第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷_第1頁(yè)
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1、20132014學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)水平測(cè)試卷二年級(jí)第三冊(cè) 期末測(cè)試 (命題人:* )題號(hào)一二三四五總計(jì)分?jǐn)?shù)305163118100得分我會(huì)想,也會(huì)填。一、 (30分) 1. 看圖寫數(shù)。5 10 30 16 14 8 2. 1張 可以換( )張或者( )張。3張 +2張+1張=( )元3. 4+4+4= 5+5+5+5=4.螺絲刀長(zhǎng)( )厘米,火柴長(zhǎng)( )厘米,小刀長(zhǎng)( )厘米。5. 在里填上“、或”。4936 3445 262045 40436 2222 2888386. 橫著看,每行( )盆,共有( )行,一共有( )盆 豎著看,每列( )盆,共有( )列,一共有( )盆二、 我會(huì)想

2、,會(huì)判斷。(5分)1. 42寫成加法算式可以是4+4,也可以是2+2+2+2。 ( ) 2. 96-36+24可以先算加法。 ( )3. 25和52都讀作5乘2。 ( ) 4. 6個(gè)4和4個(gè)6都可以用乘法算式4 6表示。 ( )5. 一支鉛筆50角。 ( )三、 我會(huì)找,也會(huì)連。(16分)1. 把與對(duì)應(yīng)的連起來(lái)。99543333 555544455 92344525 2. 貓捉老鼠。四、 我會(huì)看,也會(huì)算。(31分)1看圖列算式。(12分)(1) 加法算式: 乘法算式: 讀作:( )乘( )(2) 加法算式: 乘法算式: 讀作:( )乘( )(3) 口算。(10分)65 7632 329 63

3、53-5=2754 124 22 189 46(4) 列豎式計(jì)算。(9分)88-65+32= 93-25-47= 14+36+26=五、 我會(huì)讀,也會(huì)做。(18分)1(1) 參加3項(xiàng)比賽的同學(xué)一共有多少人?2(1) 可以栽多少行?(2) 平均分給3個(gè)小組去栽,每組栽多少棵?3.(1) 買5個(gè)要付多少元?(2) 笑笑的錢夠買3個(gè)嗎?(3) 請(qǐng)你提出一個(gè)用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。試題答案我會(huì)想,也會(huì)填。一、 (30分) 1.看圖寫數(shù)。 152025355 10 30 6101218 16 14 8 2. 1張 可以換( 2 )張或者( 10 )張。3張 +2張+1張=( 72 )元5443

4、53. 4+4+4= 5+5+5+5=4.螺絲刀長(zhǎng)( 8 )厘米,火柴長(zhǎng)( 2 )厘米,小刀長(zhǎng)( 3 )厘米。5.在里填上“、或”。4936 3445 262045 40436 2222 2888386. 橫著看,每行( 6 )盆,共有( 3 )行,一共有(18)盆 豎著看,每列( 3 )盆,共有( 6 )列,一共有(18)盆二、 我思考,會(huì)判斷。(5分)1. 42寫成加法算式可以是4+4,也可以是2+2+2+2。 ( ) 2. 96-36+24可以先算加法。 ( )3. 25和52都讀作5乘2。 ( ) 4. 6個(gè)4和4個(gè)6都可以用乘法算式4 6表示。 ( )5.一支鉛筆50角。 ( )三、

5、 我會(huì)找,也會(huì)連。(16分)1.把與對(duì)應(yīng)的連起來(lái)。33335599 545555444 92344525 2.貓捉老鼠。四、 我會(huì)看,也會(huì)算。(31分)1看圖列算式。(12分)(1) 加法算式:444=12或3333=12 乘法算式:34=13或43=12 讀作:( 3 )乘( 4 )或4乘3(2) 加法算式:77=14或2222222=14 乘法算式:27或72 讀作:( 2 )乘( 7 )或7乘22口算。(10分)6530 763244 32923 6318 53-5=10275481 1243 224 1892 46243用豎式計(jì)算。(9分)88-65+32=55 93-25-47=21

6、 14+36+26=7688 23 93 68 14 5065 32 25 47 36 26 23 55 68 21 50 76五、 我會(huì)讀,也會(huì)做。(18分)1(1)參加3項(xiàng)比賽的同學(xué)一共有多少人?281357=98(人)答:參加3項(xiàng)比賽的同學(xué)一共有98人。2(1)可以栽多少行?244=6(行)答:可以栽6行。(2)平均分給3個(gè)小組去栽,每組栽多少棵?243=8(棵)答:每組栽8棵。3.(1)李阿姨要買5個(gè),應(yīng)付多少元?57=35(元)或75=35(元)答:應(yīng)付35元。(2)笑笑想買3個(gè),她帶的錢夠嗎?36=18(元)或63=18(元)答:她帶的錢夠。(3)請(qǐng)你提出一個(gè)用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)

7、問(wèn)題并解答。略評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一題 每空1分,共30分。第二題 每小題1分,共5分。第三題 連線每條線1分,共16分。第四題 第1小題列式2分,填空每空1分;第2小題口算,每題1分;第3小題列豎式計(jì)算,每題3分;共31分。第五題 每個(gè)問(wèn)題解答3分;最后一小題提問(wèn)題1.5分,列式1.5分;共18分;試卷說(shuō)明本試題有一定的綜合性和靈活性,難易適度,能夠面向中等水平偏下的學(xué)生,情景性較強(qiáng),既考察結(jié)果、又考察過(guò)程,選擇貼近生活實(shí)際的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)。1、基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋面很大,突出教材重點(diǎn),重視知識(shí)和技能的考查,重視學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)及形成過(guò)程。2、試題的編排上,注重學(xué)生的多項(xiàng)思維能力,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力的引導(dǎo),體現(xiàn)“以人為本”的思想。 3、試題形式豐富多樣,力求貼近學(xué)生的生活實(shí)際,注重對(duì)學(xué)生靈活、綜合運(yùn)用知識(shí),解決生活中問(wèn)題的能力檢測(cè),體現(xiàn)了素質(zhì)教育的特色。本套試題共五大題,總分100分。第一題“我會(huì)想,也會(huì)填”,主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況;第二題“我思考,會(huì)判斷”,主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)

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