2014人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1單元走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試卷(9)

1、 人教版九年級(jí)上冊(cè)第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界2014年單元測(cè)試卷（9）一選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A海水蒸發(fā)B電燈發(fā)光C石蠟熔化D紙張燃燒2（3分）下列關(guān)于石蠟物理性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是（）A熔點(diǎn)很高B不溶于水C硬度不大D不能導(dǎo)電3（3分）原子論和分子論學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)其科學(xué)家是（）A門捷列夫B道爾頓和阿伏加德羅C湯姆生D愛(ài)迪生4（3分）我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝是（）A燒陶瓷、指南針、造紙B燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒C燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥D制火藥、指南針、造紙、印刷5（3分）關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（）A采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生

2、產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品B在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放C充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品D充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品6（3分）（2011蘭州模擬）化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（）A計(jì)算B測(cè)量C實(shí)驗(yàn)D推理7（3分）實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是（）A用水沖滅B用嘴吹滅C用泡沫滅火器撲滅D用濕抹布撲滅8（3分）下列儀器，不能用于加熱的是（）A量筒B試管C燒瓶D燒杯9（3分）（2014閔行區(qū)三模）下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（）A少量試劑的反應(yīng)試管B吸取和滴加少量液體滴管C較多量

3、液體加熱燒杯D盛放固體藥品細(xì)口瓶10（3分）（2009宜賓）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶B給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)C向燃著的酒精燈里添加酒精D給盛滿液體的試管直接加熱11（3分）（2013龍江縣模擬）如圖，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗（）A均勻的被燒焦B放置在外焰部分被燒黑最重C放置在焰心部分被燒黑最重D放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重12（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心C用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈D用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈13（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)

4、誤的是（）ABCD14（3分）給3mL液體加熱，需使用的儀器有（）試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）ABCD15（3分）下列藥品圖標(biāo)中，屬腐蝕品的是（）ABCD16（3分）如下圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是（）ABCD17（3分）（2009江西）下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（）A我是紫紅色的固體B我在天然界硬度最大C我會(huì)生銹D我在常溫下是氣體18（3分）（2009金山區(qū)二模）下列各圖所示變化屬于物理變化的是（）A帶火星的木條復(fù)燃B對(duì)著干燥玻璃片呼氣C木炭在O2中的燃燒D向澄清石灰水中吹入CO219（3分）以下操作合理的是（）ABCD20（3分）（2

5、009重慶）下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A木柴劈成塊B西瓜榨成汁C殘雪化成水D高粱釀成酒21（3分）北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷C3H8下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A沸點(diǎn)為42.1，易液化B微溶于水，可溶于酒精C著火點(diǎn)為450，易燃D無(wú)色氣體22（3分）（2009豐臺(tái)區(qū)二模）下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（）A燒杯B量筒C集氣瓶D試管23（3分）從實(shí)驗(yàn)得出：蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是（）A只有水B只有二氧化碳C二氧化碳和水D二氧化碳和氧氣24（3分）從人體呼出的氣體可以使（）帶火星的木條復(fù)燃 澄清的石灰水變渾濁 燃著的木條燃燒更旺ABCD25

6、（3分）將少量二氧化錳粉末放入試管中，可用（）A藥匙或紙槽B鑷子C滴管D另一支試管26（3分）取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的做法是（）A若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余，應(yīng)倒回原試劑瓶B取用無(wú)腐蝕性的固體藥品，可用手直接拿取C傾倒液體藥品時(shí)，可以迅速往試管里倒D每取一種藥品后，都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞，標(biāo)簽朝外，放回原處27（3分）用試管夾夾持試管的正確方法是（）A夾在試管的中部B夾在試管的中下部C夾在試管的中上部D夾在試管的任何地方28（3分）正確量取15mL液體，應(yīng)選用的一組儀器是（）5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 膠頭滴管ABCD29（3分）下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是（）A根據(jù)氣味來(lái)區(qū)分空氣和

