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文檔簡介

1、濟(jì)南 XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作工廠立項報告擬 建 工 廠 ( 實 訓(xùn) 室 ) 名 稱 : 會展制作綜合工廠濟(jì)南 XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作工廠立項申請報告一、校企合作工廠建設(shè)目的 (即申購儀器設(shè)備的用途、必要性、使用后的效益及風(fēng)險分析)“校企合作教學(xué)工廠”是借鑒德國“雙元制”而提出的新的教學(xué)模式,是一種將先進(jìn)的教學(xué) 設(shè)備、真實的企業(yè)環(huán)境引入學(xué)校,與教學(xué)有效融合,形成學(xué)校、實訓(xùn)中心、企業(yè)三位一體的綜合 性教學(xué)模式。這種教學(xué)模式融合了優(yōu)秀的教師隊伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與課程,取得了職業(yè)教育的 成功。校企合作教育是根據(jù)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,由學(xué)校和企業(yè)共同承擔(dān)專業(yè)教 育的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生在接

2、受職業(yè)技術(shù)教育期間分別在學(xué)校接受理論知識學(xué)習(xí),在專業(yè)教師的 指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能,形成學(xué)習(xí)能力;在企業(yè)頂崗實習(xí),在企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下承擔(dān)具 體工作,進(jìn)行專業(yè)技能、企業(yè)管理文化、職業(yè)道德、社會工作能力等崗位能力的訓(xùn)練、形成。會展業(yè)是濟(jì)南市“十二五”規(guī)劃中重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一,在即將過去的20XX年,濟(jì)南市共舉辦各類展會 141 個,平均下來每兩三天就有一個,濟(jì)南躍升華東乃至全國著名會展中心城市。近 年來,隨著濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,區(qū)位優(yōu)勢的進(jìn)一步顯現(xiàn),濟(jì)南會展業(yè)有了長足的發(fā)展。 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社日前在京發(fā)布會展經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書:中國會展經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告(20XX) 顯示,我國已逐步形成長三角、珠

3、三角和環(huán)渤海三大核心會展產(chǎn)業(yè)群,其中,環(huán)渤海會展產(chǎn)業(yè)集群以北京 為中心,包括濟(jì)南、天津、青島、煙臺、石家莊等會展城市。大型經(jīng)貿(mào)會展活動對濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)拉 動提升作用明顯。我院會展策劃與管理專業(yè)是學(xué)院的院級特色專業(yè),也是目前山東省最早開設(shè)會展專業(yè)的院校 之一,通過幾年的努力建設(shè),該專業(yè)在教學(xué)體系的構(gòu)建、專業(yè)課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方式方面形 成了自己的獨特優(yōu)勢,連續(xù)多屆畢業(yè)生都受到了用人單位的好評,該專業(yè)學(xué)生曾經(jīng)在山東乃至全 國多項技能比賽中獲得大獎,我院的會展專業(yè)已經(jīng)成為服務(wù)濟(jì)南區(qū)域經(jīng)濟(jì)的有影響的專業(yè)之一。為了深化教學(xué)改革,我院會展專業(yè)在會展工作室教師的不懈努力下,先后深入企業(yè)一線走訪 接洽, 初步形

4、成了引企入校的實訓(xùn)工廠建設(shè)思路。 即引進(jìn)濟(jì)南市現(xiàn)有的會展工廠 -濟(jì)南拓之源展覽 展示有限公司制作工廠到我院建立制作工廠,工廠帶進(jìn)現(xiàn)有的工人、工廠設(shè)備,學(xué)院負(fù)責(zé)提供廠 房或場地,增加部分會展加工設(shè)備和器材,合作建設(shè)成濟(jì)南市最大規(guī)模的會展加工廠。二、校企合作工廠實訓(xùn)內(nèi)容及服務(wù)專業(yè) (專業(yè)人數(shù)、開設(shè)的課程、實訓(xùn)項目、課時數(shù)等)該工廠以會展制作、商業(yè)展柜制作加工為主要制作項目,兼營建筑裝飾、商業(yè)空間等項目施 工制作。通過該工廠,可以培養(yǎng)我院藝術(shù)設(shè)計系會展、建筑裝飾等兩個專業(yè)近600 名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場實訓(xùn),可以為會展專業(yè)的會展 XX 與搭建、會展 XX 技術(shù)、會展材料與預(yù)算 、展覽展示設(shè)計、展覽展示模型制

