江蘇省南京市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末試卷分類匯編：古詩鑒賞

1、南京市2018-2019學(xué)年上學(xué)期期末試卷分類匯編古詩鑒賞江寧區(qū)【古詩閱讀】云陽館與韓紳宿別唐司空曙故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，深竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳 。注釋共傳：互相舉杯。7. （1） “乍見翻疑夢”中的“翻疑夢”三字表現(xiàn)了詩人的心情。（1分）（2）請賞析“孤燈寒照雨，深竹暗浮煙”這一句。（3分）8. （4 分）（1） （1分）驚喜（意對即可）（2） （3分）描寫了陰冷、幽暗的景象。（1分）詩人寫此景渲染傷別的氣氛，烘托悲涼暗淡（孤獨(dú)憂傷）的心情。（景物1分，情感正確1分，烘托、渲染、寓情于景等作用1分）鼓樓區(qū)（一）閱讀下面這首詞，回答 6-7題。

2、（4分）漁家傲十二月嚴(yán)凝天地閉（北宋）歐陽修十二月嚴(yán)凝天地閉，莫嫌臺(tái)榭無花卉。惟有酒能欺雪意。增豪氣，直教耳熱笙歌沸。隴上雕鞍惟數(shù)騎，獵圍半合新霜里。霜重鼓聲寒不起。千人指，馬前一雁寒空墜?！咀ⅰ繃?yán)凝：特別寒冷。6 .作者寫了嚴(yán)冬里人們的哪些活動(dòng) ？（2分）（2分）7 .這首詞多處運(yùn)用了對比手法。請結(jié)合詩句，舉一例賞析。（一）（4 分）6. （2分）喝酒、奏樂唱歌、騎馬打獵（答對任意兩點(diǎn)即可）7. （2分）例：“天地閉”和“笙歌沸”，天氣的極度寒冷與奏樂唱歌沸騰的局面形成了鮮明的對比，表現(xiàn)出人們活動(dòng)的熱情和生機(jī)；“數(shù)騎”和“千人指”，幾個(gè)人騎著馬打獵和上千人圍觀打獵的景象形成對比，表現(xiàn)出了圍觀

3、的盛況，側(cè)面表現(xiàn)出打獵人技術(shù)的高超。（寫出1處具體的對比即可）玄武區(qū)（二）根據(jù)要求，完成第 7題（4分）。7.古典詩歌里有些意象具有固定的文化內(nèi)涵，如楊柳是離愁的代名詞，寒蟬為悲涼的同義語，流水更有時(shí)光的流逝、世事的變遷等豐富的意蘊(yùn)。賞析下面這首古詩，說說詩中的意象寄 托了作者哪些復(fù)雜的思想感情。（4分）咸陽城東樓唐許渾一上高城萬里愁，兼葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流?！咀⑨尅看嗽娮饔诖筇仆醭幱谌毡∥魃?、危機(jī)四伏之際。汀洲：水中的小洲I。這里指代詩人在江南的故鄉(xiāng)。山雨欲來風(fēng)滿樓：常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。

4、行人：過客。泛指古往今來征人游子，這里指詩人自己。7. （4分）羈旅思鄉(xiāng)之情（1分）；面對蕭條景物的蒼涼傷感之情（1分）；吊古（1分）傷今 （1分）之情（對國家沒落局勢之憂愁；對國家頹勢難救的痛惜之情；對王朝更替，世事變遷的吊古之愁）。棲霞區(qū)（一）閱讀下面古詩文，完成 711題。（14分）野步唐許棠閑賞步易遠(yuǎn)，野吟聲自高。路無人到跡，林有鶴遺毛。物外趣多別，塵中心枉勞。沿溪收墮果，坐石喚饑猱。（選自全唐詩，中州古籍出版社2008年版）蘭澤、云澤兩叔明袁宏道長安沙塵中，無日不念荷葉山喬松古木也。因嘆人生想念，未有了期。當(dāng)其在荷葉山， 唯以一見京師為快。寂寞之時(shí)，既想熱鬧；喧囂之場，亦思閑靜。人情