7、氧氣B用澄清石灰水來(lái)區(qū)分空氣和氧氣C根據(jù)硬度（或比重）來(lái)區(qū)分石蠟和石灰石D用品嘗法來(lái)區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗糖和食鹽30（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體B用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi)，以備再用C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，然后清洗D用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱二、解答題（共6小題，滿分5分）31實(shí)驗(yàn)室里的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性為了保證安全，注意做到“三不”，一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；二不能_；三不得_32如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：請(qǐng)根據(jù)圖

8、回答：（1）寫(xiě)出各儀器的名稱：A_B_C_D_E_F_G_H_ I_（2）用于量取液體的是（填序號(hào)，下同）_；（3）能用于加熱的是_；（4）能給物質(zhì)加熱的是_；（5）用于夾持試管的是_；（6）可取用少量固體粉未的是_33（5分）酒精燈火焰分為_(kāi)、_、_，其中_ 溫度最高向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般不超過(guò)酒精燈容積，熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用_34將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中，觀察到有_色絮狀沉淀生成，用酒精燈加熱該沉淀，觀察到有_色的物質(zhì)生成（1）加熱后生成的物質(zhì)與原來(lái)的兩種物質(zhì)_（填：相同或不同）；（2）這一系列過(guò)程中，物質(zhì)的種類是否發(fā)生了變化？_（填：是或否）35將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相

9、對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置（1）用來(lái)夾試管的工具是_；（2）貯存固體藥品的儀器是_；（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是_；（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是_；（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是_；（6）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是_（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是_；（8）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是_36指出圖加熱液體操作中的錯(cuò)誤（編號(hào)不夠可以增加）（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_人教版九年級(jí)上冊(cè)第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界2014年單元測(cè)試卷（9）參考答案與試題解析一選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A海水蒸發(fā)B電燈發(fā)光C石蠟熔

10、化D紙張燃燒考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答：解：A、海水蒸發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是海水發(fā)生了狀態(tài)的變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、電燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是石蠟發(fā)生了狀態(tài)變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紙張燃燒的過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果

11、有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2（3分）下列關(guān)于石蠟物理性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是（）A熔點(diǎn)很高B不溶于水C硬度不大D不能導(dǎo)電考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，可以據(jù)此解答該題解答：解：A、石蠟的熔點(diǎn)較低，故A描述錯(cuò)誤；B、石蠟是一種難溶于水的物質(zhì)，故B描述正確；C、石蠟的硬度不是很大，用小刀即可切斷，故C描述正確；D、石蠟是不能導(dǎo)電的，故D描述正確故選A點(diǎn)評(píng)：要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記石蠟的物理性質(zhì)，然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解

12、答即可3（3分）原子論和分子論學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)其科學(xué)家是（）A門捷列夫B道爾頓和阿伏加德羅C湯姆生D愛(ài)迪生考點(diǎn)：化學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：課本知識(shí)同類信息分析：根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題解答：解：A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō)；阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)；故選項(xiàng)正確C、1897年英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王，發(fā)明了電燈、電報(bào)等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，了解化學(xué)的發(fā)展歷

13、史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感4（3分）我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝是（）A燒陶瓷、指南針、造紙B燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒C燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥D制火藥、指南針、造紙、印刷考點(diǎn)：化學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：課本知識(shí)同類信息分析：屬于化學(xué)工藝的，在變化過(guò)程中都有其他物質(zhì)生成；本題的實(shí)質(zhì)是對(duì)物理變化和化學(xué)變化的判斷，在熟知物理變化和化學(xué)變化的概念的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵是知道其中的制作原理解答：解：燒制陶瓷的原理：瓷器是以粘土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過(guò)粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)工藝指南針的應(yīng)用原理：指南針

