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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯唯一的聽眾隨堂練習(xí) 唯一的聽眾是人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的課文,今天我語(yǔ)文我給大家準(zhǔn)備了唯一的聽眾隨堂練習(xí),配合課堂中所學(xué)的知識(shí),一起來完成以下的唯一的聽眾隨堂練習(xí)。 唯一的聽眾隨堂練習(xí) 溫故知新 1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ) yu ( )久 ( )靜 ( )愁 ( )美 y ( )式 ( )留 懷( )轉(zhuǎn)( ) qin ( )款 道( )鑲( )拉( ) 2、文章寫我在拉琴的過程中,老人自始至終很平靜地望著我。對(duì)于老人的平靜理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) a.老人耳聾,聽不到我難聽的拉琴聲。 b.我找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。 c.老人熱愛音樂,她已經(jīng)
2、完全陶醉于琴聲中。 d.老人做出平靜的樣子,用以鼓勵(lì)我。 3、很快我就發(fā)覺自己變了。請(qǐng)結(jié)合文章的具體內(nèi)容,說說我有哪些變化?是什么讓我發(fā)生了變化? 含英咀華 欣賞是一種善良 1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題名為童年的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。 屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:這
3、位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量! 作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯泰。 社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。 1、信在字典里的解釋有:誠(chéng)實(shí),不欺騙;信任,不懷疑;消息;書信;隨便。文中下列詞語(yǔ)中的信應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?請(qǐng)聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入后面的括號(hào)內(nèi)。 姑母寫信( )信筆涂鴉( )找到了自信( ) 2、解釋下面詞語(yǔ)的意思。 (1)鐘愛有加: (2)大名鼎鼎: 3、文中提到的兩位作家,他們分別是_和_。 4、概括地寫出文中的小故事。 5、用_畫出文中表達(dá)作者的思想觀點(diǎn)的語(yǔ)句。 6、你從短文中體會(huì)到什么?
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