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1、第六單元基礎(chǔ)知識(shí)試題檢測(cè)一、 給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。篁( ) 佁( )然 為坻( ) 為堪( ) 俶( ) 翕( ) 悄愴( )幽邃 犬牙差( )互 參差( ) 無(wú)與樂(lè)( )者 遂( )藻荇( ) 風(fēng)翳凈盡( ) 淺阜( ) 無(wú)攀躋勞( ) 穹碑( ) 官廨( ) 間道( ) 攀躡( ) 比肩聯(lián)袂( ) 不啻( ) 虬松( ) 廡( ) 槎枒( ) 燕( )地寒 花朝( )節(jié) 飛沙走礫( ) 廿( )二日 波色乍( )明 倩( )女 靧( )面
2、; 淺鬣( ) 泉而茗( )者 罍( )而歌者 紅裝而蹇( ) 汗出浹( )背 曝( )沙之鳥(niǎo) 呷( )浪之鱗 墮( )事 惡( )能無(wú)紀(jì) 怒號(hào)( ) 三重( ) 塘坳( ) 大庇( ) 突兀( ) 布衾( ) 足雞豚( ) 雞黍( ) 蘄水( ) 無(wú)再少( )二、 解釋加點(diǎn)的詞。(1
3、)青樹(shù)翠蔓( ) (2)潭中魚(yú)可百許頭( )( ) (3)其岸勢(shì)犬牙差互( )(4)從小丘西行百二十步( ) (5)以其境過(guò)清,不可久居( )( ) (6)明滅可見(jiàn)( ) (7)乃記之而去( )( ) (8)不見(jiàn)曦月( ) (9)近岸,卷石底以出( ) (10)蒙絡(luò)搖綴( ) (11)斗折蛇行( )( )(12)欣然起行( ) (13)水中藻荇交橫( ) (14)如吾兩人者耳( ) (15)月色入戶(hù)( ) (16)蓋竹柏影也( ) (17)但少閑人( ) (18)策杖登岳( ) (19)又一里,則土石皆赤( ) (20)臺(tái)中像群仙( )(21)青青與此作伍( ) (22)無(wú)攀躋勞 ( ) (2
4、3) 還過(guò)岳殿東 ( ) (24)游人雖未盛( ) (25)作則飛沙走礫( ) (26)娟然如拭( ) (27)曝沙之鳥(niǎo)( ) (28)仰眺絕頂( ) (29)步于中庭( ) (30)可百許頭( ) (31)隸而從者( ) (32)眼前突兀( )(33)于時(shí)石路縈回 ( ) (34)青山郭外斜( ) (35)拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)( )(36)臺(tái)中像群仙( ) (37)至此則合抱參天( ) (38)泉而茗( )(39)罍而歌者( ) (40)紅裝而蹇者( )(41)惡能無(wú)紀(jì)( )(42)還過(guò)岳殿東( )(43)作則飛沙走石()()三、辨析一詞多義。曰:曰會(huì)仙臺(tái) ( ) 還:還過(guò)岳殿東( )有杰坊曰 (
5、 ) 還來(lái)就菊花( )可:潭中魚(yú)可百許頭( ) 以:全石以為底( )明滅可見(jiàn) ( ) 以其境過(guò)清( )余: 余寒猶厲( ) 從:從小丘西行百二十步( )余之游將自此始( ) 隸而從者( ) 清:水尤清洌( ) 差:參差披拂 以其境過(guò)清( ) 其岸勢(shì)犬牙差互 北:故樹(shù)皆在北( ) 上:循崖乘峭而上( ) 北瞰隔山一重( ) 上負(fù)絕壁( ) 翳:雜樹(shù)陰翳( ) 乍:于時(shí)冰皮始解,波色乍明( ) 風(fēng)翳凈盡( ) 冷光之乍出于匣也( ) 然:晶晶然如鏡之新開(kāi)( ) 得:欲出不得( ) 然徒步則汗出浹背( ) 悠然自得( ) 于:于是石路縈回 ( ) 時(shí):凍風(fēng)時(shí)作( ) 有一人飄搖于上( ) 于時(shí)冰皮始
6、解( )之:因復(fù)上其處問(wèn)之( ) 始:冰皮始解( ) 虎風(fēng)口之松柏( ) 髻鬟之始掠也( ) 久之棘盡( ) 郊田之外未始無(wú)春( ) 如鏡之新開(kāi)( ) 始循崖乘峭而上( ) 凡瀑沙之鳥(niǎo)( ) 始登其頂( )四、 古今異義1、乃記之而去 (古: 今: )2、隸而從者,崔氏二小生(古: 今: )3、但少閑人如吾兩人耳(古: 今: ) 4、渾源州城一方(古: 今: ) 五、填空。1、柳宗元,字子厚,_代著名文學(xué)家,他曾官貶_,寫(xiě)下了連續(xù)性的山水游記多篇,合稱(chēng) _,課文出自_。與韓愈、王安石、蘇軾等人被稱(chēng)為“
7、; ”。2、記承天寺夜游選自_,作者_(dá),字_,號(hào)_,_(朝代)_家、_家,與父_、弟_合稱(chēng)“三蘇”,蘇軾死后謚號(hào)_。他寫(xiě)的詞浣溪沙中有這樣的句子:誰(shuí)道人生無(wú)再少, ? 。表現(xiàn)了 的人生態(tài)度。3、滿(mǎn)井游記作者 , 代文學(xué)家。 是本文畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。4、詩(shī)句“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”出自 ,作者 是 朝人。游山西村是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人 的詩(shī)作。5、范仲淹是 (朝代)著名
