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文檔簡(jiǎn)介
1、院科技文化節(jié)公共項(xiàng)目 管理系“管理文化節(jié)”之第六屆管理案例征集·分析大賽 主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì) 承辦單位:管理科學(xué)系團(tuán)委 管理科學(xué)系管理學(xué)社一、活動(dòng)背景案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一,已經(jīng)廣為人接受和廣為采用,當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整戰(zhàn)略。為進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)崗位技能,促進(jìn)學(xué)以致用,引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)求是拓新,管理學(xué)社特舉辦案例分析大賽,旨在通過(guò)案例分析接觸大量實(shí)際情景,凝聚團(tuán)隊(duì)智慧力量,指點(diǎn)市場(chǎng)風(fēng)云,評(píng)判成敗得失,為將來(lái)更好地走向社會(huì),走向未來(lái)奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)
2、名稱 管理學(xué)社第六屆案例征集·分析大賽 三、活動(dòng)主題指點(diǎn)企業(yè)風(fēng)云,激揚(yáng)學(xué)子風(fēng)范四、活動(dòng)目的1.學(xué)社方面:鍛煉學(xué)社干事,提升學(xué)社知名度,進(jìn)一歩向精英學(xué)社邁進(jìn)2.學(xué)院方面:活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富校園文化3.參賽選手方面:挖掘潛在分析能力,提高管理理論素養(yǎng)4.評(píng)委老師方面:關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生潛力五、活動(dòng)地點(diǎn)漳州師范學(xué)院六、活動(dòng)時(shí)間2011年10月25日-2011年11月28日7、 活動(dòng)對(duì)象漳州師范學(xué)院全體學(xué)生八、參賽方式個(gè)人或組隊(duì)形式成員不超過(guò)三人九、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介<一> 10月25日11月10日初賽:案例征集大賽 A.面向全院在校大學(xué)生征集管理類案例,方向須結(jié)合管理系專業(yè)設(shè)
3、置,主要為:旅游管理導(dǎo)游、酒店管理、旅行社管理等、市場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)銷策略、營(yíng)銷管理、營(yíng)銷環(huán)境等、人力資源企業(yè)招聘、用人藝術(shù)、人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬與福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等、財(cái)務(wù)管理企業(yè)會(huì)計(jì)制度、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、銀行、證劵投資、基金等。B.專業(yè)評(píng)委老師評(píng)出30份優(yōu)秀案例題。<二> 11月10日11月21日復(fù)賽:案例分析大賽 A.由管理學(xué)社提供商家若干,選手抽簽決定所要分析的商家,然后選手與其抽到的商家聯(lián)系并進(jìn)行全方面的溝通和交流,根據(jù)得到的商家的信息撰寫(xiě)出一份完整的案例題目。B.針對(duì)這個(gè)案例,選手提交一份分析論文,由評(píng)委老師評(píng)選優(yōu)秀案例分析,進(jìn)入決賽。入圍組數(shù)
4、為10組<三> 11月21日11月28日決賽:現(xiàn)場(chǎng)案例對(duì)抗賽 A.入圍選手應(yīng)將論文內(nèi)容制作成PPT(設(shè)有PPT最佳創(chuàng)意獎(jiǎng))B.第一輪:展示論文PPT內(nèi)容第二輪:評(píng)委(老師以及商家)提問(wèn)、答辯第三輪:總結(jié)陳詞十、活動(dòng)具體安排時(shí)間表項(xiàng)目時(shí)間備注前期準(zhǔn)備工作10月22日前準(zhǔn)備宣傳單、策劃書(shū)、10月24日前準(zhǔn)備海報(bào)、噴繪、展板10月25日確定及邀請(qǐng)?jiān)u委老師。制定本次活動(dòng)比賽規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng),完成大賽宣傳的PPT的制作召開(kāi)管理系班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)10月26日強(qiáng)調(diào)比賽事宜,并委托班長(zhǎng)在班級(jí)宣傳大賽定點(diǎn)宣傳10月26日-10月29日設(shè)瑞京學(xué)生公寓大門口與行明隧道點(diǎn)初賽:案例征集大賽紙質(zhì)版截稿時(shí)間:11月