14、在地球的磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用，所以會(huì)一端指南一端指北，不屬于化學(xué)工藝造紙，其中應(yīng)用了將打碎的纖維漿漂白這一環(huán)節(jié)，有新物質(zhì)生成，是我國(guó)古代在世界上享有盛名的三大化學(xué)工藝冶鐵，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝火藥的主要成分有硫磺、木炭、硝酸鉀等物質(zhì)，其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)工藝印刷術(shù)只涉及到物理變化，不屬于化學(xué)工藝A、指南針不是我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、印刷不屬于化學(xué)工藝，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥均屬于我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝，故選項(xiàng)正確D、指南針不是我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng)：了解我

15、國(guó)古代化學(xué)工藝成就、化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感5（3分）關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（）A采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品B在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放C充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品D充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品考點(diǎn)：綠色化學(xué)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)分析：根據(jù)綠色化學(xué)的核心和特點(diǎn)判斷，其核心是要從源頭上杜絕污染，特點(diǎn)是：（1）充分利用資源和能源，采用無(wú)毒無(wú)害的原料；（2）在無(wú)毒無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少向環(huán)境排放廢物；（3）提

16、高原子利用率，力圖使原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)零排放；（4）生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品解答：解：A、采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品，符合上述第四個(gè)特點(diǎn)，所以正確B、在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放，符合上述第二個(gè)特點(diǎn)，所以正確C、充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品，符合上述第三個(gè)特點(diǎn)，所以正確D、綠色化學(xué)與顏色無(wú)關(guān)，指的是環(huán)境友好化學(xué)，所以錯(cuò)誤故選D點(diǎn)評(píng)：環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是對(duì)綠色化學(xué)理念的考查，其核心是要從源頭上杜絕污染6（3分）（2011蘭州模擬）化學(xué)是一門自然科學(xué)

17、，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（）A計(jì)算B測(cè)量C實(shí)驗(yàn)D推理考點(diǎn)：學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究分析：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，所以學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn)解答：解：學(xué)習(xí)化學(xué)主要是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一些結(jié)論，通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)鍛煉同學(xué)們的觀察、實(shí)驗(yàn)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)，都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證的，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn)故選C點(diǎn)評(píng)：知道學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵7（3分）實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是（）A用水沖滅B用嘴吹滅C用泡沫滅火器撲滅D用濕抹布撲滅考點(diǎn)：常見(jiàn)的

18、意外事故的處理方法；滅火的原理和方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：可以根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析，酒精著火可以采用隔絕氧氣或降低溫度的方法滅火解答：解：酒精著火時(shí)最簡(jiǎn)單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用，觀察選項(xiàng)，故選：D點(diǎn)評(píng)：本題考查了酒精著火的滅火方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行8（3分）下列儀器，不能用于加熱的是（）A量筒B試管C燒瓶D燒杯考點(diǎn)：用于加熱的儀器菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的名稱解答：解：A、量筒是用于量度液體的體積，不能加熱；故本選項(xiàng)正確；B、試管用作少量試劑的反應(yīng)容

19、器，在常溫或加熱時(shí)使用；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燒瓶用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器，在常溫或加熱時(shí)使用；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燒杯用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器，在常溫或加熱時(shí)使用；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A點(diǎn)評(píng)：能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等9（3分）（2014閔行區(qū)三模）下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（）A少量試劑的反應(yīng)試管B吸取和滴加少量液體滴管C較多量液體加熱燒杯D盛放固體藥品細(xì)口瓶考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、少量試劑的反應(yīng)

20、，利用試管；B、吸取和滴加少量液體，利用膠頭滴管；C、較多量液體加熱，利用燒杯；D、盛放固體藥品，利用廣口瓶解答：解：A、試管用于少量試劑的反應(yīng)，故A正確；B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故B正確；C、燒杯用于較多量液體加熱，故C正確；D、廣口瓶用于盛放固體藥品，故盛放固體藥品細(xì)口瓶，說(shuō)法錯(cuò)誤故選D點(diǎn)評(píng)：了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)10（3分）（2009宜賓）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶B給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)C向燃著的酒精燈里添加酒精D給盛滿液體的試管直接加熱考點(diǎn)：

