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文檔簡介
1、周各莊完全小學20132014學年度第一學期學校工作計劃20132014學年,我校根據(jù)縣局和中心校的指示精神,將進一步解放思想,加強教育教學的管理工作,建立有效的師生考評機制,圍繞提升教育內(nèi)涵和品質(zhì)這一中心,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)辦人民滿意的教育,具體做好以下幾方面工作:一、深入開展德育教育(一)在教師中開展解放思想大討論活動深入貫徹縣委關于開展解放思想大討論活動的實施意見精神,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風、真抓實干,解決我校制約教育發(fā)展的關鍵問題,我們將利用九至十一月份三個月時間在全校教師中開展以“如何對標先進、奮力趕超、趕超跨越”為主題的解放思想大討論活動。1、成立領導小組:校長負總責,教導主任具體
2、抓,各班主任為成員。全面開展大討論活動。2、制定本校的實施方案,搞好宣傳發(fā)動。深入學習黨的十八大會議精神, 2013年全縣教育工作會議精神,每名教師都要寫出學習體會3、征求意見、查找問題。組織召開全體教師座談會,廣泛征求意見,查找不足,確定需要解決的重點問題,寫出自查報告。4、對標整改、制定措施。針對查找出的問題,用新思想、新觀念新思路和新標準重新審視我校的工作目標和工作任務,進行逐項整改,使大討論活動落到實處。同時完成解放思想大討論活動總結報告。(二)我校將把德育工作納入學校常規(guī)工作體系,堅持全員、全過程、全方位育人,建立以校長為組長,教導主任、大隊輔導員為副組長,各班主任為成員的學校德育工
3、作網(wǎng)絡體系,加強德育隊伍和德育基地建設,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,圍繞管理育人、活動育人、教學育人、環(huán)境育人、文化育人等方面,創(chuàng)辦周各莊小學???、小草文學社、板報、手抄報等,不斷拓寬德育途徑;依托班隊活動、大課間活動、第二課堂活動等平臺,積極開展各類德育主題教育實踐系列活動,拓展豐富的德育活動體系。二、特色教育建立自主管理機制,從規(guī)范學生行為做起,樹立典型,以點帶面,總結經(jīng)驗,查找不足,努力整改。(一)、加強校園環(huán)境建設,為特色創(chuàng)建提供可靠保障校園文化是彰顯辦學特色的本質(zhì)要素,本學期我校要以特色創(chuàng)建為抓手,加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。一是物質(zhì)文化建設,我校將繼續(xù)加大校園的綠化美化力度,
4、更新班級文化布置,以使草木傳情,墻壁說話,達到處處育人的效果;二是注重精神文化的建設主要是通過校風、教風、學風的轉(zhuǎn)變帶動學校的整體工作。通過校訓、校徽、校歌和學校傳統(tǒng)等有形的文化建設,達到潛移默化的教育作用。(二)、學校自主管理模式1、建立管理機構健全學生會、少先隊組織網(wǎng)絡,充分發(fā)揮其核心陣地作用,實行掛牌上崗,負責校園學習生活的檢查、監(jiān)督和組織管理工作。2、做好管理培訓領導對教師進行培訓,教師對班干部、學生骨干進行培訓,指導其工作方法,樹立其群眾威信。3、敞開管理窗口創(chuàng)辦???,建立校園廣播站,常年開展“小記者在行動”、“志愿者在行動”活動,為學生充分參與學校管理搭建平臺。4、開展管理實踐
5、大課間和集會進行全校師生集體宣誓,設立“文明監(jiān)督崗”,開辟“校園信箱”,創(chuàng)辦校園文學社,校內(nèi)外矛盾排查,舉辦班級活動沙龍,征集校園文明用語,實行誠信考場,開展各種主題班隊活動、社會實踐活動等。5、進行月評比,期末總結,樹立典范,推廣經(jīng)驗。(三)、班級自主管理模式由班委會組織,通過民主討論,讓學生自行組建職能機構,制定規(guī)章制度,建立起班級學生自主管理模式。1、班級責任承包制把班內(nèi)具體事物承包給每一位同學,形成“人人有事做,事事有人做”的管理格局。2、班長值周制建立值周班委會,輪流行使班級管理職責,給每位學生提供參與管理的機會,讓學生在獨立處理問題的過程中增長自我管理的才干。3、管理實踐值周班委會
6、成員按照各自分工履行管理職責,處理班級事務,形成管理記錄,周末通過自主班會進行總結,設計班級文化,舉辦管理墻報。同時每屆值周班委會都要接受師生對值周工作的評價。4、小組合作競爭將班內(nèi)學生分成若干小組,小組中合作、小組成員間相互管理監(jiān)督,組與組之間評比競爭。形成你追我趕、奮勇爭先的濃厚氛圍。三、以書香校園建設營造健康向上的校園文化氛圍。開展“書香校園”建設活動,堅持以人為本,面向全體學生,重在普及,深入開展“好書伴我成長”系列讀書活動,使學生在讀書中尋找樂趣,增進知識,養(yǎng)成良好習慣。繼續(xù)開展三支花進校園活動,以春運會為切入點開展好陽光體育活動。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術
