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文檔簡介

1、大學(xué)閱讀社團(tuán)活動計劃以新課程理念為行動指南以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的以建設(shè)有品位加特色的書香校園為落腳點樹立大閱讀觀拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)結(jié)合我校實際特制定我校課外閱讀活動計劃一、活動目標(biāo):1 、通過活動的開展培養(yǎng)學(xué)生的興趣在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣2 、通過活動的開展使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣3 、通過讀書活動使學(xué)生學(xué)會讀書學(xué)會學(xué)習(xí)二、活動構(gòu)想:1 、制定切實可行的讀書計劃;2 、營造良好的讀書氛圍三、指導(dǎo)老師:郭學(xué)芝羅雪亞四、活動地點:學(xué)校書吧五、具體措施:1 、時間落實我

2、校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動中午學(xué)員以組為單位 20 分鐘配樂閱讀每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘2、保證閱讀數(shù)量要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2 本書3 、各班建立組織以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)并將學(xué)生分成若干個書友隊設(shè)隊長一人要為書友隊取個別致的名字想一句讀書口號4 、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書保證學(xué)生有書可讀有好書可讀閱讀社團(tuán)活動計劃閱讀社團(tuán)活動計劃5 、活動落實自信來自鼓勵習(xí)慣決定人生我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動使閱讀成為一種有組織的集體活動盡可能多讓學(xué)生樂在其中盡情地展示自己的閱讀才能活動的形式多種多樣如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷

3、朗誦賽搶答辯論賽、小博士考考你等活動表揚表現(xiàn)好的學(xué)生評出閱讀之星滿足學(xué)生的榮譽感激發(fā)其閱讀的積極性學(xué)生通過大量的閱讀會逐步學(xué)會自學(xué)審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高6 、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣1 )、快樂積累提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣每位學(xué)生準(zhǔn)備一本隨時摘錄好詞、好句或精彩片段2 )、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)對不同的讀物能采用不同的方法逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力加強閱讀可以豐富學(xué)生的語文積累提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力豐富學(xué)生的人文底蘊激發(fā)閱讀興趣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣結(jié)合語文課程標(biāo)準(zhǔn) 我們通過家校聯(lián)手深入落實課外閱讀活動計劃;創(chuàng)生課堂努力探究行之有效的課

4、外閱讀教學(xué)模式; 活化課程培養(yǎng)語文實踐能力;讀寫結(jié)合放飛閱讀想象的翅膀為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)六、每周閱讀課內(nèi)容安排:周次具體內(nèi)容第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法;二是略讀法包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法; 三是快讀法包括無聲視讀法等從而真正提高閱讀的效率第二周十萬個為什么推薦第二周十萬個為什么導(dǎo)讀第三周十萬個為什么搶答辯論賽第四周宇宙之謎叢書推薦第五周宇宙之謎叢書導(dǎo)讀第六周閱讀中疑難問題探討第七周少兒百科全書推薦第八周少兒百科全書導(dǎo)讀第九周舉行小博士考考你活動第十周交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星第十一周:名人故事推薦第十二周:名人故事導(dǎo)讀第十三周:名人故事故事會第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流第十五周:安徒生童話推薦第十六周:安徒生童話導(dǎo)

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