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文檔簡(jiǎn)介

1、激勵(lì)員工的 20 種非物質(zhì)方法“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間, 你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位, 你 可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作, 但你買不到熱情, 你買不到創(chuàng) 造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。”員工激勵(lì)歸納起來不外乎兩種方法: 合理的薪酬制度和科學(xué)、 系 統(tǒng)的管理體系。但人的需多層次的,物質(zhì)需求只是最低層次的需求, 因而薪酬的激勵(lì)作用有限; 而管理一但制度化就變得僵硬, 用死的東 西去管活的人不一定有效。我們必須從人性出發(fā), 去探索人們行動(dòng)背后真正的動(dòng)力源泉。 我 們發(fā)現(xiàn),危機(jī)、榮譽(yù)、使命、競(jìng)爭(zhēng)、溝通、生存、興趣和空間能帶給 人們最強(qiáng)大的行動(dòng)力?;谶@八種動(dòng)力源泉,開發(fā)出

2、20 種激發(fā)員工 工作熱情的非經(jīng)濟(jì)手段和保證激勵(lì)效果必須堅(jiān)持的兩個(gè)基本原則。激勵(lì)基本原則之一:公平性公平性是員工管理中一個(gè)很重要的原則, 任何不公的待遇都會(huì)影 響員工的工作效率和工作情緒, 影響激勵(lì)效果。 管理者在處理員工問 題時(shí),一定要有一種公平的心態(tài),不應(yīng)有任何的偏見和喜好,不能有 任何不公的言語和行為。 取得同等成績(jī)的員工, 一定要獲得同等層次 的獎(jiǎng)勵(lì);同理,犯同等錯(cuò)誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。如果 做不到這一點(diǎn), 管理者寧可不獎(jiǎng)勵(lì)或者不處罰。 員工只要存有不平的 心態(tài),許多以前能激勵(lì)員工的方法,都會(huì)變得不管用。激勵(lì)基本原則之二:因人而異按能力和心態(tài)劃分,所有類型企業(yè)的員工都可以分

3、為四個(gè)級(jí)別, 在采取激勵(lì)措施時(shí)應(yīng)因級(jí)別而異。 企業(yè)理想的杰出人才。 重用給 這些人才充分授權(quán),賦予更多的責(zé)任。 這類人才一般對(duì)自己職位和前程沒有明確目標(biāo)。1 挽救:不斷鼓勵(lì)、不斷鞭策,一方面肯定其能力和信任,一方面 給予具體目標(biāo)和要求; 特別要防止這些“懷才不遇”人才的牢騷和不 滿感染到企業(yè),要與他們及時(shí)溝通。2解雇辭退:對(duì)難以融入企業(yè)文化和管理模式的,干脆趁早辭退。 較常見,尤其年輕人和新進(jìn)員工。充分利用員工熱情, 及時(shí)對(duì)他們進(jìn) 行系統(tǒng)、有效的培訓(xùn);提出提高工作能力的具體要求和具體方法;調(diào) 整員工到其最適合的崗位或職務(wù)。這類人對(duì)企業(yè)作用不大。1 有限作用:不要對(duì)他們失去信心,但控制耗費(fèi)的時(shí)間

4、,僅開展小 規(guī)模培訓(xùn);首先激發(fā)其工作熱情,改變其工作態(tài)度,再安排到合適崗 位。2解雇辭退。、使命法1.自我激勵(lì)A(yù).方法:激勵(lì)斗志的方法可以多種多樣。 如:由公司老總或其他事業(yè)有成 的人士為員工講解創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷, 讓員工認(rèn)識(shí)到事業(yè)成功的可能行和艱難 性;邀請(qǐng)成功學(xué)方面的專家到公司講課; 訂購成功學(xué)方面的書刊給員 工閱讀;讓員工講出自己心中的理想以及實(shí)現(xiàn)理想的打算等。B原理:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都渴望成功,都希望過上美好的生活。 當(dāng)員工心中被塵封已久的理想再次被點(diǎn)燃時(shí), 他們會(huì)表現(xiàn)出很大的爆 發(fā)力。而他們心里明白,要成功就必須從做好手頭上的工作開始。2 .個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃A. 方法:讓每名員工年初制

