《論語》選讀第二單元(6—10)同步測試卷

1、高中語文論語選讀第二單元（610）同步測試卷班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)題次一一三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)（42分，其中112每小題3分）1.選出下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（）A.人焉厘哉（scu）B.便哪（pi ）C曲阿（gEg）D.煩瑣（sub）黨同伐異（fa）鱗次伊比（zh 1 ） 便佞之友（n ing） 誨人不倦（hu i ）餒（n3 ）在其中一簞食（d m）仁者樂山（y co）孫以出之（xm）（ ）遷徙諂媚逢迎逾越反躬自省2 .下列詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是A放肆 氣餒襁褓 舉一返三B .接踵C.俸祿 奸佞輔仁以德抱怨D .篤厚3 .下列各項(xiàng)中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）A非不說子之道 君取于

2、吳B .君子義以為質(zhì)C.斯遠(yuǎn)鄙倍矣忠告而善道之D .女奚不曰4 .下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語的用法和例句相同的一項(xiàng)是（）例句：君子所貴乎道者三A賢賢易色C.飯疏食君子恥其言而過其行詞B鄙夫可與事君也與哉D正顏色，斯近信矣.揖巫馬期而進(jìn)之日暴虎憑河中道而廢侃侃如也知者不失人夫子欲寡其過而未能也動(dòng)容貌，斯遠(yuǎn)暴慢矣7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字解釋全錯(cuò)的一項(xiàng)是（）5 .下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.小人比而不同 古之常有為己B.唯仁者對(duì)人夫人不言，言必有中C.群居終日東里子產(chǎn)潤色之 D.視其所以仍舊貫，如之何6 .下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語的解釋全都正確的一項(xiàng)是（）A依于仁，游于藝（游戲）B.孫以出之（出

3、去）C.不患無位（擔(dān)憂）君子質(zhì)而已矣（本質(zhì)純真樸實(shí)）可使為之宰也（主管）君子恥其言而過其行（指責(zé)）D.小人之過也必文（掩飾）吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也（責(zé)備）御人以口給 （敏捷）鮮 矣仁（少）君子矜 而不爭 （夸耀）侍于君子有三愆 （美德）A斯遠(yuǎn)鄙倍矣（邊境）B 雍也仁而不佞 （有口才）C.夫子為衛(wèi)君乎（替,給）D.人焉厘哉（隱藏） 8選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)日：“如斯而已乎？" 我欲仁，斯仁至矣為之，猶賢乎已君子日：學(xué)不可以已A同，同B.不同，不同C.同，不同D.不同，同9下列對(duì)加點(diǎn)“以”字意思和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）孫以出之，信以成之 以勇氣聞?dòng)谥T侯 無求

4、生以害仁，有殺身以成仁 愿以十五城請易璧A(chǔ)相同 也相同B .不同 相同C.相同 不同D .不同 也不同10 . 下列有四組文言句子，選出對(duì)每組中加點(diǎn)字的意思或用法判斷正確的一項(xiàng)（）第一組：堯舜當(dāng)猶病諸千乘之國，可使治耳賦也 不知當(dāng)仁也第二組：德之不修，學(xué)之不講 焉知來者之不如今也謂之吳孟子第三組：求為可知也為之，猶賢乎已為同姓第四組：小人之過也必文焉知來者之不如今也丘也幸，茍有過，人必知之A.第一組中，三個(gè)“其”均可譯為“他”或“他的”。B.第二組中，三個(gè)“之”均是助詞，取消句子獨(dú)立性，不必譯出。C.第三組中，三個(gè)“為”意思各不同，依次為：被一做，從事一因?yàn)镈.第四組中，三個(gè)“也”字的用法各不