5、大抵皆然。如猴子在 樹下，則思量樹頭果；及在樹頭，則又思量樹下飯。往往復(fù)復(fù)，略無?？?，良亦苦矣。尊叔雖居深山，實(shí)享天宮之樂，不可不知。雙桂樹下，酒甕如人，樹皮如蟒，黃山青色，萬片飛來，更不知有寒暑之易，及人間愛別離之苦。由此觀之，雖得一官亦當(dāng)?shù)舯鄄活櫭饕?。（選自袁中郎隨筆，作家出版社1995年版）【注釋】塵中：俗世。猱：猴。蘭澤、云澤：均為袁宏道的堂叔公。云澤，愛松竹深信佛理。酒甕如人：云澤嗜酒。愛別離：佛教用語，指與親愛的人、事、物離別。7.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）唯以一見京師為快（ ）（2）人情大抵皆然.（）（3）及在樹頭（ ）（4）略無?？蹋ǎ? .用“/ ”為句子標(biāo)兩處

6、停頓。（2分）雖得一官亦當(dāng)?shù)舯鄄活櫭饕? .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）尊叔雖居深山，實(shí)享天宮之樂，不可不知。10 .兩則詩文的內(nèi)容意境可組一副對聯(lián)。下列語句化自野步，可用作“長安塵中，常思喬松古木”下聯(lián)的一項(xiàng)是（）（2分）A.山陰道上，一見林鶴為快。B.山陰道上，一路沿溪坐石。C.山陰道上，何妨閑步野吟。D.山陰道上，時(shí)有物外之趣。11 .兩則詩文都寫到了猴，作者用意有何不同？ （3分）（一）（14 分）7. （4分）（1）把（2）這樣（3）等到（到的時(shí)候）（4）絲毫8. （2分）雖得一官/亦當(dāng)?shù)舯鄄活?明矣9. （3分）叔叔您（尊叔）雖然居住在深山里（1分），實(shí)際上享受著天界（天上宮

7、殿）的快樂（1分），這是我們不應(yīng)該不知道的（這是您不可能不知道的）（1分）。10. （2 分）C11. （3分）材料（一）中寫猴是以喂（喚）猴襯托自己悠閑自在、熱愛自然的思想感情（1分）；材料（二）中寫猴是以猴喻人（是一種比喻）（1分），揭示人常常不能知足不珍惜擁有的心態(tài)（人有時(shí)想入世有時(shí)想出世的反復(fù)無常的矛盾心理/說明人在“寂寞之時(shí)，既想熱鬧；喧囂之場，亦思閑靜”），使說理通俗易懂（1分）。譯文：我在長安的沙塵中， 沒有哪天不想念荷葉山的喬松古木。因而感嘆人生的欲望念頭沒有結(jié)束的時(shí)候。當(dāng)我在荷葉山的時(shí)候，唯獨(dú)把看見京師長安作為快樂的事。人在寂寞時(shí)，就想熱鬧；處在喧囂場合，又想安閑平靜。人的感情大多數(shù)都是這樣（矛盾）。就像猴子在 樹下，就想著樹梢的果子；在樹梢的時(shí)候，又想著樹下的飯食。反反復(fù)復(fù)，絲毫沒有消停的 時(shí)候，也是很辛苦了。叔叔您雖處深山，但是實(shí)際享受著身在天宮一樣的快樂，這是您不可能不知道的。 在雙桂樹下，酒缸如人般粗細(xì)，樹皮如蟒蛇般花紋密布，山色蒼黃，樹木青翠，萬片雪花飛來， 卻不知道有寒來暑往的變化以及人世間的別離之苦。由此可見，即使得到一官半職也應(yīng)當(dāng)毫不眷戀，（這是）明智的。南師附中新城初中【古詩閱讀】行香子秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