版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2020河北滄州市七年級上冊語文期末試卷【含答案】第一部分(1一8題,40分)高邈(mido )粗獷(gudng)憔悴(Mi鈴鐺(deng )攢聚(cudn)和藹(di搓捻(cuo )廢墟(XV)坍塌(ton慫恿(s6ng)暈眩(xuan)水渠(陋)(3 分)(3 分)B.花梗蔭蔽枇谷 油然而生D.篤志 禁錮靜默 害人聽聞)(3 分)1 .下列加點字的注音正確的一項是( A.黃暈(yin ) B .茜菖(ddn ) C,蟬蛻(ttJi ) D.蜷伏(qudn )2 .下列詞語書寫完全正確的一項是(A,篷勃票叨睫毛杞人憂天 C,淋漓琢食悔恨截然不同3 .下列句中的成語使用正確的一項是(A,面對被
2、洪水沖毀的家鄉(xiāng),他慷慨淋漓的捐資20萬。B,陽春三月,微風還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿枝,翩翩起舞,仿佛在迎接遠 方的客人。C.山水的春意正濃,桃花全都綻放了,一枝枝桃樹枝上花團錦簇。D.寂靜的公園里,各種盤旋在頭上的鳥兒嘰嘰喳喳,真是人聲鼎沸。4 .依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)校園藝術(shù)節(jié)開幕式上,校長首先致辭:“藝術(shù)就像藍天上舞動的云花,時而潔白如雪,時而五彩繽紛,時而 柔曼,時而輝蝶熱烈藝術(shù)可以讓人充滿詩意,時時處處 我們的生活。讓我們從熱愛藝術(shù)開始,熱愛生活吧?!睙崆檠笠绲闹v話深深 了在場的每一個人。A,輕快 點綴感慨B.輕盈 連綴 感慨C.
3、輕盈 點綴感染D.輕快連綴 感染5.下列表述有錯的一項是()(3分)A.散步一文中對南方初春田野景物的描寫,為一家三代散步安排了一個極佳的自然環(huán)境,烘托 出一家人生活的和諧美滿。B.再塑生命的人一文中,莎莉文老師把愛和歡樂帶給了 “我。給我的生活增添了絢麗的色彩。C,紀念臼求恩一文中主要運用了議論的表達方式,文中的記敘是為議論服務(wù)的.D.神話是反映遠古人民對世界起源、自然現(xiàn)象及社會生活的更始理解,并通過超自然的形象和幻想形式來表現(xiàn)的事實和傳說。6 .古詩文默寫。(12分,每空1分,每空有錯字無分)(1)樹木叢生,o(2) ,思而不學(xué)則希。(4) ,鐵馬冰河入夢來。(5) ,我言秋日勝春朝。(6
4、)不必說碧綠的菜畦,, ,紫紅的桑甚;7)論語十二章中,告訴我們珍惜時間的句子是(8)觀泠海中,想象的詩句是,若出其中;,若出其里。(9)對別人的優(yōu)點我們要善于學(xué)習,對別人的缺點要引以為戎,正如孔子所說7 .名著閱讀。(7分)【甲】八成在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半路,倒打死三個人! ”唐僧正要念 咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣?!眳s是一堆粉粘髏在那 里。唐僧文驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷候? ”行者道:“他是個潛靈作怪的 僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那壽梁上有一行字,叫做'白骨夫人'?!?(D選段出自
5、西游記,作者是。(1分)(2)以上選段內(nèi)容出自()(2分)A.第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪8 .第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王 C.第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童 D.第九十九回九九數(shù)完魔劃盡三三行滿道歸根(3)你是否喜歡豬八戒這個人物形象?請說明理由。(2分)【乙】“卻說那 久坐林間,盼望行者不到,將行李搭到馬上,一只手執(zhí)著降妖寶仗,一只手牽著矮繩,由松林向南觀看?!埃?分)(4)上面文字中指的是西游記中的 (人物),他忠心耿耿,任勞任怨,終成正 果,受封為。8 .綜合性學(xué)習。學(xué)校開展“親近經(jīng)典”讀書活動,請你參加。(6分)【我閱讀我朗涌】(1)小明在朗誦葉春宇的夜時,
6、遇到些困難,請你幫助解決。河水悄悄流入夢鄉(xiāng),出暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。用“/”給下面的詩句標出兩處停頓。(1分)幽暗的松林失去喧響朗誦這詩節(jié)應(yīng)采用的語調(diào)是()(2分)A.舒緩B.歡快 C.激昂 D.深沉【我閱讀我分享】(2)下面是小明分享的一段閱讀感悟,請你幫助修改。活動中,【甲】我讀了大量散文、詩歌、小說戲劇和古典詩詞,還寫了讀書心得。閱讀,讓我 思接千載,視通萬里,情感在潛移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進,大疑則大進。面對閱讀中出現(xiàn)的問題,【乙】我們要主動向同學(xué)老師、家長等身 邊的人不恥下問。最后,祝大家在閱讀中遇見更好的自己。 甲】處畫