5、7日中午11:00-12:40 下午 5:00-6:30電子版截止時(shí)間:11月7日晚19:00設(shè)瑞京學(xué)生公寓與行明隧道點(diǎn)收稿件,稿件收集并歸類評(píng)委組評(píng)定優(yōu)秀案例11月7日11月9日聯(lián)系大賽評(píng)委評(píng)選優(yōu)秀案例公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單11月10日喜報(bào)張貼于宿舍區(qū)及各宣傳欄,短信通知入圍選手復(fù)賽:商家案例分析11月18日收集論文稿件評(píng)委組評(píng)定11月19日11月20日聯(lián)系大賽評(píng)委評(píng)選優(yōu)秀案例公布進(jìn)入決賽選手名單11月21日喜報(bào)張貼于宿舍區(qū)及各宣傳欄,短信通知入圍選手現(xiàn)場(chǎng)案例對(duì)抗賽11月27日后期宣傳總結(jié)11月28日板塊公示獲獎(jiǎng)名單,案例分析成果展示十一、各部門工作安排(1)人力資源部:何雪負(fù)責(zé)1、定點(diǎn)干事值
6、班表一份以及定點(diǎn)收稿人員一份。2、決賽現(xiàn)場(chǎng)所需物品的準(zhǔn)備(如計(jì)時(shí)器、提示牌、嘉賓牌等)3、確定決賽計(jì)分人員一人負(fù)責(zé)收集評(píng)委打分,兩人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)4、觀眾投票的收票人員4人,統(tǒng)計(jì)人員2人5、決賽參賽選手的接待及組織抽簽工作(2)公關(guān)部:沈春霞負(fù)責(zé)1、決賽教室的申請(qǐng)及話筒租借及負(fù)責(zé)音箱、麥克風(fēng)等設(shè)備和檢查2、選手PPT的跟蹤及拷貝3、宣信干事(拍攝)的邀請(qǐng)4、公關(guān)禮儀的負(fù)責(zé)5、獲獎(jiǎng)選手的證書(shū)及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備(3)學(xué)術(shù)部:魏鈺穎負(fù)責(zé)1、海報(bào)、宣傳板塊,噴繪的制作(10月24日前完成)2、宣傳單制作及分發(fā)各部門協(xié)從10月22日前完成3、大賽宣傳的PPT的制作(10月25日完成)4、賽事的跟進(jìn)及宣傳、宣傳前
7、期召集管理系各班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)(10月26日)5、決賽主持人的確定及培訓(xùn)6、比賽過(guò)程中的相關(guān)攝影7、參賽電子稿的管理(4)策劃部:雷安負(fù)責(zé)1、稿件的收集歸類及整理各部門協(xié)從2、決賽現(xiàn)場(chǎng)的布場(chǎng)及調(diào)控3、海報(bào)、宣傳板塊,噴繪的張貼和擺放4、復(fù)賽和決賽選手的短信通知(5)副社長(zhǎng):1、評(píng)委邀請(qǐng)及接待(6)主持人:1、主持稿的撰寫(xiě),并熟悉決賽流程十二、應(yīng)急方案為了更好地完成此次活動(dòng),我們必須采取一定的應(yīng)急措施,以期能在工作中彌補(bǔ)缺陷,具體方案如下:1、 報(bào)名人數(shù)過(guò)少,鼓勵(lì)學(xué)社成員參與,但要保證工作人員到位及內(nèi)部保密工作2、 參賽作品過(guò)多,應(yīng)減輕老師負(fù)擔(dān),在學(xué)社內(nèi)成立初評(píng)小組(一般為學(xué)社AB類),完成初評(píng)工作3、
8、 若宣傳效果不理想,則應(yīng)增設(shè)瑞京咨詢點(diǎn)4、 決賽時(shí)為避免話筒故障,應(yīng)準(zhǔn)備臨時(shí)話筒(可向老師借用上課的微麥)5、 為避免發(fā)生稿件遺失現(xiàn)象,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)稿件保存。(負(fù)責(zé):策劃部)6、 頒獎(jiǎng)晚會(huì)在決賽之后,同時(shí)頒發(fā)案例征集相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),應(yīng)安排人員事先通知獲獎(jiǎng)同學(xué)。(負(fù)責(zé):策劃部)7、 確保決賽選手的等材料的及時(shí)拷貝(負(fù)責(zé):公關(guān)部)8、 其他未盡事宜,以最新通知為準(zhǔn)。十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置暫定獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)名目數(shù)量獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)1名證書(shū)+現(xiàn)金300元二等獎(jiǎng)2名證書(shū)+現(xiàn)金200元三等獎(jiǎng)3名證書(shū)+現(xiàn)金100元PPT設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名證書(shū)+現(xiàn)金50元個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)1名證書(shū)+現(xiàn)金50元優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名暫定為2名證書(shū)+小禮品 合計(jì):70