21、實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題分析：A、用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器；B、燒杯底面積大，不能直接加熱，會(huì)受熱不均，炸裂；C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，會(huì)發(fā)生事故；D、給液體加熱時(shí)，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等解答：解：A、將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶，則會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)誤；B、給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)，防止受熱不均，炸裂，故B正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的，防止沸騰濺出，故

22、D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查固體和液體的取用、酒精燈的使用及給試管里的液體加熱的方法11（3分）（2013龍江縣模擬）如圖，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗（）A均勻的被燒焦B放置在外焰部分被燒黑最重C放置在焰心部分被燒黑最重D放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：燃燒中最先碳化的部分是燃燒最充分的部分，對(duì)此題來(lái)說(shuō)就是與氧接觸面最大的地方解答：解：在蠟燭的火焰中外焰溫度最高，從圖中可知a處在蠟燭燃燒的外焰，所以a處最先碳化外焰與氧的接觸面積最大，燃燒最充分溫度最高

23、故選B點(diǎn)評(píng)：本題從蠟燭的燃燒來(lái)考查其化學(xué)性質(zhì)，燃燒所需要的條件12（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心C用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈D用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；實(shí)驗(yàn)操作型分析：A、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來(lái)B、取用液體時(shí)：標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；C、用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈，防止污染其他藥品；D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈，防止污染其他藥品；解答：解：

24、A、取用塊狀固體時(shí)，不能將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)，將會(huì)砸裂試管底部故A錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心，操作正確，故B正確；C、用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈，操作正確，故C正確；D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈，操作正確，故D正確故選A點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，了解藥品的取用方法和原則，掌握膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng)13（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）ABCD考點(diǎn)：液體藥品的取用；加熱器皿-酒精燈；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)檢查裝置氣密性的

25、原理、方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷解答：解：A、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反圖中所示操作正確C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤D、給試管中的液體加熱時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的，加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱，圖中所示操作正確故選C點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注

26、意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵14（3分）給3mL液體加熱，需使用的儀器有（）試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）ABCD考點(diǎn)：給試管里的液體加熱；常用儀器的名稱和選用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：實(shí)驗(yàn)操作型分析：給少量液體加熱可以用試管，而且用試管時(shí)必須要用試管夾來(lái)加持試管；給試管中的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)向上傾斜，與桌面約成45°角，且試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管容積的；試管口不能對(duì)著自己或別人解答：解：液體只有3mL，加熱時(shí)只用試管即可；給試管加熱需要用試管夾來(lái)加持試管，而且加熱必不可少的是酒精燈；故所需要的儀器有：試管、試管夾、酒精燈故選：C點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好

27、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作；而且要對(duì)一些知識(shí)要熟記15（3分）下列藥品圖標(biāo)中，屬腐蝕品的是（）ABCD考點(diǎn)：幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：標(biāo)簽圖示型分析：解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可解答：解：A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵16（3分）如下圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是（）ABCD考點(diǎn)：液體藥品的取用；加熱器皿-酒精燈

28、；固體藥品的取用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)加熱時(shí)要用外焰判斷；B、根據(jù)洗滌儀器時(shí)加水量判斷；C、根據(jù)酒精燈的使用方法判斷；D、根據(jù)取用粉末狀藥品的方法判斷解答：解：A、用內(nèi)焰加熱錯(cuò)誤，應(yīng)該用外焰加熱，故A錯(cuò)誤；B、洗滌試管時(shí)，是加入少量的水進(jìn)行多次洗滌，B中試管內(nèi)水量太多，故B錯(cuò)誤；C、絕對(duì)禁止酒精燈對(duì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、取用粉末狀藥品時(shí)，用藥匙或紙槽將藥品放入試管底部，防止沾在試管壁上，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，在平時(shí)的練習(xí)中要掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范17（3分）（2009江西）下列是一些物