5、定本人全年業(yè)務(wù)計(jì)劃,向公司立下“軍令 狀”。由其直接主管負(fù)責(zé)考察業(yè)績(jī)完成情況、執(zhí)行力度及團(tuán)隊(duì)精神, 并予以必要的指導(dǎo)、 協(xié)助和鼓勵(lì)。但不要給員工制定太多的目標(biāo),而 要鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮潛能和創(chuàng)造性。B原理根據(jù)期望機(jī)率理論,一個(gè)人從事某項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力或激勵(lì)力的大 小,取決于該項(xiàng)活動(dòng)所產(chǎn)生的成果的吸引力和該項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)的機(jī)率的 大小。完全的目標(biāo)導(dǎo)向激發(fā)了員工奮斗和創(chuàng)新的動(dòng)力, 計(jì)劃的一步步 完成使他們滿成就感,團(tuán)隊(duì)的支持讓他們感受到動(dòng)力和寬慰。3. 組建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)A.方法:將某個(gè)重要的業(yè)務(wù)計(jì)劃或項(xiàng)目交由一個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)去做。B原理:臨時(shí)團(tuán)隊(duì)之所以可以產(chǎn)生較高的工作效率, 其組織形式對(duì)成員的 激勵(lì)功不可沒

6、。 臨時(shí)小組有以下的特點(diǎn): 人少(最佳規(guī)模為 37 人), 志愿組成,目標(biāo)導(dǎo)向,通常完成任務(wù)之后自行解散。適當(dāng)?shù)?、具有一定挑?zhàn)性又有可能達(dá)成的目標(biāo)能很好地激發(fā)臨時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新激 情,同時(shí)臨時(shí)團(tuán)隊(duì)實(shí)行自我管理, 即團(tuán)隊(duì)成員從本來的被控制變成具 有一定的決策權(quán)。 當(dāng)一個(gè)人充滿責(zé)任感的時(shí)候, 他將會(huì)全身心地投入 進(jìn)去。二、生存法4. 生存競(jìng)爭(zhēng)A. 方法:對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估,讓每個(gè)人都知道自己所處的位 置。B. 原理:讓員工明白,如果他們不努力工作或者工作沒有業(yè)績(jī)的 話,就有可能被公司淘汰出局。 在生存競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)代社會(huì),可 能失去飯碗的壓力將會(huì)極激發(fā)員工的工作熱情。C. 例:三、競(jìng)爭(zhēng)5. 新代

7、機(jī)制A. 方法:制定公司、部門及個(gè)人工作目標(biāo), 建立相應(yīng)的考核機(jī)制, 達(dá)不到目標(biāo)的責(zé)任人員無論級(jí)別、資歷、以往貢獻(xiàn)都得下臺(tái)。B.原理:許多公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃在制定時(shí)意氣風(fēng)發(fā),可是在執(zhí)行過 程中卻因種種原因不斷打折扣, 最后即使完不成也不了了之, 使得制 定業(yè)務(wù)計(jì)劃本身已經(jīng)失去意義, 領(lǐng)導(dǎo)喪失權(quán)威, 員工喪失緊迫感和責(zé) 任敢。6. 分組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制A. 方法:將公司業(yè)務(wù)部門劃分為若干小組,每天(周)公布業(yè)績(jī) 排行榜,月終總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。B. 原理:最好的機(jī)制不是試圖去“讓懶人變得有生產(chǎn)力”,而是 在企業(yè)中形成高績(jī)效的環(huán)境, 使員工的敬業(yè)精神得以發(fā)揚(yáng)光大, 讓懶 惰者無處藏身。 基于真誠(chéng)合作和責(zé)

8、任承諾之上的部競(jìng)爭(zhēng), 來自同級(jí)的 壓力比來自上級(jí)的命令更能促進(jìn)員工的積極性和工作熱情。7. 在部引入外來競(jìng)爭(zhēng)A. 方法:允許部機(jī)構(gòu)向外界采購產(chǎn)品或服務(wù), 使部相關(guān)的供應(yīng)部 門不能再依靠獨(dú)家生意,舒舒服服過日子而不思進(jìn)取B.原理:“鐵飯碗”變成“泥飯碗”。部機(jī)構(gòu)不努力就會(huì)沒飯吃,當(dāng) 然會(huì)加倍努力改善產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量, 并努力降低成本以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。四、興趣法8. 鼓勵(lì)“非法行動(dòng)”A. 方法:允許和鼓勵(lì)員工做一些正常工作、常規(guī)程序以外的嘗 試。B原理很多時(shí)候,員工在工作中的新想法、新創(chuàng)意是突如其來的,但是 這一部分計(jì)劃外的想法卻同很多計(jì)劃的想法同樣具有價(jià)值, 需要被企 業(yè)重視并予以支持。 有些耗資不多