9、0元十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總價(jià)元備注噴繪2120元/張240懸掛于達(dá)理籃球場(chǎng)海報(bào)10張用于前期宣傳,分別張貼于達(dá)理籃球場(chǎng)、瑞京男女生公寓,行明隧道宣傳欄張用于公示復(fù)賽、決賽入圍名單,張貼于達(dá)理籃球場(chǎng),瑞京學(xué)生公寓宿舍區(qū)及行明隧道板塊21塊用于前期宣傳,放于瑞京公寓大門1塊用于公布決賽獲獎(jiǎng)名單及案例成果展示,放于瑞京公寓大門宣傳單10000.08元/張80設(shè)瑞京及行明隧道點(diǎn)評(píng)委費(fèi)用600(暫定)礦泉水1箱12瓶/箱12獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置費(fèi)用700元一等獎(jiǎng)1名300元,二等獎(jiǎng)2名各200元,三等獎(jiǎng)3名各100元PPT設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名(50元)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)1名(50元)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名暫定為2名備用資金:50
10、元合計(jì):1682元十五、效果評(píng)估1、管理系方面: 本次大賽系院科技文化節(jié)項(xiàng)目、管理文化節(jié)內(nèi)容之一,通過(guò)本次大賽將營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,同時(shí)鼓勵(lì)不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)搭配組隊(duì),增強(qiáng)不同學(xué)術(shù)程度的學(xué)生相互幫助,促進(jìn)不同專業(yè)的碰撞、交流和創(chuàng)造,打響管理文化節(jié)在學(xué)院的品牌。同時(shí)也給11級(jí)新生帶來(lái)更多細(xì)致的專業(yè)知識(shí)和親身體會(huì),對(duì)今后專業(yè)的選擇有了更進(jìn)一步深入的了解和把握。(考慮到11級(jí)新生不分專業(yè)的因素)2、學(xué)生方面:通過(guò)本次大賽,各選手會(huì)更深入地了解企業(yè)運(yùn)行狀況,剖析自己,為自己將來(lái)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)與交流企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),聯(lián)系書(shū)本與社會(huì),深化理論并融入到實(shí)踐中去,提高深入地去認(rèn)識(shí)
11、問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的能力,多方位地了解企業(yè),提升自我。3、學(xué)社方面:提高管理學(xué)社為學(xué)生舉辦各類學(xué)術(shù)性活動(dòng)得能力,擴(kuò)大學(xué)社影響力,打響學(xué)社在院、系的知名度,為學(xué)社發(fā)展提供磨練機(jī)會(huì),朝精英學(xué)社目標(biāo)前進(jìn)。其他附件附件一、宣傳方案及稿件征集工作一、宣傳方案1.前期宣傳:海報(bào)宣傳:噴繪 2張 懸掛于達(dá)理籃球場(chǎng)、行明隧道 板塊 2塊 瑞京公寓大門、篤行樓 海報(bào) 4張 達(dá)理籃球場(chǎng)宣傳欄、瑞京男女生公寓入口處各一張 、行明隧道 宣傳單 1000份 瑞京及行明隧道點(diǎn) 班級(jí)宣傳:【PPT 、文件】 通知管理系每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),傳達(dá)比賽相關(guān)信息 關(guān)系網(wǎng)宣傳:利用各種人際關(guān)系資源,向全院輻射宣傳比賽信息 網(wǎng)絡(luò)宣