5、相同。11 .選出下列各句中與例句句式類型相同的一項(xiàng)（ ）例：甚矣，汝之不惠A. 不患莫己知不可則止，毋自辱焉B.修己以敬躬自厚而薄責(zé)于人C. 何以報(bào)德求仁而得仁，又何怨D. 小人哉，樊須也巧言令色，鮮矣仁12. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A 論語是儒家經(jīng)典著作之一, 論語中的“子”“先生”均指的是孔子。B.孔子，名丘，字仲尼，春秋后期魯國人，我國古代偉大的思想家、教育家。C 論語是我國古代最早的語錄體著作，后收入儒家“五經(jīng)”之列。D.在君子之風(fēng)中孔子形象地表述自己安貧樂道的思想和樂以忘憂的心境。13課文名句默寫（任選6 小題，每小題1 分，共 6 分）(1)志士仁人，無求生以害

6、仁，。(2)子曰：“，小人喻于利?！?3)子在川上，曰：“,不舍晝夜?！?4) 益者三友，損者三友。, , , 益矣。(5)鳥之將死，其鳴也哀； , 。(6)百工居肆以成其事，。(7)君子食無求飽，居無求安，。(8) ,切問而近思，仁在其中矣。(9) , ;知者動(dòng)，仁者靜；知者樂，仁者壽。二、課內(nèi)閱讀(25分)(一) 閱讀下列語段，回答1416題。(13分)子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！弊釉唬骸叭酥^也，各于其黨。觀過，斯知仁矣?！弊釉唬骸叭壕咏K日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟.，友善柔，友便佞，損矣。”子曰：“躬自厚而薄

7、責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！被蛟唬骸耙缘聢?bào)怨，何如？ ”子曰：“何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言。”子曰：“晏平仲善與人交，久而敬之?！弊佑卧唬骸笆戮龜?shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣?！弊迂晢栍?。子曰：“忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉。”曾子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁?！?4 .解釋下列加點(diǎn)詞語：(每個(gè)1分，共4分)(1)君子周而不比 友便傳,損矣 (3)事君用 以友輔仁15 .翻譯文中畫線的句子：(每句3分，共6分)(1)人之過也，各于其黨。觀過，斯知仁矣。答：。(2)何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德。答：。16 .對(duì)待朋友的錯(cuò)誤行為，孔子認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的做法？ (3分)

8、答：。（二）閱讀下列語段，回答1720題。（12分）子日：“已關(guān)于！吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也。"（5 27）子貢日：“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰.之?！?1921子夏說：“小人之過也必K?！保?98）陳司敗問：“昭公知禮乎？ “孔子日：“知禮?！笨鬃油耍疚遵R期而進(jìn)之日：“吾聞君子不黨，君子亦黨乎？ 君取于吳，為同姓，謂之吳孟子。君而知禮，孰不知禮？”巫馬期以告。子日：“且也至?一苞有過二人必. 期之 J（7 - 31）子日：“君子恥其言而過其行。"（14 27）17 .解釋文中加點(diǎn)字詞的意思：（每個(gè)1分，共3分）已矣乎（） 人皆仰之（） 君而

9、知禮（）18 .依據(jù)上下文，在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫出下面兩個(gè)句子所省略的內(nèi)容。（每空1分，共3分）孔子退，（）揖巫馬期而進(jìn)之日 巫馬期以（）告（）19 .翻譯下列各句：（每句2分，共4分）小人之過也必文。答：。丘也幸，茍有過，人必知之。答：。20 .對(duì)于人之“過”，孔子發(fā)表了哪些觀點(diǎn)？請分條簡要說明，至少兩條。（2答：。三、課外閱讀（20分）閱讀下面一篇文章，回答2125題。魯定公問于顏回日：“子亦聞東野畢之善御乎？”對(duì)日：“善則善矣。雖然，其馬將必俠?！倍ü?悅，謂左右日：“君子固有誣人也。"顏回退。后三日，牧來訴之日：“東野畢之馬俠，兩駿曳兩服入于廄?！惫勚较?，出駕召顏回?；?/p>

10、至, 公日：“前日寡人問吾子以東野畢之御，而子日善則善矣，其馬將佚，不識(shí)吾子奚何以知之？”顏回對(duì) 日：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使馬。舜不窮其民力，造父不窮其馬力。是以舜無佚民， 造父無佚馬。今東野畢之御也，升馬執(zhí)轡，銜體正矣；步驟馳騁，朝禮畢矣；歷險(xiǎn)致遠(yuǎn)，馬力盡矣，然而 擾乃求馬不已。臣以此知之?！惫眨骸吧疲\若吾子之言也。吾于之言，其義大矣，愿少進(jìn)乎？”顏回日: “臣聞之，鳥窮則啄，獸窮則攫，人窮則作，馬窮則佚。自古至今，未有窮其下而能危者也?！惫珢?，遂 以告孔子?？鬃訉?duì)日：“夫其所以為顏回者，此之類也。豈足多哉！”（選自孔子家語顏回）22.23.24.A.君子固有誣人也C.

