下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年下學(xué)期中學(xué)科研工作計(jì)劃范文以區(qū)訓(xùn)練局隊(duì)伍建設(shè)年工作方案和新學(xué)期工作部署為依據(jù),以李軍校長(zhǎng)在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上指出的問題為工作重心,以“xx”課題討論實(shí)施管理為重點(diǎn),樹立科研為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)的思想,圍繞“生命化訓(xùn)練理念下有效激發(fā)學(xué)生潛能,提升學(xué)生品質(zhì)的討論”這個(gè)課題綻開。本年度學(xué)校研訓(xùn)工作將緊密圍繞提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,提升老師素養(yǎng),這一工作重點(diǎn)綻開。1在生命化課堂討論方面有新的進(jìn)展2提升課題組組的討論力量3通過讀書、討論、教學(xué)等工作,充分發(fā)揮骨干老師的示范引領(lǐng)作用4開展課題試驗(yàn)課活動(dòng),進(jìn)一步提高老師專業(yè)水平和施教力量5完成學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)年工作方案中的各項(xiàng)工作“xx”課題的詳細(xì)討論,
2、主要處理好課題討論與校本討論的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動(dòng)都能夠突出課題討論。組織課題組進(jìn)步行課題學(xué)習(xí),組織開展組內(nèi)討論活動(dòng),加強(qiáng)課題試驗(yàn)課討論的實(shí)效性。連續(xù)參加組織和協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)?!皠虮辟愓n、行政聽課,老師文化講壇等學(xué)校傳統(tǒng)特色工作。以小課題討論為核心策略,以此突破課題討論中的大而不當(dāng)、流于形式、浮于表面的弊端。各校結(jié)合本校課題的特點(diǎn),針對(duì)討論主題、討論對(duì)象、討論內(nèi)容或者討論手段途徑等,以班級(jí)組、教研組、備課組等為基本單位,成立專項(xiàng)討論小組,進(jìn)行小課題細(xì)化討論。各課題學(xué)校要在三月末以前拿出小課題討論方案上報(bào)科研部門。學(xué)科專項(xiàng)討論小組重點(diǎn)針對(duì)生命化課堂進(jìn)行微觀領(lǐng)域的討論,每個(gè)學(xué)科
3、老師討論團(tuán)隊(duì)每學(xué)期至少進(jìn)行四節(jié)實(shí)踐討論課,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域也要選擇適合的小專題進(jìn)行專項(xiàng)討論。對(duì)于進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)人員,也提出了相應(yīng)的要求,盼望根據(jù)要求在做好實(shí)踐討論的基礎(chǔ)上,還要做好指導(dǎo)工作。為了提高全體老師的科研力量,我校將聘請(qǐng)專家來校進(jìn)行一到二次的培訓(xùn)。榜樣的力氣是無窮的,為了加快自身進(jìn)展的成長(zhǎng)速度,提倡各位老師依據(jù)自己的專業(yè)、愛好、愛好、需要,選擇自己的“虛擬專業(yè)引領(lǐng)者”。在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、博客上追蹤引領(lǐng)人,了解他的成長(zhǎng)過程,閱讀他的最新文章,通過博客、網(wǎng)頁(yè)、信箱與大師對(duì)話,熟識(shí)他們的訓(xùn)練理念、教學(xué)思想、訓(xùn)練藝術(shù)等,就自己的困惑和想法,隨時(shí)進(jìn)行討教。我們可以通過1+1訓(xùn)練博客等方式可以和張文質(zhì)、孫明
4、霞、陶繼新等專家、學(xué)者、老師建立聯(lián)系,討論他們訓(xùn)練思想,仿照他們的教學(xué)實(shí)踐,不斷得到精神力氣和專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)而提高個(gè)人的教學(xué)才智和業(yè)務(wù)力量。通過各教研組的課堂教學(xué)展現(xiàn),結(jié)合各教研組的爭(zhēng)論與討論,加上對(duì)相關(guān)理論學(xué)問的梳理,同時(shí)仔細(xì)參加教研組的備課,歸納和總結(jié)出劍橋三中課題討論特色做法,做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。學(xué)期初做好對(duì)年度論文的征集布置工作,使得老師們能夠有目的的進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐資料的積累。仔細(xì)籌備和組織召開教科研論文成果發(fā)布會(huì)。圍繞崗位練兵,結(jié)合集體教研,組織召開每學(xué)期至少兩次有主題的集中課題課討論活動(dòng)。兩次課題討論將結(jié)合青年老師賽課,骨干老師引領(lǐng)課活動(dòng),實(shí)行集中展現(xiàn),集體研討
5、的形式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際聽課,有目的的進(jìn)行關(guān)于課堂教學(xué)策略的觀看,并記錄,與老師溝通教學(xué)總結(jié)歸納好的教學(xué)方法和策略。記錄并積累。(1)制定課題和科研方案,布置各教研組進(jìn)行方案的制定。(2)加強(qiáng)科研反思的質(zhì)量,加強(qiáng)科研室對(duì)上交科研反思的檢查反饋工作,促進(jìn)老師們養(yǎng)成自覺地進(jìn)行課堂教學(xué)反思的習(xí)慣。使此項(xiàng)工作形成制度和工作常態(tài)。積累科研成果。(3)加強(qiáng)課題討論課的質(zhì)量,樂觀協(xié)作教育處組織開展好學(xué)期內(nèi)的教研課觀議課活動(dòng)。努力使活動(dòng)更有針對(duì)性,更有實(shí)效性,發(fā)揮教研的引領(lǐng)和示范的樂觀作用,努力通過活動(dòng)為老師們供應(yīng)可借鑒的做法。(4)加強(qiáng)科研檔案的管理加強(qiáng)科研檔案的管理工作,努力做到準(zhǔn)時(shí)的將科研檔案進(jìn)行裝訂和投檔。嚴(yán)格要求活動(dòng)結(jié)束過程材料上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公務(wù)員2023年國(guó)考《申論》(地市卷)題和參考答案
- 小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案
- 2024屆高考專題復(fù)習(xí)重點(diǎn)文言實(shí)詞講與練
- 校際交流發(fā)言稿
- 拒絕“黑車”告家長(zhǎng)書
- 級(jí)配砂卵石地基回填施工方案
- 施工承包合同12篇
- 感恩節(jié)演講稿范文【共2篇】
- 糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)課件
- 銷售部總結(jié)報(bào)告(30篇)
- 溫室大棚監(jiān)理總結(jié)
- 平面構(gòu)成與式設(shè)計(jì)PPT課件
- 《汽車總裝工藝》考試試卷(A卷)(含答案)
- 中央廣播電視大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué)
- 空壓機(jī)崗位安全知識(shí)試題(附答案)
- HSE管理手冊(cè)(DOCX 34頁(yè))
- 環(huán)保、安全、消防、職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)驗(yàn)收的內(nèi)容
- 田字格【word字帖模板】【word字帖模板】(共1頁(yè))
- 《鐵路電力牽引供電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》TB10421—XXXX(檢驗(yàn)批表格)
- 第9章 生物可降解材料-09-2014
- 肛裂臨床路徑表單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論