29、質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（）A我是紫紅色的固體B我在天然界硬度最大C我會(huì)生銹D我在常溫下是氣體考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常規(guī)題型；物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生解答：解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，都屬于物理性質(zhì)A、銅的顏色不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于銅的物理性質(zhì)故此項(xiàng)不選；B、金剛石的硬

30、度大不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于金剛石的物理性質(zhì)故此項(xiàng)不選；C、鐵能夠生銹需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)故選項(xiàng)正確D、氮?dú)獾臓顟B(tài)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)故此項(xiàng)不選；故選C點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難18（3分）（2009金山區(qū)二模）下列各圖所示變化屬于物理變化的是（）A帶火星的木條復(fù)燃B對(duì)著干燥玻璃片呼氣C木炭在O2中的燃燒D向澄清石灰水中吹入CO2考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化

31、物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答：解：A、木條復(fù)燃的過(guò)程中有二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；B、對(duì)著干燥玻璃片吹氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；D、石灰水和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化故選B點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化19（3分）以下操作合理的是（）ABCD考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；稱量器-托盤天平菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)粉末狀固體藥品取用的方法和注意事項(xiàng)判斷B、根據(jù)塊狀或密度大的顆粒

32、狀藥品取用的方法和注意事項(xiàng)判斷C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)判斷D、根據(jù)天平的使用方法和注意事項(xiàng)判斷解答：解：A、取用粉末狀固體藥品時(shí)，為了防止藥品粘在試管內(nèi)壁上，應(yīng)用藥匙把藥品送到試管底部，再豎直起來(lái)，使藥品全部落入試管底部，所以正確B、取用塊狀或密度大的顆粒狀藥品時(shí)，要使藥品緩緩地滑落到試管底，不能垂直投入，否則會(huì)打破試管底，所以錯(cuò)誤C、剛加熱后的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，不能用手直接拿，否則會(huì)燙傷手，所以錯(cuò)誤D、用天平稱量藥品的質(zhì)量時(shí)，藥品應(yīng)放在左盤，砝碼應(yīng)放在右盤，所以錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，特別是基本操作，了解儀器的名稱、用途、使用方法

33、和注意事項(xiàng)，是解題的前提20（3分）（2009重慶）下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A木柴劈成塊B西瓜榨成汁C殘雪化成水D高粱釀成酒考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答：解：A、木柴劈成塊的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化B、西瓜榨成汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、殘雪化成水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、高粱釀成酒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化

34、學(xué)變化21（3分）北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷C3H8下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A沸點(diǎn)為42.1，易液化B微溶于水，可溶于酒精C著火點(diǎn)為450，易燃D無(wú)色氣體考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性等解答：解：A、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、微溶于水，可溶于酒精，溶解性也是物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、顏色、狀態(tài)、氣味屬于物理性質(zhì)，故

35、選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中22（3分）（2009豐臺(tái)區(qū)二模）下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（）A燒杯B量筒C集氣瓶D試管考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；常用儀器的名稱和選用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：概念關(guān)系型；結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的用途分析即可，燒杯：用作配制溶液、溶解固體和加熱較多量液體試劑量筒：量取液體體積，不能加熱集氣瓶：用于收集或儲(chǔ)存少量氣體試管：用于少量液體試劑的加熱解答：解：A、燒