11、是以舜無佚民固：原來B.昔者帝舜巧于使民是：此，這D.豈足多哉卜列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（A.魯定公問于顏回曰B.子亦聞東野畢之善御乎?C.善則善矣D.舜不窮其民力巧：靈巧多：稱贊勾踐說于國人日行李之往來，共其乏困此則國人之罪也樊噲側(cè)其盾以撞卜列對(duì)魯定公由“不悅”轉(zhuǎn)而為“悅”的原因的分析,A.顏回的話在政事方面給魯定公以有益的啟示。C.顏回詳盡地分析了 “馬窮則佚”的原因。卜列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（）（3 分）正確的一項(xiàng)是（）（3分）B.顏回能公正地評(píng)價(jià)東野畢的馭術(shù)。D.顏回準(zhǔn)確地預(yù)測了東野畢“馬將佚”。）（3分）A.魯定公開始認(rèn)為顏回對(duì)東野畢有偏見

12、，后來，在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫下，他改變了自己的看法。B.顏回認(rèn)為，不管是馭馬，還是使民，都要持之有方，否則就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。C.顏回認(rèn)為東野畢的馭馬技能雖然比較高明，但他同造父一樣，都遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的境地。D.魯定公心悅誠服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話，孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因。25 .把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）公聞之，越席而起，促駕召顏回。（3分）答:（2）不識(shí)吾子奚以知之？ （ 2分）答:（3）自古及今，未有窮其下而能無危者也。（3分）答: 四、片斷寫作（13分）對(duì)話欄 例如26.閱讀下面論語中的一個(gè)名句，在右邊對(duì)話欄中舉一個(gè)名人事例并加以說

13、明佐證，不少于80字。（5 分）原文：子貢曰：“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！?7.仿照下面示例，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，為所供句子也寫一段評(píng)析，100字左右。（8分）示例：【原文】子曰：“已矣乎！吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也?！薄驹u(píng)析】古往今來，人們往往能夠一眼看到別人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，卻看不到自己的錯(cuò)誤。即使有人明知自己 有錯(cuò)，也因顧及面子或其他原因而拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤，更談不上從內(nèi)心去責(zé)備自己了。甚至有的人，自己犯了 錯(cuò)誤，非但不去認(rèn)真檢查自己，反而把責(zé)任推到別人頭上，這是一種十足的偽君子。孔子說他沒有見過有 自知之明、有錯(cuò)即改的人。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活當(dāng)中，我們見到的偽君子這種

14、人還少嗎？【原文】子曰：“君子恥其言而過其行。”評(píng)析:高中語文論語選讀（6 10）第二單元同步測試卷（參考答案）（ 112每小題 3分，共36分）1. C （A 厘 sau ; B月b 1 ,櫛;D誨 hu 1）2. D （A返一反，B憑一馮C抱一報(bào)）3.B （A說一悅，取一娶；C背，道一導(dǎo)；D女汝，知一智）4 .A （例句和A項(xiàng)均為形作意動(dòng)；B都是形作使動(dòng)；C都是名作動(dòng)；D動(dòng)詞的使動(dòng)用法）5 . C （A周：（古）不團(tuán)結(jié)，（今）不周到；學(xué)者：（古）求學(xué)的人，（今）學(xué)有所成的人。B好人：（古）喜 愛人，（今）品行好的人；夫人：（古）那個(gè)人，（今）對(duì)自己或他人妻子的敬稱。D所以：（古）所做的，（

