2022年中學防震疏散演練方案

1、2022年中學防震疏散演練方案為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在地震等突發(fā)情時，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生火災、地震等災害事故發(fā)生時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。通過防震疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊_的應變能力，能有序的開展自我防護及救護，二、演練時間和地點_月_日間操時間，學校操場。三、參加人員實驗中學七年部全體師生四、演練指揮小組1、組長：_2、副組長：_3、成員：各班班主任、各科任教師。4、校園樓道疏散安全護導組職責：確保學生安全、迅速到達地點。負責各層教學樓轉臺處及教室的學

2、生人數(shù)出入情況，發(fā)生緊急情況時及時把全部學生一個不留的疏散到學校安全處（一般在操場上）。具體安排：一樓：_二樓：_三樓：_四樓：_5、應急演練信號：_信號由學校廣播或擴音器統(tǒng)一發(fā)出。五、學生疏散路線順序：一樓:七年一班從正門東側走，七年二班從西側門走二樓:七年五班靠墻走，七年四班走樓梯中間，七年三班貼扶手走三樓:七年八班靠墻走接五班，七年七班走中間接四班七年六班貼扶手走接三班四樓:七年十一班靠墻走接八班，七年十班走中間接七班，七年九班貼扶手接十二班，七年十二班貼扶手接六班靠墻班級出來后走西側小門，中間班級走正門西側，扶手班級走正門東側六、演練內容及程序：1、在演練前，對全體教師（特別是班主任）

3、進行疏散演練培訓。2、在演練前，由班主任對全體學生進行應急疏散演練培訓。3、演練開始時，總指揮發(fā)出第一次演練信號，拉緊急鈴。第一聲鈴響后，各班班主任_學生躲在桌下，用書本或坐墊掩護。第二聲鈴響后，各班班主任_學生下樓，值周班長在前，班主任在后，安全有序到達操場。操場站隊順序由東到西：_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班12班、_班、_班、_班。4、各班主任在完成各班學生避震情況檢查，向總指揮匯報人數(shù)情況。5、全部演練結束后，各班學生在班主任的帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。七、演練注意事項：1、對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地_學生從教室前門、后門迅速撤離。3、演練前班主任要有目的的將一些避震和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。4、演練前_分鐘，演練指揮小組所有成員、各班主任各就各位，如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。5、樓層疏散引導教師、班主任在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前由每樓負責人檢