2012屆高三語文二輪復習 第三部分 沖刺訓練第6天

1、沖刺訓練第6天(高考倒計時15天)一、語言文字運用1下列詞語中加點的字，讀音完全不相同的一組是A崢嶸猙獰慎重縝密周全B詛咒趔趄狙擊神情沮喪C譏誚眉梢俏麗峭拔剛勁D輟筆啜泣拙劣相形見絀解析本題重點考查形近字的讀音。A項“崢”“猙”均讀“zhn”，“慎”讀“shèn”，“縝”讀“zhn”；B項“詛”讀“z”，“趄”讀“qie”，“狙”讀“j”，“沮”讀“j”；C項“誚”“俏”“ 峭”均讀“qiào”，“梢”讀“sho”；D項“輟”“啜”均讀“chuò”，“拙”讀“zhu”，“絀”讀“chù”。答案B2下列各組詞語中沒有錯別字的一項是A丹清構(gòu)架晴空麗日虛無縹緲

2、B蓄志講座危如壘卵添枝加葉C靜穆繾綣蓬頭垢面了如指掌D熒屏隕落不明就里押卷之作解析本題重點考查同音字。A項中“清”應為“青”；B項中“壘”應為“累”；D項中“押”應為“壓”。答案C3下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的建立，蕪湖迎來了難得的發(fā)展機遇，截止三月底，蕪湖共吸引央企九家，投資額兩百多億元。B張曉參加了2010年的北京大學和復旦大學自主招生考試，面對同樣優(yōu)秀的結(jié)果，究竟是上北京大學還是復旦大學，他顯得很躊躇。C旅居海外已經(jīng)五十多年的王老先生非常思念故土，想念親人，最近，他寫信給家鄉(xiāng)的有關(guān)部門領(lǐng)導，表達了他安土重遷的強烈愿望。D上海世博會將于5月1日隆

3、重舉行，據(jù)了解，決定參加上海世博會的國家和地區(qū)已經(jīng)超過了250個，規(guī)?？涨敖^后，非常值得期待。解析A“截止”不能帶賓語，應該用“截至”；C.“安土重遷”指安于故土，不愿輕易遷居他鄉(xiāng)；D.“空前絕后”指以前沒有，以后也不會有。這里宜用“空前”。答案B4下列各句中沒有語病、表意明確的一句是A十月圍城劇組在北京召開了誓師大會，制片人、導演和主演等十幾位影帝影后級巨星都悉數(shù)到場，為電影上映造勢。B開元、天寶時期的其他詩人往往在歸隱與出仕之間徘徊，而李白卻毫不掩飾他對功名事業(yè)的向往，同時又因為自己不能為富貴利祿而自卑其格，故多苦悶憤激之詞。C實施學歷證書電子注冊制度，主要目的是規(guī)范高校辦學行為，遏止招生

4、中介偽造學歷證書的欺詐行為而采取的一種管理措施。D雖然第五屆全國城市運動會在長沙體育文化中心熱熱鬧鬧地落下了帷幕，火炬熄了，賽場空了，運動員走了，但給星城人民留下了美好的回憶。解析A項“都”“悉數(shù)”重復；C項句式雜糅；D項關(guān)聯(lián)詞語位置錯誤。答案B5把后面的句子分別填入下面的橫線上，最恰當?shù)囊唤M是別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解于自然。_，_。_，_，_，大大方方地暢開一派山水，讓人去讀解中國歷史的大課題。南京既不鋪張也不擁擠也不存在可以舍棄歷史的游玩在南京，不存在純粹學術(shù)性的參觀杭州是過于擁擠的沉淀北京是過于鋪張的聚集ABC D解析從“也不存在”中的“也”可推知在之后，中的“鋪張