12、傳:【說(shuō)說(shuō)、 QQ群、 QQ日志、博客、微博】 其他宣傳:【講座,展覽】2.中期宣傳(入圍名單公布):及時(shí)公布相關(guān)比賽階段信息海報(bào)入圍名單通知到位并確認(rèn)短信通知3.后期宣傳:活動(dòng)結(jié)果及案例成果公布紅榜,板塊公示舉辦成果展覽后期總結(jié)(結(jié)題報(bào)告和新聞報(bào)道),相關(guān)反饋備選方案:若宣傳效果不好,應(yīng)增設(shè)瑞京咨詢點(diǎn)二、案例征集工作:1.初賽:紙質(zhì)版稿件 參賽選手在規(guī)定時(shí)間將稿件交至瑞京學(xué)生公寓或行明隧道稿件投遞點(diǎn) 負(fù)責(zé)人: 鄒丹敏 肖翠華(學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé))2、復(fù)賽:稿件征收形式以短信通知為準(zhǔn) 3、參賽選手資料匯總劉威負(fù)責(zé)資料匯總,整理后交給王雅媚存檔。附件二、案例分析決賽具體過(guò)程1、風(fēng)采展示-演講PPT-評(píng)委
13、提問(wèn)-總結(jié)陳詞2、評(píng)委點(diǎn)評(píng)3、觀眾投票4、評(píng)委討論結(jié)果,可參考投票結(jié)果5、公布結(jié)果6、老師為案例征集大賽、案例分析大賽選手頒獎(jiǎng)7、合影留念8、整理現(xiàn)場(chǎng)附件三、決賽現(xiàn)場(chǎng)具體流程比賽現(xiàn)場(chǎng)具體流程:18:4019:00 比賽現(xiàn)場(chǎng)布置 (策劃部和學(xué)術(shù)部一起負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助??傌?fù)責(zé)人:雷安)18:50 學(xué)社人員必須全體到場(chǎng)并簽到(人力部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:何雪), 各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員到位電腦負(fù)責(zé)人試播進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),PPT音箱、麥克風(fēng)等檢查 (公關(guān)部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:沈春霞)19:00 布場(chǎng)結(jié)束,再次確認(rèn)各崗位人員到位及其職責(zé)19:10 引導(dǎo)選手入位組織抽簽決定出場(chǎng)順序,人力資源部負(fù)責(zé)、助威團(tuán)及觀眾入場(chǎng) 的安排19:
14、30 評(píng)委及嘉賓入坐(前門限制觀眾入場(chǎng)) (公關(guān)部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人: 沈春霞)19:35 主持人宣布比賽開(kāi)始,介紹出席評(píng)委及嘉賓,以及比賽規(guī)則。19:40-21:10 選手PPT宣講及評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)(PPT及答辯時(shí)間共10分鐘/人)21:10-21:30 觀眾投票時(shí)間21:30-21:50 評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)時(shí)間21:50-22:00 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)22:00 負(fù)責(zé)道具的整理、回收及教室清理工作 (全體社員) 附件四:評(píng)分細(xì)則案例分析大賽初賽優(yōu)秀案例評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、 案例與專業(yè)相關(guān),具有一定的實(shí)踐意義,有可分析性2、 題目完整,創(chuàng)新,語(yǔ)言通順,條理清晰3、 主要由評(píng)委老師參考做出最終意見(jiàn)案例分析大賽決賽評(píng)分細(xì)則1、
15、PPT展示環(huán)節(jié):(60%)A.衣著統(tǒng)一,談吐文雅,行為大方B.PPT 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式新穎、分析透徹 C.主講人思維嚴(yán)密、口齒清晰、多種表達(dá)方式搭配合理D現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行能力(對(duì)展示PPT內(nèi)容的熟悉度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的處理)2、評(píng)委提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)答辯評(píng)分細(xì)則:(30%)A.反應(yīng)靈敏、言簡(jiǎn)意賅、回答準(zhǔn)確深刻B.對(duì)評(píng)委提出的問(wèn)題回答較專業(yè)性C.臨場(chǎng)發(fā)揮沉著鎮(zhèn)定,能隨機(jī)應(yīng)變; D.團(tuán)隊(duì)組建合理性、成員配合默契度。 3、觀眾參與: (10%)A.觀眾的現(xiàn)場(chǎng)歡迎度B.觀眾投票結(jié)果附件五、決賽評(píng)分表決賽評(píng)分表 序號(hào): 參賽隊(duì)伍:評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分規(guī)則滿分選手得分PPT宣講環(huán)節(jié)制作精美 結(jié)構(gòu)清晰10儀表得體 表達(dá)清晰10主題突
