下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新興鎮(zhèn)2014教育工作計劃一、 全鎮(zhèn)情況新興鎮(zhèn)位于革命老區(qū)新四軍第四師司令部紀(jì)念館所在地-新興集。全鎮(zhèn)有初中三所在校學(xué)生 1718 人,小學(xué)21所,在校學(xué)生 6025 人,教職工399人。全鎮(zhèn)8.7萬余人。二、齊心協(xié)力促跨越,譜寫新興教育新篇章1、為教育工作,鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長趙鳳山為組長,鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長高廣秀副組長,各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排、教育工作。 2、鎮(zhèn)黨委、教育發(fā)展,教育投入,全鎮(zhèn)三校一園均衡發(fā)展。新興鎮(zhèn)中心幼兒園,為全區(qū)獨(dú)立建制公辦幼兒園,占地11畝 ,綠樹成蔭,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,是集游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉、生活為一體的理想保教園地?,F(xiàn)已經(jīng)投入使用。新興中學(xué)為
2、新興學(xué)區(qū)中心學(xué)校,建校于1958年,歷史悠久,文化積淀厚重,學(xué)術(shù)氛圍濃郁,師生素質(zhì)高尚。學(xué)校占地面積45畝,一座三層的教學(xué)樓可容納16個教學(xué)班,與之相配套的學(xué)生住宿樓能滿足320個學(xué)生住宿。全校共有675名學(xué)生,教職工67人。校園內(nèi)綠樹長青,鮮花競放,竹影搖曳,書聲瑯瑯。 新興鎮(zhèn)中心小學(xué)占地34.6畝,固定資產(chǎn)總值404萬元。近年新投資60余萬元,添置技術(shù)裝備,新建體育場、綜合報告廳,班班通電教設(shè)備。校園硬件建設(shè)的,為新興教育事業(yè)健康發(fā)展插上了騰飛的翅膀! 3、實(shí)施素質(zhì)教育,教育質(zhì)量: 各校大興普教科研之風(fēng),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。級課題農(nóng)村物理課堂實(shí)驗(yàn)器材探究已結(jié)題并獲獎勵,全鎮(zhèn)上下努力,我鎮(zhèn)小學(xué)
3、入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率0%,“三殘”兒童入學(xué)率100%,率100%,畢業(yè)率達(dá)99.63%;初中適齡少年入學(xué)率達(dá)97.2%,初中階段入學(xué)率達(dá)99%,輟學(xué)率為1.96%,畢業(yè)率達(dá)99.48%,升學(xué)率達(dá)96.37%,初中“三殘”入學(xué)率達(dá)100%。 4、適齡兒童和少年的入學(xué)和控流工作。每年3月,鎮(zhèn)黨委、都要控輟保學(xué)工作會,與村社、與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,任務(wù),責(zé)任。各校都制定了“控輟保學(xué)”實(shí)施方案,了學(xué)生成長檔案,九年義務(wù)教育。我鎮(zhèn)中心校獲2012年亳州市“控流保學(xué)先進(jìn)集體”。 各?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作,的措施解決“留守兒童”在學(xué)習(xí)、生活、思想等的問題和。各校對“學(xué)困生”建立檔案,行政人員、教師、學(xué)生
4、實(shí)行“多幫一”活動。對流失學(xué)生,行政干部包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會包家長的“四包”原則。新興鎮(zhèn)為了對貧困學(xué)生愛心關(guān)懷,各中小學(xué)成立了留守兒童之家。5、校園,青少年健康成長為了整治校園及周邊地區(qū)環(huán)境問題,鎮(zhèn)黨委多次專題會議,制定整治實(shí)施方案,成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織派出所、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生及學(xué)校等,對校園周邊地區(qū)亂搭亂建、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營的個體經(jīng)營戶和業(yè)主了清理,并對出賃房屋,個體飲食業(yè)、網(wǎng)吧、游戲室了清理整治,了解學(xué)生在校外的安全管理。網(wǎng)吧、游戲室一律不準(zhǔn)對中小學(xué)生營業(yè)。學(xué)校內(nèi)部的校園創(chuàng)安活動,安全保衛(wèi)措施。組建了學(xué)校保衛(wèi)科,成立了留守兒童之家,聘請法制副校長,舉行了防毒禁
5、毒宣傳、法制講座,舉行了管制刀具大搜查活動,舉行了消防、防震疏散、停電等應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生安全應(yīng)急自救能力。傳染病的宣傳和預(yù)防工作,措施得力,到位。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安環(huán)境整治工作,有效地保護(hù)了師生的身心安全,為教書育人創(chuàng)造了良好的環(huán)境。6、鎮(zhèn)黨委、加大了對教育的投入,對教職工給予了很大的關(guān)懷和幫助。每年3月,全鎮(zhèn)教育工作會,安排部署全年的教育工作。每年9月,隆重祝祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀教師。每年春節(jié),看望離退休教師。每年,組織全鎮(zhèn)教師體檢一次。真心的付出,換來了全鎮(zhèn)教師對教育的無限熱愛,激發(fā)了教師教書育人的激情!8、全鎮(zhèn)實(shí)施義務(wù)教育好,育人質(zhì)量高。全鎮(zhèn)深化課程改革,優(yōu)化育人環(huán)境,工作均取得了成績:新興鎮(zhèn)2013年被評為縣級義務(wù)教育示范鎮(zhèn)。市級“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)?!薄ⅰ靶oL(fēng)示范?!?;區(qū)級“初中教育辦學(xué)先進(jìn)集體”、“藝術(shù)教育學(xué)?!?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體”等稱號。新興小學(xué)榮獲市級“文明”、“綠化達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“優(yōu)秀留守學(xué)生之家”;學(xué)區(qū)區(qū)級教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、藝術(shù)工作先進(jìn)集體、控流工作先進(jìn)集體、“校風(fēng)示范?!?,學(xué)校黨支部在2013年被縣委縣政府評為“先進(jìn)基層支部”。建區(qū)我鎮(zhèn)3名教師被市授予教壇新星,8名教師被評為縣級教壇新星,1名教師獲“安徽省學(xué)科優(yōu)秀教師”,4人獲“縣先進(jìn)個人”。在今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習(xí)試題B卷含答案
- 2024年無線呼叫器項(xiàng)目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年煤制合成氨項(xiàng)目資金需求報告代可行性研究報告
- 三年級數(shù)學(xué)計算題專項(xiàng)練習(xí)及答案集錦
- 視覺、情感與認(rèn)同:視聽綜藝節(jié)目的文化認(rèn)同建構(gòu)路徑
- 牛津譯林版英語高一上學(xué)期期末試題及答案指導(dǎo)
- 2024年橋梁建設(shè)協(xié)議格式實(shí)例
- 二手房經(jīng)紀(jì)服務(wù)個性化協(xié)議樣本
- 2024年非全日制員工協(xié)議示范文本
- 2024年試用期間協(xié)議期限規(guī)定詳解
- 人民調(diào)解培訓(xùn)課件(共32張PPT)
- 小學(xué)部編版五年級語文上冊教案(全)
- 綠化養(yǎng)護(hù)報價表
- 《工業(yè)革命與工廠制度》
- 課程領(lǐng)導(dǎo)力-資料教學(xué)課件
- 老人租房免責(zé)協(xié)議書
- 特靈中央空調(diào)機(jī)組RTHD詳細(xì)介紹
- 2023人民教育出版社在職人員招聘筆試模擬試題及答案解析
- 消費(fèi)者心理學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 退行性腰椎間盤病診療和階梯治療
- fas設(shè)備應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論