7、線句子有語病應(yīng)改為(1分)【乙】處畫線句子用語不得體,應(yīng)將“"改為“"(1分)【我閱讀我創(chuàng)作】(3)請你仿照示例,寫兩行小詩。示例:摹一縷晨曦都是噴薄而出的希望第二部分(9一20題,30分)(一)閱讀王灣的次北固山下回答問題。(4分)次北因山下客路青山外,行舟綠水前。沏平兩岸間,風正一機懸。海日生殘夜,江卷入舊年。鄉(xiāng)書何父達?歸雁洛陽邊。9 .“風正一帆懸”中的“正”字,你覺得用的好不好?說出理由。(2分)10 .尾聯(lián)運用了什么修辭手法?表達了詩人怎樣的情感?(2分) (二)閱讀誡子書,回答問題。(13分)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W
8、須靜也,才須 學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。流慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時她,意與日去, 遂成括落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!11 .解釋句中加點的詞。(4分)(1)非淡泊無以明志 (2)非寧靜無以致遠(3)年與時馳 (4)悲守窮廬 12 .試著給下面句子劃分節(jié)奏。(每個句子劃三處)()(2分)非淡泊無以明志夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。13 .翻譯下列句子。(2分,每小題1分)(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。(2)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。14 .文中諸葛亮認為“學(xué)須靜也,才須學(xué)也“,以 比喻了過度懈怠、不靜心學(xué)習的人精力衰竭、失去活力的狀態(tài)5認為 會阻礙“冷”的養(yǎng)成,從而
9、影響學(xué)習和做事。(2分)15 .諸葛亮圍繞著學(xué)習告誡兒子,要成才需要具備幾個條件?(3分)(四)閱讀短文,回答問題。(13分)雪天里的暖幾大的暴雪,小城早已銀裝素要。初見下雪是驚喜的,然而,幾天以后還下個沒完沒了,不 由得就心生厭倦了o往窗外看去,天地還是白茫茫的一片,空中的雪花飄呀飆,絲毫沒有停止的跡 象,已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里,連附近的菜場也不想去,幸好,還有外賣。于是,認識了這位送外 賣的“騎士”。酬士頂著一頭白雪敲開了我家的力。門則打開,一股冷風便呼嘯著撲了進來。騎士不光頭發(fā) “白” 了,連睫毛也是白的,臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣,呼出的氣,也是一團一團的白。餐盒遞過來,還有一點燙
10、手。他卻連聲道欽:“對不起,遲到了幾分鐘?!边@樣的天氣,我 有大把的時間坐在陽臺上看雪景,幾分鐘而已,對我來說根本不算什么。這時,我看見他的雨褲膝 蓋破了一個洞。他局促不安地解釋:“路太滑,抻了一跤,褲子壞了,頭盔也壞了”我把正準備拉上的門重新推開,跑進屋拿了塊干毛巾:“晚一點沒有關(guān)系,我不急的,這樣 的天氣真是辛苦你了?!彬T士邊擦頭臉上的雪,邊連聲感謝:“謝謝!謝謝!這是我今年送的最后一單,準備回家過年 了,晚上的車還不知道能不能正常發(fā)車?!迸叮瓉硎沁@樣!他在漫天飛雪的街道上奔弛,而 他的故鄉(xiāng),是不是也是千里冰封呢?我囑咐他再等半分鐘,給他倒了一杯熱茶,又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔
11、送給 他。騎士很不好意思地喝著茶,臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色,說:“我今天遇到的都是好人。上午, 我在的購物廣場搶到一單,是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店,你猜怎么著? ”他掏出一張配送單 給我看,上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手,另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察,或者其他露天 作業(yè)者,華苦啦!配送單有點濕,有點皺,騎士小心地把它折好,重新放到口索里:“你知道嗎?奶茶店的妹妹 特意把三杯奶茶包得嚴產(chǎn)實實。我剛走出奶茶店,就碰到一個掃雷的清潔工阿姨,把一杯奶茶給了 她。購物廣場出口,一個交警在指揮交通,我把另一杯奶茶給了他。后來,又看見個志愿者在用竹 竿打樹上的雪,就把第三杯奶茶給了他?!膀T士笑瞇瞇地拍
