《企盼世界和平的孩子》

1、 看到這一幅幅觸目驚心的畫(huà)看到這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，你有什么感受？面，你有什么感受？北師大版北師大版 六年級(jí)六年級(jí) 第七單元第七單元湖濱區(qū)會(huì)興中心校新興小學(xué)湖濱區(qū)會(huì)興中心校新興小學(xué) 張杰張杰初讀課文，把握文意初讀課文，把握文意1圍繞課題，你有什么想提的問(wèn)圍繞課題，你有什么想提的問(wèn) 題嗎？題嗎？2課文主要講了什么？課文主要講了什么？ 中國(guó)男孩雷棣在得知父親雷潤(rùn)民為維中國(guó)男孩雷棣在得知父親雷潤(rùn)民為維護(hù)世界和平捐軀的消息后自強(qiáng)不息，奮發(fā)護(hù)世界和平捐軀的消息后自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，決心完成父親未完成的事業(yè)，為世圖強(qiáng)，決心完成父親未完成的事業(yè)，為世界和平作貢獻(xiàn)。界和平作貢獻(xiàn)。再讀課文，學(xué)習(xí)再讀課文，學(xué)習(xí)

2、1-4自然段自然段 思考：思考：1.雷棣為什么要企盼世界和平？雷棣為什么要企盼世界和平？2.畫(huà)出雷棣知道爸爸殉難消息后的畫(huà)出雷棣知道爸爸殉難消息后的表現(xiàn)。表現(xiàn)。 文章剛讀一半，雷棣就放聲大哭文章剛讀一半，雷棣就放聲大哭那上面登著爸爸一年前殉難的消息。那上面登著爸爸一年前殉難的消息。 痛哭，發(fā)高燒，高燒一連幾天不退。痛哭，發(fā)高燒，高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說(shuō)：說(shuō)：“記住，孩子，你爸爸是為維護(hù)和記住，孩子，你爸爸是為維護(hù)和平犧牲的。平犧牲的?！崩组σ活^撲進(jìn)媽媽的懷里，雷棣一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，泣不成聲地說(shuō)：泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)記住的。

3、媽媽?zhuān)視?huì)記住的?！彼蛬寢尠寻职止腔液姓?qǐng)回來(lái)，放在爸他和媽媽把爸爸骨灰盒請(qǐng)回來(lái)，放在爸爸生前讀書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上，那頂象征和平爸生前讀書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上，那頂象征和平的藍(lán)盔擱置其上。書(shū)桌上照片里的爸爸的藍(lán)盔擱置其上。書(shū)桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜深情的目光望著他。一如往日，用平靜深情的目光望著他。 文章剛讀一半，雷棣就文章剛讀一半，雷棣就放聲大哭放聲大哭那上面登著爸爸一年前殉難的消息。那上面登著爸爸一年前殉難的消息。 痛哭，發(fā)高燒，高燒一連幾天不退痛哭，發(fā)高燒，高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說(shuō)：說(shuō)：“記住，孩子，你爸爸是為維護(hù)和記住，孩子，你爸

4、爸是為維護(hù)和平犧牲的。平犧牲的?！崩组组σ活^撲進(jìn)一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽的懷里，泣不成聲泣不成聲地說(shuō)：地說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)記住的。媽媽?zhuān)視?huì)記住的?！彼蛬寢尠寻职止腔液姓?qǐng)回來(lái)，放在爸他和媽媽把爸爸骨灰盒請(qǐng)回來(lái)，放在爸爸生前讀書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上，那頂象征和平爸生前讀書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上，那頂象征和平的藍(lán)盔擱置其上。書(shū)桌上照片里的爸爸的藍(lán)盔擱置其上。書(shū)桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜深情的目光望著他。一如往日，用平靜深情的目光望著他。 “兩年多來(lái)，我們?nèi)珒赡甓鄟?lái)，我們?nèi)?家人沉浸在失去親人的家人沉浸在失去親人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的爸臨上飛機(jī)

5、前對(duì)我和媽媽那深情的回眸。他對(duì)我說(shuō)：回眸。他對(duì)我說(shuō)：孩子，等爸爸孩子，等爸爸回來(lái)，一定送你一頂回來(lái)，一定送你一頂藍(lán)盔藍(lán)盔。我和我和媽媽相約，等爸爸凱旋那天，我們媽媽相約，等爸爸凱旋那天，我們要帶著最美的鮮花去迎接他。要帶著最美的鮮花去迎接他。”望著爸爸的遺像，雷棣望著爸爸的遺像，雷棣可能在想什么？可能在想什么？ 再讀課文，學(xué)習(xí)再讀課文，學(xué)習(xí)5-7自然段自然段 從哪里可以看出雷棣一下子長(zhǎng)從哪里可以看出雷棣一下子長(zhǎng)大了，將相關(guān)的句子用波浪線畫(huà)出大了，將相關(guān)的句子用波浪線畫(huà)出來(lái)，并標(biāo)上序號(hào)。來(lái)，并標(biāo)上序號(hào)。 晚上，他會(huì)悄悄為媽媽掖被角，看到晚上，他會(huì)悄悄為媽媽掖被角，看到媽媽不舒服，會(huì)再三叮囑媽媽去