9、的新構(gòu)思, 技術(shù)人員可以通過自己 簡(jiǎn)單試驗(yàn)進(jìn)行測(cè)試。 類似情況經(jīng)常發(fā)生在企業(yè)的基層, 基層員工常常 是最了解產(chǎn)品、客戶和市場(chǎng)的, 他們由于成年累月的實(shí)際操作,對(duì)這 些方面有獨(dú)到的了解,知道怎樣提高生產(chǎn)和市場(chǎng)拓展效率。B. 例:通用電器公司的巨大成功, 例如在工業(yè)用塑料和飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)早先 得到的成功,就是“非法活動(dòng)”的直接結(jié)果。 IBM 甚至在管理制度上 故意設(shè)計(jì)得有一點(diǎn)“漏洞”, 以便讓一些人在預(yù)算之外做點(diǎn)事, 執(zhí)行 計(jì)劃以外的計(jì)劃。 在長(zhǎng)達(dá)二十五年中, IBM 重要產(chǎn)品的生產(chǎn)沒有任何 一項(xiàng)是該公司的正式系統(tǒng)搞出來的。9. 給員工完全自由發(fā)揮的空間A. 方法:如對(duì)公司科研人員而言,可以允許其花費(fèi)

10、公司時(shí)間的 15%,在自己選定的領(lǐng)域從事研究和發(fā)明創(chuàng)造活。B.原理:興趣是最好的老師,也是最好的工作推進(jìn)劑。員工只有 對(duì)自己所從事的工作真正感興趣, 能從中獲得快樂, 才會(huì)竭盡全力把 工作做好。五、空間10.培訓(xùn)機(jī)會(huì)A. 方法: 為員工提供全方位、 多層次的培訓(xùn)機(jī)會(huì), 增加企業(yè)人力 資源的價(jià)值和員工自身的價(jià)值。B原理:在知識(shí)更新越來越快的信息時(shí)代, “終身學(xué)習(xí)”和建立“學(xué)習(xí)型組織”已成為個(gè)人與企業(yè)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的基本要求。 企 業(yè)應(yīng)該通過培訓(xùn)開發(fā) ? 這既是調(diào)動(dòng)員工積極性的需要,也是維護(hù)和 提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力極為重要的一環(huán)。11.崗位輪換A.方法:?jiǎn)T工定期(比如一年)輪崗,嘗試不同的

11、工作崗位。B原理:在傳統(tǒng)管理時(shí)代, 強(qiáng)調(diào)組織分工明確, 結(jié)果員工每天重復(fù)單調(diào)的 工作,雖然在一定程度上提高了生產(chǎn)率,但成員的滿意度下降。人本 思想問世后, 對(duì)人的激勵(lì)有了新的認(rèn)識(shí),開始注意完善人的能力,開 發(fā)人的潛力, 并在此基礎(chǔ)上健全崗位輪換制度使員工能更加充分、 更 加主動(dòng)地選擇具有挑戰(zhàn)性的工作, 從而使工作容橫向豐富化和縱向擴(kuò) 大化。這樣,工作產(chǎn)生的樂趣和挑戰(zhàn)性就成為了工作本身對(duì)員工的回 報(bào)。12. 給予員工暢順的事業(yè)發(fā)展渠道A. 方法:在干部選拔上, 企業(yè)要給員工更多的機(jī)會(huì), 從以前對(duì)外 聘用為主, 轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外聘用與部選拔并重, 最后過渡到部培養(yǎng)選拔為 主,變“伯樂相馬”為“在賽馬中選