7、素養(yǎng),讓每個學生都成為藝術教育的受益者。四、堅持以教學為中心,提升學校工作的整體水平我校教學工作將以縣教研室和鎮(zhèn)中心??傮w工作目標為指針,堅持科學發(fā)展觀,加快建立和完善“安全優(yōu)先、育人為本、提高質(zhì)量、促進和諧”的運行機制,以辦人民更加滿意的教育為宗旨,狠抓教學常規(guī)落實,深化課堂教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面提升教育教學質(zhì)量。根據(jù)當前深化課堂改革的關鍵和根本要求。把課堂教學“優(yōu)質(zhì)高效”作為研究的重點,努力向課堂教學要質(zhì)量要效益。一是利用校本教研活動時機,穩(wěn)下心來對上學期課堂教學改革進行認真總結與反思。層層總結,發(fā)掘經(jīng)驗,查找問題,制定措施,使新學期的課堂教學改革做到有的放矢。二是加強全體教師對
8、新課標的把握,熟悉所教教材編排體系,開展教學論壇活動,加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容,優(yōu)化教學方法,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量;三是注重課堂教學的前后延伸,關注學生課前預習和課后訓練的實效性,將前后延伸作為課堂教學的有效補充。抓好常規(guī)教學管理。按照司各莊鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)管理細則規(guī)定組織教學活動,以學生為主體自主、合作、探究,進一步發(fā)揮課堂教學中的小組合作作用。嚴把作業(yè)批改關:作業(yè)批改要認真及時,抓實學生的錯題訂正。把學生錯題矯正本的使用落到實處。嚴把輔導關:堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。嚴把檢測關,以單元檢測為手段,確保質(zhì)量的全面提升。 通
9、過以上系列工作,使學生自主管理初具規(guī)模,形成良好的行為習慣,逐步形成我校的特色教育。五、開展創(chuàng)建安全文明校園活動。加強對師生的安全法制教育,堅持上好安全教育課,搞好安全隱患排查和安全應急演練工作,提高師生的安全意識,防患于未然,為學校的可持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定提供強有力的保障。六、開展教師崗位練兵活動,努力提高教師素質(zhì)。按照司各莊鎮(zhèn)中心校安排,圍繞練兵內(nèi)容原則上每月安排一項活動,以賽代訓、以研促練引導和鼓勵廣大教師學比技能、趕超先進,爭當業(yè)務尖兵。附:各周主要工作安排周次主 要 工 作備注11、主題班會“新學期我該怎么做”;2、完成各種計劃,假期及開學情況總結并上報;3、召開全體教師會,學習縣局文
10、件精神,解放思想大討論動員會,布置本學期工作;4、安全大排查。21、完善特色教育三年規(guī)劃、本學期特色教育方案;2、弘揚民族精神月活動。3、教研活動:學習課堂常規(guī);4、自主管理工作專項會議。組建運動隊藝術體育社團。31、對教師、學生自主管理工作培訓; 2、舉行防火安全演練;3、運動員濤、藝術團體活動;4、檢查教案、作業(yè)。41、???、校園廣播站、小記者在行動檢查;2、班級文化評比;51、弘揚民族精神月活動總結;2、解放思想大討論查擺問題;3、班級承包責任制情況檢查。61、推門聽課,抽測;2、崗位練兵“普通話、英語口語樂器;3、值周班委會情況檢查。71、自主班會“安全伴我行”;2、教研活動:王金
11、英語文示范課。81、檢查教案作業(yè);崗位練兵“簡筆畫”;2、強化安全意識,加強安全教育;3、班級自主管理組與組之間評比競爭情況檢查。91、衛(wèi)生檢查評比;2、第二課堂活動評比。101、小草文學社成果展示;2、教研(作業(yè)批改方法研討);111、三支花系列藝術活動;2、期中復習考試。121、更改作息時間;2、教研活動:期中考試總結、反思。131、功能室使用情況檢查。加強實驗室、圖書室工作;2、運動員訓練,冬季長跑比賽。141、崗位練兵;2、教學常規(guī)檢查;朗讀比賽;3、自主管理班會評比。151、校本教學研究作文指導;2、三枝花節(jié)目排練。161、少先隊活動評比;2、學校安全隱患排查。學生應急演練“防震”;3、自主大課間活動評比。171、組織三至六年級學生作文競賽
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