碳和碳的化合物練習(xí)題

1、第六單元碳和碳的化合物班級學(xué)號姓名成績一、選擇題：（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1. 下面O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是 （ ） 2. 下列有關(guān)說法中，正確的是 （ ） A室內(nèi)放置一大盆水，就可防止煤氣中毒 B室內(nèi)著火，應(yīng)立即開窗通風(fēng)C夜間室內(nèi)有煤氣泄露，可立即開燈檢查 D久未開啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入4.2007年“世界環(huán)境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”，我國的主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”，下列與上述主題有關(guān)的說法錯誤的是（ ） A化石燃料燃燒排放的二氧化硫是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì) B溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一 C冰川融化，造成海平面上升，給人類生存帶來

2、威脅 D減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、植樹造林5輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具，當(dāng)輕軌電車開動時(shí)，輕軌電車與架空電線的接觸點(diǎn)由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫，因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫，不易氧化，能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認(rèn)為接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)選用 （）A金剛石 B鋁 C石墨 D銅7. “雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是 （ ） A先變紅后變紫 B變紅后顏色不再改變 C先變無色后變紅D先變藍(lán)后變紫8我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有 （ ） A可燃性 B還原

3、性 C在常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑 D吸附性9. “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （ ） A.教科書循環(huán)使用 B.多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具 C.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低 D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式10. “低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是 （ ） A. 用布袋代替一次性塑料袋購物 B. 使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電C大力發(fā)展風(fēng)能，減少火力發(fā)電 D. 增加私家車用量，提高生活質(zhì)量11實(shí)

4、驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是 （ ） A煅燒石灰石 B點(diǎn)燃木炭 C用石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D碳酸分解12下列有關(guān)“固液反應(yīng)，不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是 （ ） 13在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是 （ ） 14.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是 （ ） A. 干冰用于人工降雨B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色C用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳15.下列說法正確的是 （ ） ACO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

5、 BCO能溶于水生成酸C用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO D CO可以在O2中燃燒17.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是 （ ） A B C D18下列各組的物質(zhì)中，化學(xué)性質(zhì)都有可燃性和還原性的是 (   ) AH2、O2   BCO、CO2   CC、CO    DC、CO219.金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是 (    ) A.組成的元素不同       B.金剛石是單質(zhì)，石墨是化合物C.碳原子結(jié)構(gòu)不同 

6、0;    D.碳原子的排列方式不同20.某物質(zhì)在氧氣中燃燒有二氧化碳生成，證明 (    ) A.該物質(zhì)中一定含有碳元素       B.該物質(zhì)一定是石墨C.該物質(zhì)一定是金剛石         D.該物質(zhì)一定是碳的單質(zhì)二、填空簡答題。23. 在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 ；大氣中二氧化碳含量增多會導(dǎo)致 效

7、應(yīng)。（2）植物通過光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO26XC6H12O66O2，則X的化學(xué)式為 。澄清石灰水ABDC高溫E24.已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答：（1）C的化學(xué)式為 ；D的化學(xué)式為 。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。三、實(shí)驗(yàn)題。25. 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號填空)。(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是     ，收集裝置為    。(2)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀

8、硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S+FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，密度比空氣大，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為     ，收集裝置為     。26. 某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題： A B C D E (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ，b 。 (2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。27. 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。 （1）寫出儀器a的名稱 。 （2）用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是 。（填裝置代號字母） 若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從 口進(jìn)入（填b或c）。 （3）若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到 時(shí)開始收集。28. 實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