36、杯可以用來(lái)溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑，故正確；B、量筒只用來(lái)量取液體，而一定不能用來(lái)溶解固體、配制溶液，故錯(cuò)誤；C、集氣瓶用于收集、儲(chǔ)存少量氣體或某些氣體反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、試管用于少量液體試劑的加熱，一般不用作溶解固體、配制溶液，故錯(cuò)誤；故選：A點(diǎn)評(píng)：此題看起來(lái)簡(jiǎn)單，但同學(xué)們的答分并不高，同學(xué)們對(duì)這些儀器的使用范圍很模糊，這就需要同學(xué)們注重課本，留意常見(jiàn)儀器的使用規(guī)則，同時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格要求自己23（3分）從實(shí)驗(yàn)得出：蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是（）A只有水B只有二氧化碳C二氧化碳和水D二氧化碳和氧氣考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：科學(xué)探究分析：根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，澄清石灰水變渾

37、濁，說(shuō)明蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳解答解答：解：根據(jù)“水蒸氣遇冷會(huì)形成白霧；二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁”，則：實(shí)驗(yàn)一：在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的干而冷的燒杯；現(xiàn)象為：有水霧；結(jié)論：蠟燭燃燒生成了水實(shí)驗(yàn)二：在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的附有石灰水的燒杯；現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁；結(jié)論：蠟燭燃燒生成了二氧化碳得出結(jié)論：蠟燭燃燒生成了：水和二氧化碳答案：C點(diǎn)評(píng)：本題屬于探究題，解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論24（3分）從人體呼出的氣體可以使（）帶火星的木條復(fù)燃 澄清的石灰水變渾濁 燃著的木條燃燒更旺ABCD考點(diǎn)：吸入空氣與呼出氣體的比較菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：科學(xué)探究

38、分析：人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔儯驗(yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)?；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷解答：解：人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少呼出的氣體中氧氣含量較少，不能使帶火星的木條復(fù)燃；呼出的氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清的石灰水變渾濁；呼出的氣體中氧氣含量較

39、少，不能使燃著的木條燃燒更旺故只有說(shuō)法正確故選：B點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵25（3分）將少量二氧化錳粉末放入試管中，可用（）A藥匙或紙槽B鑷子C滴管D另一支試管考點(diǎn)：固體藥品的取用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：固體藥品的取用：塊狀或顆粒狀藥品，試管橫放，用鑷子夾取放在管口，試管慢慢豎起使藥品滑至底部；粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送入底部解答：解：取用二氧化錳粉末時(shí)可使用藥匙或紙槽送入試管底部故選A點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，考查常見(jiàn)儀器的使用，了解常見(jiàn)儀器的名稱、性質(zhì)、用途是解答此類題的關(guān)鍵26（3

40、分）取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的做法是（）A若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余，應(yīng)倒回原試劑瓶B取用無(wú)腐蝕性的固體藥品，可用手直接拿取C傾倒液體藥品時(shí)，可以迅速往試管里倒D每取一種藥品后，都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞，標(biāo)簽朝外，放回原處考點(diǎn)：液體藥品的取用；固體藥品的取用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分析比較法分析：A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中藥品的處理原則判斷；B、根據(jù)藥品取用的三不準(zhǔn)原則判斷；C、根據(jù)液體藥品的取用方法和注意事項(xiàng)判斷；D、根據(jù)藥品存放要求判斷解答：解：A、為了防止試劑瓶中的藥品被污染，用剩的藥品不能放回原瓶，要放入指定的容器，所以A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室中的藥品或有毒或有腐蝕性，不能用手接觸藥品，所以B錯(cuò)誤；C、為了防

41、止液體藥品濺落，在傾倒液體藥品時(shí)，應(yīng)緩慢地向往試管里倒，所以C錯(cuò)誤；D、取一種藥品后，為了防止藥品被污染，都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞；為了取用方便，保護(hù)標(biāo)簽，應(yīng)標(biāo)簽朝外，放回原處，所以D正確故選：D點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，其中藥品的取用是最基本的實(shí)驗(yàn)操作，是培養(yǎng)學(xué)生技能的基本要求，也是考查熱點(diǎn)之一27（3分）用試管夾夾持試管的正確方法是（）A夾在試管的中部B夾在試管的中下部C夾在試管的中上部D夾在試管的任何地方考點(diǎn)：挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：從給試管里的藥品加熱時(shí)，為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在試管的中上部去分析解答解答：解：給試

