宋定伯捉鬼閱讀練習(xí)設(shè)計(jì)

1、.宋定伯捉鬼閱讀練習(xí)設(shè)計(jì)宋定伯捉鬼閱讀練習(xí)設(shè)計(jì)通過(guò)課文?宋定伯捉鬼?的學(xué)習(xí)，我們又掌握了不少的語(yǔ)文知識(shí)。今天小編還給大家準(zhǔn)備了“宋定伯捉鬼閱讀練習(xí)設(shè)計(jì)，同學(xué)們可以動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，看看自己掌握了多少。宋定伯捉鬼閱讀練習(xí)設(shè)計(jì)一、解釋以下加橫線的詞語(yǔ)。1. 汝復(fù)誰(shuí)?汝：_復(fù)：_ 2.定伯誑之 誑：_2. 步行太遲遲：_3. 可共遞相擔(dān)遞：_相：_擔(dān)：_4. 卿太重，將非鬼也卿：_將：_ 5.鬼略無(wú)重 略無(wú)：_5. 如是再三再三：_6. 了然無(wú)聲音了：_了然無(wú)：_7. 漕漼作聲漕漼：_ 8.不習(xí)渡水故耳 習(xí)：_9.定伯便擔(dān)鬼著肩上著：_ 10.急執(zhí)之 執(zhí)：_11.聲咋咋然咋咋：_ 12.索下 索：_13.

2、不復(fù)聽(tīng)之聽(tīng)：_ 14.徑至宛市中下著地 徑：_15.乃去去：_二、翻譯句子。1. 可共遞相擔(dān)，何如?_2. 卿太重，將非鬼也?_3. 鬼略無(wú)重，如是再三。_4. 了然無(wú)聲音。_三、簡(jiǎn)答題。1. 簡(jiǎn)述本文的體裁及出處。_2. 簡(jiǎn)要概括文章段落大意。第一段：_第二段：_第三段：_3. 宋定伯具有什么特點(diǎn)?_4. 這個(gè)故事寄寓著什么思想?_?詩(shī)詞五首?閱讀練習(xí)題一、解釋以下加橫線的詞語(yǔ)。1. 東臨碣石臨：_2. 水何澹澹何：_澹澹：_3. 山島聳峙聳：_峙：_4. 星漢燦爛星漢：_5. 幸甚至哉幸：_至：_6. 客路青山外客路：_7. 海日生殘夜殘夜：_8. 岱宗夫如何夫：_9. 齊魯青未了青：_未

3、了：_10. 造化鐘神秀造化：_鐘：_神秀：_11. 陰陽(yáng)割昏曉陰陽(yáng)：_割：_12. 蕩胸生層云蕩胸：_13. 決眥入歸鳥(niǎo)決：_眥：_入;_14. 會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng)：_凌：_15. 爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡爭(zhēng)：_16. 路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)見(jiàn)：_二、翻譯句子1. 潮平兩岸闊_2. 江春入舊年_3. 齊魯青未了_4. 造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。_5. 蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。_6. 會(huì)當(dāng)凌絕頂_三、簡(jiǎn)答題1.填寫(xiě)下表篇 目 作者及出處 體裁 名 句?觀滄海?次北固山下?望岳?如夢(mèng)令?西江月?2.閱讀?觀滄海?，作以下練習(xí)題。1從詩(shī)的體裁上看，這是一首_;從表達(dá)方式看，這是一首_詩(shī)。2詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：_其中對(duì)景物作總寫(xiě)的句子是：_描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是：_3本詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：_4簡(jiǎn)答最后兩句詩(shī)與詩(shī)正文內(nèi)容的關(guān)系。_3. 閱讀?西江月?，作以下練習(xí)題。1本詞描繪了一幅_圖。2從全詞看，是活力勃勃的農(nóng)村風(fēng)光和令人喜悅的_ 喚起了