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1、班級: 姓名: 學(xué)號: 密封線 2015年下學(xué)期四年級語文科期中測試卷時量:80分鐘 滿分:100分 制卷人:劉輝題號一二三四五六七八九總分得分一、我會寫。(8分)go ào rèn píng jìng jì bn téng ( ) ( ) ( ) ( ) kun chng su su fù gài chi chú( ) ( ) ( ) ( )二、請將以下的四字詞語補充完整,相信你一定能填對?。?分)若( )若( ) 風(fēng)平( ) ( )而安 綠樹( )雪花( ) 從容( ) ( )可惜 ( )而去三、我會
2、選詞填空。(8分)1、盼望 渴望 希望 期望 愿望你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。我的( )是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。在等待與( )中,春天終于來了。我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。2、不是而是 不但而且 雖然但是 是還是(1)我們的教室( )寬敞,( )明亮。(2)( )敵人砍斷了他的半邊膀子,( )他仍堅強地站著,沒向敵人吐半個字。(3)真正的強者在困難面前( )畏縮不前,( )知難而進。四、我會把下列詞語進行分類。(6分)霎時 人跡罕至 隱蔽 訓(xùn)斥 局促不安 痕跡顯露 表揚 瞬時 荒無人煙 從容不迫 印跡近義詞( )( ) ( )( ) ( )( )
3、 反義詞( )( ) ( )( ) ( )( )五、寫出下列句子的修辭手法,并仿寫句子。(6分)1、漿在水中劃,那聲音就像一支樂曲。( ) 2、一只畫眉鳥站在一根小樹枝上唱著動聽的歌兒。( ) 六、我會填。(8分)1、 ,高高下下樹。2、 ,柳暗花明又一村。3、正月梅花香又香, 。4、請寫出三個與動物相關(guān)聯(lián)的成語 。 七、這學(xué)期我們學(xué)習(xí)過兩首古詩,請默寫題西林壁。(4分) 題西林壁 , 。 , 。八、開心閱讀。(22分) (一) 鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這
4、些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1. 用橫線畫出選文的中心句。(2分)2. 鵝吃飯時需要哪三樣?xùn)|西下飯? (2分) 3.文中作者運用了哪兩個詞形容鵝的吃法?(2分) 4.作者運用 的修辭手法,描寫了鵝的吃相。從中我們可以體會到作者對鵝的 之情。(2分) (二) 媽媽的手 我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。 記得一個冬天的傍晚,我在回家( )路上,一腳陷進了小水坑里,弄得鞋子滿是泥水;回到家里,我
5、把鞋子悄悄放在廁所的門背后,準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷!晚上我躲在房間里做作業(yè),忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看,媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊,正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍( )通紅的手,我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。 我回房做作業(yè) 做得很專心 很認(rèn)真 媽媽輕輕( )來到我的身邊 他拿起我的作業(yè) 說 我看看你的作業(yè) 說著,就到一邊
6、坐下。看完以后,媽媽臉上露出了笑容,用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭,說:“你進步多了,繼續(xù)努力吧!”這時,媽媽的手熱烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。頓時,我沉浸在無限幸福中了。 做完作業(yè),我在床上總睡不著,閉上眼睛,仿佛看見媽媽的手在眼前晃動,燒飯、煮菜、刷洗衣服,一切都是為了撫育我成長。 1、在第3自然段空白處加上標(biāo)點。(2分)2、選擇“的、地、得”填在文中的括號里。(3分)3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)(1)我的媽媽有一雙(
7、60;)的手,一雙( )的手。(2)冬天的夜晚,媽媽用凍得通紅的手( ),又用那溫柔的手( )。(3)閉上眼睛,我仿佛看見( ) ,又想到(
8、0; )。4、這篇短文開頭的方法是( )(2分 )A、簡要敘述,說明起因 B、巧設(shè)懸念,引人入勝 C、開門見山,點明主旨5、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話?聯(lián)系實際生活談一談。 (4分 )
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