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1、2012年護(hù)理三基培訓(xùn)計(jì)劃2012年是醫(yī)院管理年重要的一年,為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我院護(hù)理質(zhì)量,達(dá)到醫(yī)院管理年的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我院實(shí)際情況,特制訂三基培訓(xùn)計(jì)劃。一、 三基培訓(xùn)及考核:目標(biāo):護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。1、 培訓(xùn)和考核對(duì)象:45歲以下護(hù)理人員2、 三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核由各科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主。具體安排如下: 時(shí)間:每月一次 主講人:護(hù)士長(zhǎng) 內(nèi)容:按護(hù)理部計(jì)劃 地點(diǎn):醫(yī)護(hù)辦公室 參加人員:全體護(hù)理人員 考核方法:每半年進(jìn)行一次三基理論考試3、 三基技能掊訓(xùn)及考核時(shí)間:每季度考

2、核一次內(nèi)容:常用基礎(chǔ)護(hù)理操作(徒手心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀技術(shù)、留置針穿刺技術(shù)、洗胃機(jī)、吸痰機(jī)的使用),護(hù)理病歷書寫規(guī)范等。方法:首先組織進(jìn)行培訓(xùn),合格后對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。二、 各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃:對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求。(一) 第1年護(hù)士的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo):做好崗前準(zhǔn)備,教育愛崗敬業(yè)抓好:“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。了解專科護(hù)理理論與技能。2、具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會(huì),了解其有何困難,并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(zhǎng)。 新入

3、院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服從各科室護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境。規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制訂出具體培訓(xùn)計(jì)劃。須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,可適當(dāng)安排藥療工作,兩人夜班工作。一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份,每份由所在科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核,年終為總結(jié)依據(jù)。參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作。(二) 工作后1-3年護(hù)士的培訓(xùn)。1、 培訓(xùn)目標(biāo); 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。 掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。 掌握

4、各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵)等操作方法。 掌握各??谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。 能規(guī)范化書寫護(hù)理文書。2、 培訓(xùn)方法: 護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。 各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行培訓(xùn)。 書寫護(hù)理并病歷10份:每份皆由護(hù)士長(zhǎng)審批。 基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。凡每項(xiàng)操作合格者得滿分。 組織提問:每周二次,由護(hù)士長(zhǎng)確定提問內(nèi)容,指定一護(hù)士回答,然后由護(hù)士長(zhǎng)公布標(biāo)準(zhǔn)答案。提問的內(nèi)容可以多樣化,如??谱o(hù)理、飲食護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防、并發(fā)癥的預(yù)防、指定某病員護(hù)理計(jì)劃等等。

5、組織考試:每季度按護(hù)理部的部署,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、專科理論考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。然后由護(hù)士長(zhǎng)將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi)。 輪轉(zhuǎn)護(hù)士本人訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀有關(guān)??萍膊〖白o(hù)理書籍。 出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。(三) 工作4-5年護(hù)士的培訓(xùn)1、 培訓(xùn)目標(biāo) 熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能制訂完整的護(hù)理計(jì)劃。 掌握??谱o(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。 熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。 能指導(dǎo)新上崗的護(hù)士。 達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院畢業(yè)水平。2、 培訓(xùn)方法: 護(hù)理部可根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 科室應(yīng)有計(jì)劃,有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講課。 使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵(lì)自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修。(四) 對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)1、 培訓(xùn)目標(biāo):具有綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等)、屬于定向結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。 具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。 熟練對(duì)重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。 掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理。 具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能

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