初三期末數(shù)學(xué)題_第1頁(yè)
初三期末數(shù)學(xué)題_第2頁(yè)
初三期末數(shù)學(xué)題_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.2009-2010學(xué)年第二學(xué)期期末檢測(cè)初三數(shù)學(xué)試題一、選擇題(每小題4分,共40分)1化簡(jiǎn)的結(jié)果是( ). A B C D2一定質(zhì)量的干松木,當(dāng)它的體積V2m3時(shí),它的密度0.5×103kg/m3,則與V的函數(shù)關(guān)系式是(). A1000V B.V1000 C. D.3. 在勻速運(yùn)動(dòng)中,路程s(千米)一定時(shí),速度v(千米/時(shí))關(guān)于時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )tyOA.B.C.D.tyOtyOtyO4. 在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( )A.測(cè)量對(duì)角線是否相互平分 B.測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別

2、相等C.測(cè)量一組對(duì)角線是否都為直角 D.測(cè)量其中三個(gè)內(nèi)角是否都為直角5.如圖1,等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=5,AB=6,BC=8,且ABDE,DEC的周長(zhǎng)是( )A.3B.12C.15D.19 圖16. 為籌備班級(jí)的初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛(ài)吃哪幾種水果作了民意調(diào)查那么最終買什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是( )A中位數(shù) B平均數(shù) C眾數(shù) D加權(quán)平均數(shù)7. 下列四個(gè)命題中真命題是( )A.菱形的對(duì)角線互相垂直平分B.梯形的對(duì)角線互相垂直C.矩形的對(duì)角線平分對(duì)角D.平行四邊形的對(duì)角線相等8. 給出下列幾組數(shù): 6,7,8; 8,15,6 ,+1,-1,其中能組成直角三角形

3、的三條邊長(zhǎng)是( )A. B. C. D. 9. 平行四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,有五個(gè)條件:AC=BD ,ABC=90°, AB=AC, AB=BC, ACBD ,則下列哪個(gè)組合可判別這個(gè)四邊形是正方形( )A B C D 10矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)AB=4,AD=2將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折疊后在其一面著色(如圖),則著色部分的面積為(A) 8 (B) (C) 4(D)二、填空題(每小題3分,共30分)1反比例函數(shù)y(k是常數(shù),k0)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,a),那么k0(填“”或“”).2老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙各正確地指出了這個(gè)函數(shù)的的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)的圖象

4、在第一象限; 乙:函數(shù)的圖象在第二象限;丙:在每個(gè)象限內(nèi),y隨著x的增大而減小.請(qǐng)你根據(jù)他們的敘述構(gòu)造滿足上述性質(zhì)的一個(gè)函數(shù):.3小洪和小斌兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的5次測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D3所示,根據(jù)分析,你認(rèn)為他們中成績(jī)較為穩(wěn)定的是. 圖3 圖44如圖4,正方形ABCD的周長(zhǎng)為16cm,順次連接正方形ABCD各邊的中點(diǎn),得到四邊形EFGH,則四邊形EFGH的周長(zhǎng)等于cm,四邊形EFGH的面積等于cm2.5如圖5,一X矩形紙片,要折疊出一個(gè)最大的正方形.小明把矩形的一個(gè)角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD邊上的AF重合,則四邊形ABEF就是一個(gè)最大的正方形.他的判定方法是_. 圖5 圖66如圖6,在

5、梯形ABCD中,ADBC,B C=90°,AD=1,BC =3,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),則EF=7已知一個(gè)矩形的長(zhǎng)為3cm,寬為2cm,試估算它的對(duì)角線長(zhǎng)為 _ cm.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字,要求誤差小于0.2)8如圖7,平行四邊形ABCD中,AE、CF分別是BAD和BCD的角平分線,根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是_(只需寫出一個(gè)即可,圖中不能再添加別的“點(diǎn)”和“線”) 圖79小玲家的魚塘里養(yǎng)了2000條鰱魚,現(xiàn)準(zhǔn)備打撈出售。為了估計(jì)魚塘中鰱魚的總質(zhì)量,從魚塘中捕撈了3次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到的數(shù)據(jù)如下表: 魚的條數(shù)平均每條魚的

