小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級《克和千克》教師：孫立冉

1、克和千克教學(xué)設(shè)計(jì)赤峰市阿旗巴彥包特小學(xué) 孫立冉教學(xué)內(nèi)容：教材第 100100103103 頁 例 1 1、例 2 2 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1 1、在具體生活情景中，使學(xué)生感覺并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克， 初步建立 1 1克和 1 1 千克的概念，知道 1 1 千克=10001000 克。2 2、使學(xué)生初步了解天平和常用的用“千克”作單位的秤，知道 用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡單的計(jì)算。過程與方法：通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動(dòng)， 使學(xué)生會(huì)以 1 1 克和 1 1 千克 為標(biāo)準(zhǔn)估量物體的質(zhì)量。情感態(tài)度與價(jià)值觀： 關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、處理信息的能力， 拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn)：

2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位，建立 1 1 克和 1 1 千克的概念。教學(xué)難點(diǎn)：知道 1 1 千克=10001000 克，會(huì)根據(jù)物體的實(shí)際質(zhì)量，選擇合適的質(zhì) 量單位。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、 1 1 角硬幣若干、黃豆、玉米、紅豆、較 輕積木若干、電池若干教學(xué)過程：一、激起引入1 1、師出示課件：（1 1）我的體重是 3030 米。（ 2 2）媽媽買的水果重 2 2 分鐘。 請小朋友們觀察一下，說說你的想法。2 2、指名回答后，出示“關(guān)于克和千克你了解多少？二、小組合作，探究新知1 1、認(rèn)識(shí)克和千克 小組匯報(bào)搜集到的知識(shí)2 2、 知道 1 1 千克=10001000 克 小組匯報(bào)，并用實(shí)例講解。3 3、 感受 1

3、 1 克有多重。 小組匯報(bào)，使同學(xué)們親身感受 1 1 克有多重。4 4、 認(rèn)識(shí)各種稱物品的秤。在小組匯報(bào)中，展示同學(xué)們帶來的秤，并介紹用法5 5、實(shí)際動(dòng)手操作，先估量再稱重。小組合作，教師巡視指導(dǎo)。 小組匯報(bào)、交流。三、綜合運(yùn)用1 1 、選擇合適的單位，圈一圈。 指名回答，全班訂正。2 2、將物品與適當(dāng)?shù)闹亓窟B一連。指名回答，全班訂正。3 3、糊涂的明明通過明明的一封信， 找出關(guān)于克和千克的知識(shí)， 看一看明明糊涂 在哪？四、課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲，請與大家分享一下。作業(yè)布置：教材第 105105 頁第 3 3 題教材第 106106 頁第 8 8 題板書設(shè)計(jì)：克和千克克 g g500500