5、作 ;建筑裝飾專業(yè)的建筑裝飾構(gòu)造與材料 、家具設(shè)計與制作、 商業(yè)空間設(shè)計等多門專業(yè)課程的實訓(xùn)項目,每學(xué)年實訓(xùn)課時預(yù)計達(dá)400 學(xué)時以上。附件 1申報單濟(jì)南 XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20XX 年校企合作工廠建設(shè)申報單編號 20XX 年 12 月 20 日申請單位藝術(shù)設(shè)計系 會展教研室工廠主要設(shè) 備及人員配 備下料車間(配人員 6 名)名稱數(shù)量價格 (元 )備注精密鋸4臺64000合作工廠配 備風(fēng)機(jī)4臺4000帶鋸2臺6200吊洗機(jī)1臺8600拉車2臺1900小計84700木工車間 (配人員 15 名)空壓機(jī)2臺5600合作工廠配 備儲氣罐1臺2000大修邊機(jī)3把1200小修邊機(jī)3把1800平臺打磨機(jī)2

6、臺4200吊洗機(jī)2臺8600冷壓機(jī)2臺13000臺鉆3臺1600手提鋸5把1000直釘槍10 把2000馬釘槍10 把800電鉆10 把2000氣管500 米750吹搶5把100膠槍5把200氣管接頭40 個400插線板10 個500工作臺8組8000小計56750膩子車間(配人員 6 名)空壓機(jī)1臺2800合作工廠配 備吹灰槍6把120氣管150 米225打磨機(jī)6把1500拉車2臺1900工作臺6組6000小計12545工廠主要設(shè)底漆車間(配人員 2風(fēng)機(jī)1臺1000合作工廠配 備空壓機(jī)1臺2800備及人員配 備工廠主要設(shè) 備及人員配 備名)吹灰槍4把40氣管150 米225打磨機(jī)2把500拉

7、車2臺1900工作臺2組2000小計8465打磨車間(配人員 4 名)風(fēng)機(jī)1臺1000合作工廠配 備空壓機(jī)1臺2800吹灰槍4把160氣管150 米225手提打磨機(jī)4把1200拉車2臺1900工作臺4組4000小計11285烤漆車間(配人員 4 名)風(fēng)機(jī)2臺2000合作工廠配 備專業(yè)烤漆房2套25000空壓機(jī)1臺2800吹灰槍2把80氣管150 米225拉車2臺1900小計320XX安裝車 間(配人員 4 名)材料架2組5000合作工廠配 備工作臺2組2000空壓機(jī)1臺2800直釘槍4把800氣管150 米225電鉆4把800手提打磨機(jī)4把1200小計12825噴繪寫真 車間(配人 員 4 名

8、)噴繪機(jī)1臺38000學(xué)院已有美 工實訓(xùn)室設(shè) 備寫真機(jī)1臺8000冷裱腹膜機(jī)1臺2800惠普激光彩色打印機(jī)1臺24800精工刻字機(jī)1臺5600美工操作臺4臺2400操作電腦4臺20000辦公桌登4套1400公牛 GN-601 電源插座5套200小計103200吸塑雕刻 車間(配人 員 5 名)金佳諾廣告雕刻機(jī)1臺23040學(xué)院已有模 型實訓(xùn)室設(shè) 備金佳諾吸塑機(jī) (帶修邊機(jī))1臺12800切割機(jī)1臺2480火焰拋光機(jī)1臺800.電動拋光機(jī)1臺260電熱吹風(fēng)機(jī)4把200臺虎鉗4 臺( 5 英寸8 英各 2 臺)1100工廠主要設(shè) 備及人員配 備手電鉆4把800計算機(jī)1臺3800空壓機(jī)1臺2800工

9、作臺4組4000烤弧機(jī)1臺1500手提鋸2把400小計53980辦公室(配 人員 6 名)材料架5組5000合作工廠配 備資料架2組2000辦公桌6套1200電腦4臺20000貨車1輛550009 座金杯客車1輛180000小計263200搭建配套 倉庫(配 人員 1 名)可調(diào)節(jié)地臺500 平米150000學(xué)院需要配 備鋁合金桁架1000 米130000金鹵射燈50 盞10000八棱柱型材200 米7000連板200 米3600八棱柱支座、鎖件400 個2000長臂射燈50 個2500雙面 pvc80 張7200升降機(jī)2臺18000小計330300工廠輔助儀器設(shè)備(含配套設(shè)施)廠房2000 平米學(xué)院配備計劃金額(元)人民幣: 98.208 萬元 美元:項目負(fù)責(zé)人察鳳娥要求到貨日期預(yù)計廠方帶進(jìn)資金494600 萬元學(xué)院已有設(shè)備金額15.7180 萬元學(xué)院需要投資33.0300 萬元學(xué)院提供廠房2000 平米雙方合作金額98.208 萬元申請單位主管領(lǐng)導(dǎo)意見負(fù)責(zé)人簽章: 年 月 日教學(xué)委員會或分管院領(lǐng)導(dǎo)意見負(fù)責(zé)人簽章: 年 月 日可行性論證意見(由申請購置單位與學(xué)校主管部門

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