2017年傳染病防控工作方案

1、傳染病防控工作方案根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 結(jié)合 我校實(shí)際情況，制定本工作方案。一、工作目標(biāo) 普及傳染性疾病防治知識(shí)， 提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)； 完善傳染病 疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng) 機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施， 預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓 延。二、工作方針和原則 學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、 常備不懈的方針， 貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、 分工 負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：下設(shè)傳染病防控工作小組：組 長(zhǎng)：成 員：各年級(jí)政

2、教員疫情信息報(bào)告人：領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校與各有關(guān) 部門的關(guān)系； 收集學(xué)校傳染病疫情信息和防控工作情況， 分析、研究學(xué)校防控工 作形勢(shì)，制定傳染病防控的措施并組織實(shí)施；做好疫情的善后處理工作。四、預(yù)防措施1、組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng) 所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)師生經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。2、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、 主題班會(huì)等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健 康的生活方法， 增加師生員工自我保健知識(shí)， 養(yǎng)成良好的

3、衛(wèi)生習(xí)慣， 增強(qiáng)自我防 護(hù)意識(shí)。3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并 指定教師或班主任做好每天晨檢工作， 認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢統(tǒng)計(jì)表， 保證學(xué)校預(yù)防 疾病控制工作的順利開展。4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒， 保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫 苗接種工作。6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)， 不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療 水平。7、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的檢 查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。五、監(jiān)測(cè)1、學(xué)校要建立

4、疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo) -校醫(yī)-班主任 -班長(zhǎng)寢室長(zhǎng)的學(xué)生 健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。 要建立學(xué)生健康管理檔案， 班級(jí)要有晨檢記錄本， 學(xué)校醫(yī)務(wù)室要 有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的 健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、 精神萎靡等癥狀； 或傳染病及疑似傳染?。?或癥狀相似的聚集性病例等， 應(yīng)立即 報(bào)告，同時(shí)做好記錄。3、對(duì)因病缺勤、 缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況， 對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況， 可能的病因和病情發(fā)展情況， 如懷疑是傳染病、食物

5、中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息， 經(jīng) 醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。六、應(yīng)急措施 一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：1、疫情報(bào)告(1) 學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。(2) 校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳 染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度， 2 小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行 政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追 究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。2、應(yīng)急措施(1)

6、 對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī) 學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。(2) 經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、 衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者， 應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(應(yīng) 當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。(3) 對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑， 防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測(cè)和處理。(4) 對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校 醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者， 學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。(5) 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)

7、務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同 事不得前往探望。(6) 暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管 理，控制人員的進(jìn)出。(7) 學(xué)校在接到政府、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后， 應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體 教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。(8) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn) 定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。七、善后處理1、要積極穩(wěn)妥、 深入細(xì)致地做好善后處置工作， 學(xué)校要做好病人及其家人的安 撫工作； 要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、 調(diào)查和環(huán)境污染消除工作； 要形 成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 。對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職 守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