8、 家、 家。6、過(guò)故人莊中借助由近及遠(yuǎn)的手法描寫(xiě)農(nóng)家幽美景色的句子是:“ ,
9、0; 。”7、我們?cè)谔接憣W(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況,但是如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游游山西村中的兩句詩(shī):“ ,
10、160; ”就包含了這個(gè)哲理。8、“待到重陽(yáng)節(jié),還來(lái)就菊花?!惫湃诉^(guò)重陽(yáng)節(jié),除了賞菊花外,還有哪些形式?(至少寫(xiě)出兩個(gè))
11、 9、“開(kāi)軒
12、面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”這句詩(shī)中的“桑麻”指的是 。10、 杜甫身處漏雨茅屋,還存有 的情思,發(fā)出了“ ,
13、0; (填入原詩(shī)句)的吶喊,體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。11、 漁家傲抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)之情和建功之志的詩(shī)句是_, 。點(diǎn)名地域和季節(jié)的句子是_,寫(xiě)邊地天氣漸寒,北雁南飛的句子是_,邊地戰(zhàn)事吃緊,戒備森然(由視覺(jué)的景物描寫(xiě)勾勒出邊塞的悲涼)的句子是_,_。 12、 游山西村一詩(shī)常用比喻人們?cè)跓o(wú)路可走時(shí)經(jīng)過(guò)努力又發(fā)現(xiàn)新的出路的詩(shī)句是 , 。13、浣溪沙這首詞中,既描寫(xiě)了春景,有烘托了一種凄清的氣氛的是:_。 這首詞中描
14、寫(xiě)了春光明媚萬(wàn)物一派生機(jī)勃發(fā)的景象,借此抒發(fā)了作者喜悅心情的詞句是:_,_。_。這首詞中抒發(fā)詞人老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取之心情的句子是: ? 。六、翻譯 1、近岸,卷石底以出。_。 2、似與游者相樂(lè)。_。 3、伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。_。 4、參差披拂。_。 5、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。_6、何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。_7、有虬松離立道旁,亭曰望仙。 8、二里,出危崖上,仰眺絕頂,猶杰然天半。9、是山土山無(wú)樹(shù),石山則有。 10、既而下西峰,尋前入峽危崖,俯瞰茫茫,不敢下。七、(一)閱讀記承天寺夜游,完成17題1
15、解釋下列加點(diǎn)詞。 月色入戶(hù)( ) 念無(wú)與樂(lè)者( )但少閑人如吾兩人耳( )2貫穿全文的線索是
16、; 。3描寫(xiě)月光的句子是
17、; ,描寫(xiě)的角度是 。4根據(jù)文中內(nèi)容,作者要到承天寺,是因?yàn)椋?#160; ) A失眠難耐
18、0; B心緒無(wú)聊 C偕友賞月 D參禪求道5末句“但少閑人如吾兩人耳”表達(dá)出怎樣的感慨?下列正確的一項(xiàng)是( ) A標(biāo)榜自己有隨遇而安的修養(yǎng) B自嘲自己與張懷民一事無(wú)成C有閑情逸致才能欣賞到美景 D無(wú)所事事的人才能欣賞到美景6下列句子點(diǎn)出題目中“游”字的一項(xiàng)是( ) A月色入戶(hù),欣然起行
19、160; B相與步于中庭C水中藻荇交橫 D何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?7文章表達(dá)的作者的生活態(tài)度是什么?(2分)
20、
21、
22、; (二)閱讀滿(mǎn)井游記(節(jié)選),完成14題。1把下列句子譯成白話文。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者亦時(shí)時(shí)有。 &
23、#160;
24、
25、 2上文從哪兩方面描寫(xiě)滿(mǎn)井春色?(2分)
26、60;
27、60; 3根據(jù)提示,用原文句子回答。(4分)描寫(xiě)山:
28、0; 描寫(xiě)樹(shù)、麥:
29、0; 表現(xiàn)作者返回自然的愉悅心情: &
30、#160; 揭示主旨: &
31、#160;
32、 4指出下列句的修辭手法。(3分) 晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。( )泉而茗者,罍而歌者。( )麥田淺鬣寸許。( )(三)閱讀茅屋為秋風(fēng)所
33、破歌,完成下列各題:1這首詩(shī)所表現(xiàn)的時(shí)間是 ,事件是 ,從詩(shī)中的一個(gè)詞語(yǔ)“ ”可看出詩(shī)的時(shí)代背景是 。(3分)2分別概括前三節(jié)詩(shī)的內(nèi)容。(3分)第一節(jié):
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