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1、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-596編號(hào):_學(xué)生會(huì)的活動(dòng)工作計(jì)劃編輯:_日期:_單位:_學(xué)生會(huì)的活動(dòng)工作計(jì)劃用戶指南:該計(jì)劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的,在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時(shí)所達(dá)到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗(yàn)或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。學(xué)生會(huì)活動(dòng)工作計(jì)劃一為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力,學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采切磋武藝的機(jī)會(huì),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才

2、華的一個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃:一、主辦方:學(xué)生會(huì)宣傳部二、比賽時(shí)間:初步定在XX年4月6日下午1點(diǎn)三、比賽地點(diǎn):學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)四、參賽人員:各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員五、參賽要求:板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。海報(bào)主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色節(jié)約用水書法:神宣傳話六、賽前工作安排:1、唐杰、陳敏、方澤偉負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部,保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。2、李學(xué)敏負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓,共xx位。3、柴海朋、

3、方澤偉負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。4、比賽主持人:李學(xué)敏(準(zhǔn)備開場(chǎng)詞、閉幕詞。)5、唐杰、陳敏、徐艷艷、李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報(bào),于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后,本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐杰負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。唐杰、徐燕每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào),方澤偉負(fù)責(zé)參賽書法。李學(xué)敏負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。陳敏負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。7、在賽前,學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分

4、資金。8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報(bào)內(nèi)容要新穎,突出主題,海報(bào)畫面獨(dú)特,具有創(chuàng)新,書法鏗鏘有力,大氣。七、比賽規(guī)則:1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級(jí)本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘,海報(bào)為5分鐘,書法為5分鐘。3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫,若違規(guī)則取消此次比賽成績(jī),不參加評(píng)比,視為棄權(quán),不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。4、比賽期間,作畫人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫,否則算違規(guī)。5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后,由評(píng)委打分,滿分十分,去掉

5、一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。八、比賽設(shè)立了一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定:一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條十、比賽當(dāng)天工作安排:1、賽前安排:比賽前1小時(shí),由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。場(chǎng)地衛(wèi)生清理:方澤偉、柴海朋場(chǎng)地布置:陳敏、唐杰、李學(xué)敏2、賽時(shí)工

6、作安排:主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽,其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開始第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示,來增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。第五項(xiàng)海報(bào)繪畫第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。第七項(xiàng)書法大比拼第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品,贈(zèng)予團(tuán)委。第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。注意:頒獎(jiǎng)時(shí)間待定十一、比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負(fù)責(zé)本次活

7、動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生會(huì)活動(dòng)工作計(jì)劃二新的學(xué)年,我們將以更加飽滿的熱情面對(duì)今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng),營(yíng)造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象1、在開學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步對(duì)我們學(xué)生會(huì)的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會(huì)管理文件。2、辦公室與宣傳部將對(duì)學(xué)生會(huì)的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實(shí)學(xué)生會(huì)自身的文化建設(shè)。3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動(dòng),注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)

8、隊(duì)建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造和諧學(xué)生會(huì)。4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度,以此檢驗(yàn)各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合,注重品牌活動(dòng)的建設(shè)1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳,樹立學(xué)生會(huì)的整體形象,為以后的學(xué)生會(huì)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生及其他學(xué)生組織對(duì)學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合,對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。首先,全力打造本院特色活動(dòng)(往年是模擬企業(yè)大賽)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如股市評(píng)論

9、等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng),并且在校內(nèi)和校外推廣這項(xiàng)賽事,使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng),更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自己的興趣方向,擴(kuò)大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。其次,我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎(jiǎng)。形成既運(yùn)動(dòng)會(huì),金秋歌會(huì)等大型活動(dòng)展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺(tái)。第三,在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會(huì)的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會(huì)的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。第四,在樹立品牌活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。三、

10、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì)的工作,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。四、圍繞本科教學(xué)評(píng)估,促進(jìn)迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)的工作1、開展本科教學(xué)評(píng)估的宣傳活動(dòng),與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評(píng)估的意義。2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會(huì)開展的學(xué)風(fēng)狀況調(diào)研活動(dòng),及時(shí)了解情況,促進(jìn)提高。3、積極開展其他的相關(guān)活動(dòng),展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)工作。五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌佳績(jī)1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,責(zé)任到人。2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動(dòng)方案和預(yù)期目標(biāo)。

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