此網(wǎng)頁建立三個(gè)鏈接，分別對應(yīng)三個(gè)資源首頁面的地址。然后是對FTP進(jìn)行設(shè)置：在“Internet信息服務(wù)管理器”窗口左側(cè)樹狀菜單中點(diǎn)開“FTP站點(diǎn)”，鼠標(biāo)右擊“默認(rèn)FTP站點(diǎn)”，選擇“屬性”，在打開的對話框中選擇“主目錄”將FTP站點(diǎn)目錄指向資源發(fā)布目錄即可。2、資源的整理。因?yàn)橘Y源的轉(zhuǎn)播與接收基本是一個(gè)星期一套完整資源，所以對資源的上傳也是一個(gè)星期一次。一般

12、來說，星期日完成一周的資源接收，因此，利用星期一上午進(jìn)行資源的整理，這樣，每周老師都能訪問到最新的遠(yuǎn)教IP資源。對于要上傳到服務(wù)器上的資源，需根據(jù)使用情況進(jìn)行整理。一方面是將有用于教學(xué)且體積較大的資源進(jìn)行打包刻錄或刪除不需要的文件或課程資源，比如使用人教版教材的學(xué)校就可以刪除北師大版的資源目錄，而且這些目錄有一定的命名規(guī)律，可以做一個(gè)批處理文件來簡化刪除工作量。另一方面，是將未下載完整但又已上傳到服務(wù)器的資源進(jìn)行清理（這類資源較雜，所以上傳時(shí)可能篩選不徹底，如*.wmv、*.rar、*.ex等）。但這類文件的命名也有一定規(guī)律，所以可使用操作系統(tǒng)的搜索功能進(jìn)行清理（如搜索*.*、*.*文件等）。

13、這樣，遠(yuǎn)教IP資源既能大致維持在最底的空間占用水平，又不會(huì)影響資源使用的完整性。從而解決了硬盤空間的問題。3、將資源發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上最后使用FTP軟件將整理好的IP資源數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器發(fā)布目錄。對資源的上傳下載，推薦FlashFXP軟件。與其它FTP軟件比較，它有幾個(gè)特點(diǎn)：能夠進(jìn)行站點(diǎn)對傳；有強(qiáng)大的“比較文件夾”功能；支持文件夾(帶子文件夾)的文件傳送、刪除；支持上傳、下載及第三方文件續(xù)傳；可以跳過指定的文件類型，只傳送需要的文件等等。這樣，我們在進(jìn)行上傳時(shí)，就能對資源進(jìn)行篩選，排除不需要的文件，一來節(jié)省上傳時(shí)間，二來節(jié)省硬盤空間。首先在“站點(diǎn)”菜單里的站點(diǎn)管理器里設(shè)置好FTP站點(diǎn)信息，

14、然后連接遠(yuǎn)教資源服務(wù)器FTP站點(diǎn)。然后選擇需要上傳的文件夾，上傳整理后的遠(yuǎn)教資源。提示“確認(rèn)文件替換”時(shí)，選擇全部續(xù)傳即可支對發(fā)生改變的文件進(jìn)行替換，節(jié)約了上傳時(shí)間。最后將服務(wù)器的計(jì)算機(jī)名或服務(wù)器IP地址作為學(xué)生機(jī)和教師機(jī)的瀏覽器首頁，就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)打開瀏覽器上網(wǎng)時(shí)，就看到最新的遠(yuǎn)教資源。也可以利用校園網(wǎng)站，將三套資源進(jìn)行整合發(fā)布，使全校師生都能通過校園網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)入遠(yuǎn)教資源庫，訪問并使用遠(yuǎn)教資源。三、視頻資源的轉(zhuǎn)換刻錄。目標(biāo)：將流媒體文件制作成VCDDVD光盤對于部分我們需要在光盤播放室播放的IP數(shù)據(jù)中的視頻資源，比如：安全和健教類的講座或知識(shí)短片。這就需要對我們接收的視頻文件（比如WMV格式）進(jìn)行轉(zhuǎn)換，然后刻錄成VCD或DVD。主要應(yīng)用了兩個(gè)軟件：TMPGEnc Plus 2和NERO。先利用TMPGEnc將WMV或其他格式的視頻文件轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)VCD或DVD格式的MPEG文件，再利用NERO軟件制作成標(biāo)準(zhǔn)VCD或DVD光盤。1、打開TMPGEnc軟件，運(yùn)行項(xiàng)目向?qū)?、選擇需轉(zhuǎn)換的文件（注意：文件類型要選擇“所有的文件”），3、單擊“下一步”直到指定輸出MPG文件對話框，可根據(jù)需要選擇立即開始編碼，或繼續(xù)選擇其它文件，進(jìn)行批次處理。4、進(jìn)行轉(zhuǎn)換、生成標(biāo)準(zhǔn)VCD