5、”和中的“擁擠”分別與中的“既不鋪張也不擁擠”照應，合理順序應是，再接“大大方方地暢開一派山水”，因為論述的主體是南京，這樣接才合乎情理。答案C6請說明下面這幅漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意，不超過55字。答：_解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。回答此類題，首先要讀懂畫面的意思，其次要將畫面內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字語言，最后要審清題干，用簡明、準確的語言將畫面內(nèi)容和寓意表述出來。答案內(nèi)容：一個青年哼著歌曲，坐在一本打開的書上，書像鳥一樣展開翅膀，載著他飛翔在白云之上。寓意：知識能給人插上飛翔的翅膀(或知識能給人以上升的力量。)二、補寫出下列名句名篇中的空缺部分7(1)孔子曰：三人行，則必有我?guī)?。_，_，聞道有先

6、后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈師說)_，_。問征夫以前路，_。乃瞻衡宇，載欣載奔。(陶淵明歸去來兮辭)(2)我欲因之夢吳越，_，湖月照我影。送我至剡溪。謝公宿處今尚在，_。(李白夢游天姥吟留別)錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。_，_，滄海月明珠有淚，_。(李商隱錦瑟)答案(1)是故弟子不必不如師師不必賢于弟子舟遙遙以輕飏風飄飄而吹衣恨晨光之熹微(2)一夜飛度鏡湖月淥水蕩漾清猿啼莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙三、閱讀下面的文字，完成811題中秋夜里的一盞馬燈朱砂他做夢也不會想到，時至今日，鄉(xiāng)村里竟然還會停電，而且是在中秋節(jié)的晚上。菜剛剛擺上飯桌，他正陪娘說話。哥哥在開啤酒，嫂子還在

7、灶間忙活著，誰料卻突然停電了，世界一下子掉進了黑暗，如他此刻的生活。2008年，他所在的投資公司破了產(chǎn)，不僅如此，家也散了，妻子留下一紙離婚協(xié)議書，帶走了兒子和家里僅有的一點現(xiàn)金。一想到兒子，他鼻子一酸，眼圈兒紅了。 他點了根煙，習慣性地走出了客廳。站在17樓的陽臺上，看著樓下燈火輝煌的夜景，想著失業(yè)的自己，想著身上背負的也許一生都無法償還的債務，想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子，他苦笑，連哭的勇氣都沒有。許多時候，人，總是在被生活打得落花流水的時候，才會想到親情。幾天后，借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，他回了老家，看望了癱瘓在床的母親，并且，給爹上了墳?！斑@該死的電，早不停晚不停，偏偏趕著大家吃團

8、圓飯的時候停?！蹦赣H氣嘟嘟地牢騷著?！皼]事兒的，娘，咱有這個呢。”說話間，哥從柜子里拿出一盞馬燈，點燃，屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來差了不少，但并不影響吃飯。接下來，一家人先后上了炕，圍在母親身邊，話題從這馬燈說開來，你一句我一句地閑聊著。瞅著那盞馬燈，他有些恍惚，仿佛又回到從前。那個時候父親在生產(chǎn)隊上當飼養(yǎng)員，馬燈是隊里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時，這盞馬燈在相當長時間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油燈光比起來，這盞馬燈簡直就像大功率的探照燈。想來，那個時候可真幸福啊，在這馬燈下，爹編葦筐，娘納鞋底，他和哥哥做作業(yè)，偶爾，娘從柜子里摸出塊冰糖來，給哥

9、倆咬開，一人一半兒，含在嘴里，甜到腳底兒想到這些，他的心里，忽然就涌出一股溫潤。他和哥你一杯我一杯地對飲著，說小時候的事，說到興起處，哥倆兒的嗓門越來越大，哥說他小時候偷了鄰居張大爺院前的瓜，被張大爺找到家里來，他竟然對爹說謊是哥哥讓他偷的，為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴，不承認，說哥哥也窺視那瓜很久了；而且，瓜偷來后，哥哥也吃了。哥哥說他只吃了個瓜腚，而且不知道那瓜是他偷來的。哥倆兒爭得面紅耳赤，嫂子樂得前仰后合的，娘更是高興得咧著缺了牙的嘴，瞅瞅這個，看看那個，歡喜地不得了。多日來的第一次，他忘了所有的煩惱，整個人都沉浸在童年的趣事里。那一晚，酒喝得高興，話也很多，他和哥你來我往地劃