6、醫(yī)院。媽媽不舒服，會(huì)再三叮囑媽媽去醫(yī)院。他他非常關(guān)心國(guó)際政治，關(guān)注中央電視臺(tái)播發(fā)非常關(guān)心國(guó)際政治，關(guān)注中央電視臺(tái)播發(fā)的國(guó)際新聞，每當(dāng)看到那些在戰(zhàn)亂中婦女的國(guó)際新聞，每當(dāng)看到那些在戰(zhàn)亂中婦女兒童受傷害的情景，情緒就十分激動(dòng)。他兒童受傷害的情景，情緒就十分激動(dòng)。他知道爸爸是為了保護(hù)這些婦女兒童犧牲的，知道爸爸是為了保護(hù)這些婦女兒童犧牲的，他知道世界上還有許多地方的人民在飽受他知道世界上還有許多地方的人民在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他還知道，要繼承爸爸的事他還知道，要繼承爸爸的事業(yè)，必須有豐富的知識(shí)，為此他發(fā)憤讀書(shū)業(yè)，必須有豐富的知識(shí)，為此他發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。 爸爸犧牲以后，很多人非常關(guān)心他，爸

7、爸犧牲以后，很多人非常關(guān)心他，假期里邀他和媽媽免費(fèi)旅行，或送電影票、假期里邀他和媽媽免費(fèi)旅行，或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。演出票。雷棣一一謝絕了。 爸爸對(duì)他說(shuō)：“記住，沒(méi)有人總記住，沒(méi)有人總會(huì)讓著你的，一定要靠自己的努力會(huì)讓著你的，一定要靠自己的努力去贏得成功去贏得成功?！?雷棣平靜地回答：“我要像爸我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。爸那樣，做一名出色的外交官。我會(huì)去哥本哈根，但我要憑自己我會(huì)去哥本哈根，但我要憑自己的努力去的努力去?！?他說(shuō)：“我一定要去完成爸爸我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)未竟的事業(yè)?！?文中的雷棣還小，他還不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)，文中的雷棣還小，他還不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)，不能參

8、與維和行動(dòng)，但是，他在用自己的行動(dòng)不能參與維和行動(dòng)，但是，他在用自己的行動(dòng)努力著，為今后維護(hù)世界和平打下基礎(chǔ)。千言努力著，為今后維護(hù)世界和平打下基礎(chǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)和平的企盼，我們無(wú)法阻止萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)和平的企盼，我們無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們能夠不斷壯大和平的力量，讓我戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們能夠不斷壯大和平的力量，讓我們將心中的渴望化作共同的聲音們將心中的渴望化作共同的聲音讓我們和讓我們和雷棣一起企盼世界和平吧！雷棣一起企盼世界和平吧！ 我們期待戰(zhàn)火消失在世界的每一個(gè)角落我們期待戰(zhàn)火消失在世界的每一個(gè)角落, ,我們渴求我們渴求各國(guó)小朋友能夠攜手將來(lái)，共抱各國(guó)小朋友能夠攜手將來(lái)，共抱“和平與幸福和平與

9、幸福”。請(qǐng)你給。請(qǐng)你給遠(yuǎn)方戰(zhàn)火中的伙伴們寫(xiě)寫(xiě)心里話，送上最誠(chéng)摯的祝福！遠(yuǎn)方戰(zhàn)火中的伙伴們寫(xiě)寫(xiě)心里話，送上最誠(chéng)摯的祝福！課課 后后 作作 業(yè)業(yè)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 q p n ki xun xn n n x shng chn jn wi h ji o xn j chng yo qng二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 沉浸（沉浸（jn qn） 殉職（殉職（xn xn）享受（享受（xing xing） 麻煩（麻煩（fn fan） 撲克（撲克（p p） 藍(lán)盔（藍(lán)盔（ku gu）三、比一比，組詞。三、比一比，組詞。 屆（）殉（）邦（）盔（）陶（）屆（）殉（）邦

10、（）盔（）陶（） 駐（）駐（） 誡（）詢（）幫（）灰（）掏（）誡（）詢（）幫（）灰（）掏（） 注（）注（）四、選詞填空。四、選詞填空。 平靜平靜 安靜安靜 寂靜寂靜 孩子睡得很（）孩子睡得很（） 書(shū)桌上照片里地爸爸一如往日，用（）的目光望著他。書(shū)桌上照片里地爸爸一如往日，用（）的目光望著他。 夜晚的山林（）無(wú)聲。夜晚的山林（）無(wú)聲。五、擴(kuò)寫(xiě)句子。五、擴(kuò)寫(xiě)句子。 全家人沉浸在悲痛中。全家人沉浸在悲痛中。 他為外國(guó)朋友指路。他為外國(guó)朋友指路。六、縮句。六、縮句。 一個(gè)虎頭虎腦的中國(guó)男孩子宣讀了他寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的一個(gè)虎頭虎腦的中國(guó)男孩子宣讀了他寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的一封信。一封信。 一位來(lái)自丹麥哥本哈根大學(xué)的教授想幫助他。一位來(lái)自丹麥哥本哈根大學(xué)的教授想幫助他。七、戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句主七、戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句主題為題為“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的公益廣告語(yǔ)，以警示后人。的