16、出 結(jié)構(gòu)合理20陳述合理 模型恰當(dāng)20格式規(guī)范 理論清晰20推導(dǎo)合理 結(jié)論正確20該環(huán)節(jié)得分(60%)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答回答正確 條理清晰 70評(píng)委自評(píng)30該環(huán)節(jié)得分(30%)觀眾投票現(xiàn)場(chǎng)氣氛 30 觀眾票數(shù)70該環(huán)節(jié)得分(10%)最后總得分核分成員簽名備注:觀眾投票一欄注意事項(xiàng): 觀眾氣氛的分?jǐn)?shù)由學(xué)社社長(zhǎng)打分 觀眾票數(shù)按票數(shù)百分比再換算成70分的標(biāo)準(zhǔn)。附件六、其他注意事項(xiàng)1、各專業(yè)學(xué)生自愿結(jié)合組團(tuán),可跨系跨年級(jí),以小組形式或個(gè)人形式報(bào)名參賽,鼓勵(lì)跨專業(yè)組建團(tuán)隊(duì)。小組成員不超過(guò)3人,請(qǐng)給自己的團(tuán)隊(duì)命名,并確定隊(duì)長(zhǎng)。2、參賽隊(duì)在參賽期間不得以任何目的將該案例分析作品參加其他比賽或發(fā)表于其他媒體及參與其他比
17、賽;3、參賽選手對(duì)案例分析報(bào)告負(fù)責(zé),如不具備所有權(quán),因剽竊、抄襲他人作品而引起的一切后果及責(zé)任由參賽選手承擔(dān),學(xué)社有權(quán)取消其參賽資格;4、大賽組委會(huì)對(duì)所有稿件擁有非商業(yè)目的的新聞報(bào)道權(quán)及集結(jié)出版權(quán);5、參賽者一經(jīng)提交作品參賽即代表完全接受大賽活動(dòng)所有條款;6、大賽組委會(huì)擁有本活動(dòng)最終解釋權(quán)。 附件七、報(bào)名表管理學(xué)社第五屆案例征集·分析大賽報(bào) 名 表序號(hào)姓名系別班級(jí)聯(lián)系方式個(gè)人/組隊(duì)1張三、王五、李四管理系08XX2班1500XXXXX組隊(duì)2劉七管理系08XX2班1500XXXXX個(gè)人備注:系別班級(jí)和聯(lián)系方式只需填寫(xiě)組長(zhǎng)資料附件八、宣傳單內(nèi)容院科技文化節(jié)公共項(xiàng)
18、目 “管理文化節(jié)”之第五屆管理案例征集·分析大賽一、大賽簡(jiǎn)介起源于哈佛大學(xué)的案例分析比賽是國(guó)內(nèi)外一項(xiàng)深受師生歡迎的學(xué)術(shù)競(jìng)賽。 繼管理學(xué)社前四屆案例征集·分析大賽成功舉辦,第五屆大賽又即將開(kāi)賽。本次大賽旨在提供給廣大同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)與交流企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),提高深入地去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)走入社會(huì)奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題:指點(diǎn)企業(yè)風(fēng)云,激揚(yáng)學(xué)子風(fēng)范三、參賽形式:個(gè)人參賽或組隊(duì)形式(每組不超過(guò)三人)四、比賽流程: 初賽:案例征集 10月25日11月10日 征集管理類案例,專業(yè)評(píng)委評(píng)選優(yōu)秀案例作為復(fù)賽題目復(fù)賽:商家案例分析 11月10日11月21日 由管理學(xué)社提供商家若干,選手所要分析的商家由選手抽簽決定,然 后選手與其抽到的商家聯(lián)系并取得相關(guān)信息(此獲取信息環(huán)節(jié)的形式 將會(huì)統(tǒng)一以短信形式通知),根據(jù)得到的商家信息撰寫(xiě)出一份完整的 案例題目。最后并針對(duì)這個(gè)案例,選手提交一份分析論文,由評(píng)委老 師評(píng)選優(yōu)秀案例分析 決賽:現(xiàn)場(chǎng)案例對(duì)抗賽 11月27日 選手須將案例分析內(nèi)容做成PPT 展示PPT內(nèi)容專業(yè)評(píng)委提問(wèn)答辯總結(jié)陳詞五、報(bào)名方式參賽選手須提供作品紙質(zhì)版、電子版各一份紙質(zhì)版請(qǐng)于11月7日中午11:00-12:40 下午5:00-6:30 于瑞京公寓大門或行明隧道提交至 鄒同學(xué)
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