15、今） 表因果關(guān)系的連詞，因此；仍舊：（古）沿襲過去的，（今）仍然）6 .D （A游：廣泛涉獵；B出：談?wù)?；C過：超過）7 . C （A鄙：粗野，鄙陋；B全又C為：幫助，矜：莊重自持；D愆：罪過，過失8 . D （代詞，這樣；副詞，那么；動(dòng)詞，停止）9 .C（A、B項(xiàng)均介詞，憑借，靠；C連詞，來；D介詞，用）10 .C （第一組中，其是語氣助詞，表揣測，可譯為“恐怕，大概”；其是指示代詞，可譯為“那個(gè)”； 其第三人稱代詞，可譯為“他”。第二組中，之是助詞，賓語前置的標(biāo)志，不必譯出；之是助詞， 取消句子獨(dú)立性，不必譯出；第三人稱代詞，可譯為“她”。第四組中，也和也都是句中語氣助詞 表句中停頓，而也

16、則是句末語氣助詞，表反問語氣，相當(dāng)于“呢”）11 .D （D與例句均是主謂倒裝句，A均是否定句賓語前置句，B均是狀語后置句，C均是疑問句賓語前置句）12 .C （論語不屬“五經(jīng)”之列）13 （1） 有殺身以成仁（2）君子喻于義（3）逝者如斯夫（4）友直，友諒，友多聞（5）人之將死，其言也善。 （ 6）君子學(xué)以致其道。（ 7）敏于事而慎于言（ 8）博學(xué)而篤志（9）知者樂水，仁者樂山（任選 6小題，每小題1 分，共 6 分）14 （ 1）勾結(jié)（2）巧言善辯（3）頻繁（4）輔助（每個(gè) 1 分，共4分）15 （ 1） 人的過錯(cuò)，各自取決于他所屬的類別。觀察 （一個(gè)人的）過錯(cuò)， 就可以知道（他是不是）仁

17、德了。（ 2）那用什么來回報(bào)恩德呢？應(yīng)該用正直來回報(bào)仇怨，用恩德來回報(bào)恩德。（每句3 分，共6 分）16孔子認(rèn)為對(duì)待朋友的錯(cuò)誤行為一方面不能袖手旁觀，要忠言相勸，但是如果朋友不聽就算了，不要再自取其辱。（ 3 分）17 .算了吧敬仰如果（每個(gè)1分，共3分）18 .陳司敗之（指代陳司敗之言）孔子（每空1分，共3分）19 .小人一旦犯了錯(cuò)就一定會(huì)竭力掩飾。我真是幸運(yùn)，如果我犯了錯(cuò)，人們就一定會(huì)發(fā)覺。（每句2分，共 4 分）20 .人都會(huì)犯錯(cuò)；一般人大都見過而不能自責(zé)，而君子能見過就改；犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了 錯(cuò)卻千方百計(jì)地加以掩飾；言過其實(shí)是可恥的。（至少要寫出兩條）（2分）21 B （巧：高

18、妙，擅長）（ 3分）22 . C （A都是介詞，可譯為“對(duì)” ；B都是結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性用；C前“則”是連詞，表示并列 關(guān)系，后“則”是副詞，表示判斷，可譯為“是” ；D都是代詞，指代前面的人物。）（3分）23 . A （A項(xiàng)陳述的是中心重點(diǎn)）（3分）24 C（ A 中“在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫下”轉(zhuǎn)述有誤，應(yīng)該是聽了掌管畜牧的官員的回報(bào)，證實(shí)顏回判斷的正確后，通過深入的對(duì)話明白了。B 中的錯(cuò)誤在于“他同造父一樣”， 這里是說他不能像造父那樣“不窮其馬力”。D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于“孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因?！币馑紤?yīng)該是孔子分析了顏回有這方面的認(rèn)識(shí)能力。） （ 3 分）25 （1） 魯定公聽說了這件事，離開坐席站起來，派人招顏回來（派人把顏回招來）。 （ 3 分） （2） 不知道您憑什么知道這件事? （ 2 分）（3） 從古到今，沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險(xiǎn)的啊。（ 3 分） （共8 分）26