42、管里的藥品加熱時(shí)，為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在試管的中上部；故答案為：C點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)28（3分）正確量取15mL液體，應(yīng)選用的一組儀器是（）5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 膠頭滴管ABCD考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程；選取的量程太大，會(huì)因管徑越粗而造成精確度小，由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大；選取的量程太小，多次量取誤差較大解答：解：用量筒量取15mL液體時(shí)先要向量筒中

43、傾倒液體藥品，當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線，故要同時(shí)選擇量筒和滴管；量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取15mL液體，20mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最小故正確量取15mL液體，應(yīng)選用的合適儀器有20mL量筒、膠頭滴管故選B點(diǎn)評(píng)：量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵29（3分）下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是（）A根據(jù)氣味來(lái)區(qū)分空氣和氧氣B用澄清石灰水來(lái)區(qū)分空氣和氧氣C根據(jù)硬度（或比重）來(lái)區(qū)分石蠟和石灰石D用品嘗法來(lái)區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗糖和食鹽考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推

44、斷；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的鑒別題分析：A、根據(jù)空氣和氧氣都是無(wú)味的氣體分析判斷；B、根據(jù)石灰水能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生沉淀分析；C、根據(jù)石灰石和石蠟的硬度不同進(jìn)行分析；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的藥品不能品嘗分析解答：解：A、空氣和氧氣都是無(wú)味的氣體，因此不能根據(jù)氣味區(qū)分空氣和氧氣，故方法錯(cuò)誤；B、空氣中二氧化碳的含量很低，不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用滴加澄清石灰水的方法鑒別空氣和氧氣，故方法錯(cuò)誤；C、石灰石和石蠟的硬度不同，因此根據(jù)硬度（或比重）來(lái)區(qū)分石蠟和石灰石，故方法正確；D、實(shí)驗(yàn)室的藥品不能品嘗，故方法錯(cuò)誤；故選項(xiàng)為：C點(diǎn)評(píng)：本題屬于

45、常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別題，在解此類題時(shí)，首先分析需要被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別30（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體B用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi)，以備再用C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，然后清洗D用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱考點(diǎn)：液體藥品的取用；給試管里的液體加熱；玻璃儀器的洗滌菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)使用滴管時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；C、根據(jù)環(huán)保角度進(jìn)行分析；D、根

46、據(jù)用酒精燈給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；解答：解：A、傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體，說(shuō)法正確；B、用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi)，以備再用，做法正確；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入指定容器內(nèi)，以防污染環(huán)境，故做法錯(cuò)誤；D、用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱，以防試管受熱不均勻破裂，故做法正確；故答案為：C點(diǎn)評(píng)：化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度二、解答題（共6小題，滿分5分）31實(shí)驗(yàn)室里的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性為了保證安全，注意做到“三不”，一不要把鼻孔湊到容

47、器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；二不能不能用手拿任何藥品；三不得不能品嘗任何藥品的味道藥品考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：實(shí)驗(yàn)室里藥品的取用原則，要做的“三不”：不能用手拿任何藥品，不能用鼻子直接聞藥品的氣味（特別是氣體），不能品嘗任何藥品的味道藥品，有的有毒，有的有腐蝕性解答：解：實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是易燃、易爆、有毒或有腐蝕性的，為了保證安全，注意做到“三不能”：不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能用手拿任何藥品；不能品嘗任何藥品的味道藥品故答案為：不能用手拿任何藥品；不能品嘗任何藥品的味道藥品點(diǎn)評(píng)：本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)：掌握實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品取用方法和注意事項(xiàng)32如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）寫(xiě)出各儀器的名稱：A試管B藥匙C試管夾D酒精燈E膠頭滴管F量筒G水槽H漏斗 I燒杯（2）用于量取液體的是（填序號(hào)，