10、拳，嗓子都喊啞了。夜里，睡覺時，嫂子給他抱來了嶄新的棉被，躺在娘的身邊，他第一次感覺到，原來日子可以過得如此踏實，好幾次，他真想閉上眼睛不再醒來。然而，該來的還是會來的。第二天早晨，他不得不向娘告別，他很想就這樣一輩子守在娘的身邊，只要有口飯吃就行。可是，他不敢，他必須裝得工作很忙的樣子，他不想讓娘和哥知道他此時的境遇。和娘道了別，走到院子外，發(fā)動了車，正欲關(guān)上車門，哥哥走了過來，雙手抱著個小紙箱，放在了副駕駛座上，叮囑他，回到家再看。他疑惑地看了看哥哥，下意識地點了點頭。和哥嫂說了再見，車駛出胡同，上了馬路。雖然答應了哥哥，可他還是忍不住好奇，剛剛駛出村子，他便把車停在路邊，打開了那個紙箱。

11、紙箱上面，是一張紙，展開，哥哥的筆跡赫然入目：剛子，昨天你在爹墳上說的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的，哥沒文化，講不出什么大道理，但哥卻知道，電燈下能吃飯，馬燈下也照樣能吃飯。而且，不管停多久，這電遲早會來的，我們的下半輩子，生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。剛子，無論發(fā)生了什么事，哥都希望，明年的中秋節(jié)，你不要讓娘在眼淚里度過。紙條下面，是那盞馬燈和厚厚的一摞錢；幾捆一百的，還有一疊散的，有五十的，也有十塊的，甚至還有一塊的。雖然那些錢和他所欠的債務相比微不足道，但他卻知道，那是哥哥所能給他的全部。秋陽下，一個男人，撫著一盞馬燈，淚流滿面8下列對文本分析理解最準確的兩項是A中

12、秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應急的照明燈，更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。B讓他做夢也想不到的是：中秋夜停電是哥哥為能讓“他”接受兄長的幫助而設的一個計策。C他覺得“真幸?！?，是因為在追憶往事時，想起那時家里因有一盞其他人家沒有的馬燈。D馬燈下，他和母親、哥哥嘮家常，憶往事，想到當年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭得面紅耳赤。E“他真想閉上眼睛不再醒來”的內(nèi)涵很豐富，其中有家人的關(guān)愛讓他覺得日子可以過得踏實的意思。答案AE9請分析自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。答案屬于社會環(huán)境描寫交代了故事發(fā)生的特定背景和“他”的現(xiàn)實處境。 為后文哥哥設計停電以及篇末送紙箱的情節(jié)做鋪墊。 以妻子的無情無義

13、和“他”的絕望來反襯哥哥的手足情深以及樂觀的生活態(tài)度。10哥哥說：“哥沒文化，講不出什么大道理，但哥卻知道，電燈下能吃飯，馬燈下也照樣能吃飯。而且，不管停多久，這電遲早會來的，我們的下半輩子，生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長?！苯Y(jié)合相關(guān)情節(jié)談談你對這句話的理解。答案人的適應能力是很強的，再難的日子人都是可以活下去的。11你認為小說的主人公是“哥哥”，還是“剛子”？請結(jié)合文本加以探究。 答案觀點一，哥哥是主要人物。從主題的角度看：小說表現(xiàn)的是濃濃的親情手足情深，它是療治心靈傷痛的良藥。而最能展現(xiàn)手足情深的是哥哥。從情節(jié)結(jié)構(gòu)的發(fā)展來看：設計停電點燃馬燈燈下晚餐燈下話家常、憶往事臨別贈物等環(huán)節(jié)，都是圍繞哥哥展開的。從人物關(guān)系看：結(jié)尾處寫剛子“撫著一盞馬燈，淚流滿面”是襯托哥哥的真情相助；是哥哥的手足情深讓身處絕境的剛子感動不已，由此也突出