12、拍口狼:“我有這張配送單就夠了。騎士喝完最后一口茶,戴上我送他的頭盔,那重地說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身“喳喳喳”地下樓 去了。我站在窗口,看他跨上車,在紛紛揚揚的大雪里,漸漸遠去,很快消失在拐角處。方依舊在下,冷冷的風刮得雪花四父翻飛。我不知道財士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車,他遙遠 的家鄉(xiāng),又有誰在等待他的回歸。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那張小小的配送單,那三杯包 得嚴嚴實實的奶茶,溫暖了他的心,溫暖了他對于這座小城的所有回憶。其實,溫暖的又何止是他一個人?16 .文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述,請概括情節(jié),依次填寫相關(guān)內(nèi)容。(3分) 雪天訂外賣一()一遞毛巾擦臉一()()一騎士下樓遠去17
13、 .第段畫線句子屬于哪一種描寫?有何作用?(3分)18 .聯(lián)系上下文,請賞析第段中加點詞語的表達效果。(4分)配送單有點濕,有點皺,騎士小心地把它折好,重新放到口袋里19 .說說本文題目“雪天里的暖”好在哪里?(3)第三部分(50分)20 .什么是感動?有人這樣說,當你夜晚在燈下苦讀時候,母親的一杯牛奶是感動;當你心中寂寞 無助時候沒朋友的一聲問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人的癡癡等待的身影是感動人間 處處有真情,真情處處暖人心。生活中你一定經(jīng)歷過許多令你感動的事情,請以“就這樣被感動”為題,寫一篇不少于600 的記敘文,要寫出真情實感。600答案1. D2. B3. C 4. C 5.
14、D6. (1)百草豐茂(2)學(xué)而不思則罔(4)夜闌臥聽風吹雨(5)自古逢秋悲寂寥(6)光滑的石井欄,高大的皂英樹(7)逝者如斯夫,不舍晝夜(8)日月之行 星漢燦爛(9)擇其善者而從之,其不善者而改之7、(1戾承恩;(2) B(3)示例1,喜歡,豬八戒憨厚、質(zhì)樸、善良、可愛。示例二:不喜歡,豬八戒貪吃、好色、懶惰、愛挑撥離間,取經(jīng)意志不堅定。(此題主要是理由分析充分)(4)沙僧(沙悟凈、沙和尚)金身羅漢8. (1)幽暗的松林|失去|喧響(1分,都畫對得分)A (2分)(2)我讀了大量散文、詩歌、小說和戲劇(1分),不恥下問改成“請教”(1分)(3)示例;每一朵小花,都是歌頌生命的樂章。(比喻恰當
15、、表意明確,各1分。)(2分)9. “正”字描繪了順風行船把船帆高懸的景象(1分),寫出了江風的和緩和行船的平穩(wěn)。(1分)。10. 設(shè)問(1分)詩人借雁為自己傳遞家書,表達了濃濃的鄉(xiāng)愁。(1分,答出鄉(xiāng)愁即可)11. (每空1分)明確志向,達到遠大的目標;疾行,指迅速逝去,窮困潦倒之人住的房屋。12. 非|淡泊|無以|明志(1分)夫I君子之行,靜I以修身,儉I以養(yǎng)德(1分)13. (1)依靠內(nèi)心淡泊、寧靜專一來修養(yǎng)身心,依靠節(jié)儉來培養(yǎng)品德.(核心意思對即可得分)(2)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就就不能修養(yǎng)身心。(核心意思對即可得分)14. (每空1分)枯落 險躁15. (3分,每點1分 )靜以修身,儉以養(yǎng)德(提高修養(yǎng)),以學(xué)廣才(學(xué)習),以志成學(xué)(立志)。16. (每空1分)騎士送外賣(送外賣遲到) 倒茶送頭盔聽他講故事(或講今天經(jīng)歷、講奶茶故事)17. (3分)環(huán)境描寫(1分),渲染了天氣寒冷,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年專利許可合同的法律審查
- 2025年中國半夏行業(yè)市場供需格局及投資規(guī)劃建議報告
- 2025年中國舾裝行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年紅外線燈項目申請報告
- 2025年KS經(jīng)編布項目可行性研究報告
- 2025年中國成形刀磨刃機行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 購物中心裝修居間合同
- 2025年中國拼團游行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
- 2025年植物原藥項目規(guī)劃申請報告模板
- 基于大數(shù)據(jù)營銷平臺開發(fā)與推廣合同
- 2022年中考英語語法-專題練習-名詞(含答案)
- 商業(yè)模式的設(shè)計與創(chuàng)新課件
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 9001內(nèi)審員培訓(xùn)課件
- 人教版五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習練習300題及答案
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細答案
- 淋巴瘤患者的護理
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
評論
0/150
提交評論