6、質(zhì)量第一次捕撈201.6千克第二次捕撈102.2千克第三次捕撈101.8千克那么魚塘中鰱魚的總質(zhì)量_千克.10圖8是一個(gè)外輪廓為矩形的機(jī)器零件平面示意圖,根據(jù)圖中標(biāo)出尺寸(單位:mm)計(jì)算兩圓孔中心A和B的距離為 圖8三、解答題(共50分)1(5分)有這樣一道數(shù)學(xué)題:“已知:a=2006,求代數(shù)式a(1+)的值”,王東在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a=2006”抄成了“a=2060”,但他的計(jì)算結(jié)果仍然正確,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是怎么回事.2(5分)(本題10分)如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O,BD2AD,E、F、G分別是OC、OD、AB的中點(diǎn)求證:(1)BEAC; (2)EGEF3(5分)某公司銷售部有

7、營(yíng)銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:每人銷售件數(shù)1800510250210150120人數(shù)113552(1)求這15位營(yíng)銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么.如果不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷售定額,并說(shuō)明理由;4.(本題5分)甲乙二人同時(shí)從A地出發(fā),各騎自行車到B地,甲的速度每小時(shí)比乙快2千米,甲到達(dá)距A地36千米的地方時(shí),因自行車發(fā)生故障而改為步行,每小時(shí)速度比原來(lái)減少8千米,結(jié)果兩人恰好都用4小時(shí)同時(shí)到達(dá)B地,求兩人騎車的速度各為多少.5(6分)如果一個(gè)三角

8、形的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,試說(shuō)明這個(gè)三角形是直角三角形.6(8分)如圖9,折疊長(zhǎng)方形的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8,BC=10,求EC的長(zhǎng). 圖97(8分)如圖10,已知四邊形ABCD中,AD=BC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AD、BC的延長(zhǎng)線分別與EF的延長(zhǎng)線交于H,G,O為對(duì)角線AC的中點(diǎn),連結(jié)OF,OE。AHE與BGE相等嗎.說(shuō)說(shuō)你的理由。8(8分)已知一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)P(2,1),與軸交于點(diǎn)E,與軸交于點(diǎn)F,O為坐標(biāo)原點(diǎn)(1)求的值;(2)在同一坐標(biāo)系中畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象;(3)EOF的面積是

9、EOP的面積的多少倍.(4)能不能在反比例函數(shù)的圖像上找到一點(diǎn)Q,使QOE的面積和EOF的面積相等如果能,請(qǐng)寫出Q點(diǎn)的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由個(gè)人信息:XX:于勝軍 單位:博山六中 職稱;中學(xué)一級(jí)教師 出生年月:1978.09 : 信箱:bslzysj126.參考答案:一、1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B二、1.< 2.y=等; 3.小洪; 4.cm,128cm2; 5.一組鄰邊相等的矩形是正方形; 6.1;7. 3.5或3.6; 8. 一組鄰邊相等或?qū)蔷€互相垂直的平行四邊形; 9.3600;10. 100mm三、1. 原式=a+1-(

10、a+1)=0,所以與a的值無(wú)關(guān).2.(1)CB=OB,CE=OE,BEAC;(2)EF=DC,EG=AB3. 解:平均數(shù)為:320(件),中位數(shù)為:210(件),眾數(shù)為:210(件).(2)不合理.因?yàn)?5人中有13人的銷售額達(dá)不到320件.(320件雖然是所給一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),它卻不能反映營(yíng)銷人員的一般水平),銷售額定為210件合適一些,因?yàn)?10件既是中位數(shù),又是眾數(shù),是大部分人能達(dá)到的定額.4.5.解:將式子變形,得a2+b2+c2+338-10a-24b-26c=0,即a2-10a+25+b2-24b+144+c2-13c+169=0,也就是(a-5)2+(b-12)2+(c-13)2=0,所以a=5,b=12,c=13,因?yàn)閍2+b2=52+122=132=c2,所以這個(gè)三角形是直角三角形6.3cm(提示:四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,所以AD=BC=10,DC=AB=8,B=C=90°.由折疊知AF=AD=10.在RtABF中,根據(jù)勾股定理,得BF2=AF2AB2=10282=36,BF=6.所以CF=BCBF=4.由折疊知EF=DE,則EF=DCCE=8CE,在RtEFC中,根據(jù)勾股定理,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論