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文檔簡介

1、語文園地一、交流平臺下面是同學們圍繞文章的寫法展開的討論，請你補全對話。琳琳：我讀文章，常常發(fā)現(xiàn)有些內容寫得很詳細，有些內容寫得很簡略。蘭蘭：是呀，比如讀北京的春節(jié)，我發(fā)現(xiàn)課文重點寫了_、_、_、_、_這幾天，其他的日子則一筆帶過。寧寧：是的，我讀臘八粥一文時，發(fā)現(xiàn)這篇課文寫了_和_兩件事，重點寫的是_這一部分。剛剛：為什么這樣寫呢？強強：這樣安排，會使文章主次分明，使讀者能更好地_比如北京的春節(jié)講的是北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習俗，而能表現(xiàn)北京獨特習俗的，莫過于那幾天了，所以要詳寫。其他的日子大體相似，就沒有必要一一詳細描述了。麗麗：哦，我知道了，文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要_決定的

2、。娟娟：嗯，是的。我們在寫文章時，也要學習運用這樣的方法，先想好要表達哪些主要內容，寫得_一點，次要內容則_一點。詳略安排得當，中心突出，表達清楚。二、詞句段運用1.讀句子，仔細觀察加點的部分，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事。我發(fā)現(xiàn)加點的部分_。2.我的總結：在一個句子中用不同的詞表示一樣的意思的好處是()A.可以加強語氣，發(fā)人深思。B.起強調作用，引起讀者的注意。C.使語言表達更全面。D.用詞有變化，使語言更加生動豐富。3.仿照第1題的句子填一填。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇

3、奪第一，志杰在跳高比賽中_，思雨在跳遠比賽中_，寧寧在游泳比賽中_。4.你知道下面這些習俗的寓意嗎？寫一寫。過年的時候吃魚：_過年的時候吃年糕：_建筑上雕刻蝙蝠：_建筑上雕刻云紋：_三、日積月累長歌行青青園中葵，朝露待日晞。_，_。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。_，_？_，_！1.把詩句補充完整。2.聯(lián)系詩句解釋下列詞語。布：_徒：_3.比喻時間一去不復返的詩句是：_4.這首詩告訴我們：_ 4 / 4語文園地一、蘭蘭：臘八臘月二十三除夕元旦正月十五 寧寧：等粥喝粥等粥強強：領會作者要表達的主要意思麗麗：重點表達的意思娟娟：具體詳細簡略二、1.意思是一樣的2.D3喜獲金牌摘得桂冠拔得頭籌4寓意年年有余寓意萬事如意年年高寓意福從天降寓意高升如意三、1.陽春布德澤萬物生

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