12、馬”。B.原理:事業(yè)發(fā)展是員工在報(bào)酬體系的重要組成部分。依據(jù)馬斯 洛的需要層次理論, 自我實(shí)現(xiàn)是人的最高層次的需要。 職業(yè)發(fā)展屬于 滿足人的自我實(shí)現(xiàn)需要的疇,因而會(huì)產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用。13. 減少審批程序A. 方法:減少一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)或市場(chǎng)拓展計(jì)劃的審批程序和時(shí)間, 不要設(shè)置過高的審查標(biāo)準(zhǔn),留給相關(guān)人員更多的空間。B. 原理:復(fù)雜性引發(fā)冷漠及惰性。如果業(yè)務(wù)人員的一項(xiàng)雄心勃勃 的拓展計(jì)劃面臨公司的層層把關(guān), 他自然會(huì)降低工作的熱情。 而事實(shí) 上很多劃時(shí)代的產(chǎn)品或營(yíng)銷方案只是出于一個(gè)看似荒謬的點(diǎn)子。14. 員工參與決策A. 方法:建立員工參與管理、 提出合理化建議的機(jī)制, 提高員工 主人翁參與意識(shí)。

13、 如讓員工參與公司發(fā)展目標(biāo)、方向的分析研討,讓 員工參與項(xiàng)目確定,參與保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度的制定。B. 原理:沒有人喜歡別人強(qiáng)加于自己身上的東西。但如果讓員工 參與公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、 管理制度等的制定, 他們就會(huì)覺得那就是自己的 目標(biāo)和行為規(guī)則,就會(huì)充滿期待地投入工作。六、榮譽(yù)法15. 榮譽(yù)激勵(lì) A. 方法對(duì)有突出表現(xiàn)或貢獻(xiàn)的員工, 對(duì)長(zhǎng)期以來一直在為公司奉獻(xiàn)的員 工,毫不吝嗇地授予一些頭銜、榮譽(yù),換來員工的認(rèn)同感,從而激勵(lì) 員工的干勁。B原理每個(gè)人都對(duì)歸屬感及成就感充滿渴望, 都希望自己的工作富有意 義。榮譽(yù)從來都是人們激情的催化劑。拿破侖“為法蘭西而戰(zhàn)!”的 名句更是使他的軍隊(duì)所向披

14、靡。C. 例:IBM 公司有一個(gè)“百分之百俱樂部”, 當(dāng)公司員工完成他的年度 任務(wù),他就被批準(zhǔn)為該俱樂部會(huì)員, 他和他的家人被邀請(qǐng)參加隆重的 集會(huì)。結(jié)果,公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會(huì)員資格作為 第一目標(biāo),以獲取那份光榮。七、危機(jī)16.危機(jī)教育A. 方法:不斷地向員工灌輸危機(jī)觀念, 讓他們明白企業(yè)生存環(huán)境 的艱難,以及由此可能對(duì)他們的工作、生活帶來的不利影響。B.原理:企業(yè)發(fā)展的道路充滿危機(jī)。正式因?yàn)槿绱?,蓋茨才會(huì)不 斷地告誡他的員工: 微軟永遠(yuǎn)離破產(chǎn)只有 18 個(gè)月!任正非才會(huì)警告: 華為的冬天很快就要來臨! 然而這種危機(jī)往往并不是所有員工都能感 受到的,特別是非市場(chǎng)一線人員。 此有

15、必要不斷向員工灌輸危機(jī)觀念, 樹立危機(jī)意識(shí),重燃員工的創(chuàng)業(yè)激情。八、溝通17. 雙向溝通A. 方法:基層員工與高層管理人員懇談會(huì)、經(jīng)理接待日、員工意見調(diào)查、 總裁信箱、設(shè)立申訴制度, 讓任何的意見和不滿得到及時(shí)、有效的表 達(dá);建立信息發(fā)布會(huì)、發(fā)布欄、企業(yè)部刊物等,讓員工及時(shí)了解企業(yè) 發(fā)展動(dòng)向、動(dòng)態(tài),增強(qiáng)他們參與的積極性。B.原理:使員工感受到自己受重視、有存在價(jià)值,自然會(huì)有熱情去為公司做事。18.變懲罰為激勵(lì)A(yù). 方法:?jiǎn)T工犯錯(cuò)誤,通過管理者與其進(jìn)行朋友式的溝通和交流, 讓員工感受到被尊重和愛護(hù),從而主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤, 主動(dòng)接受懲罰,主 動(dòng)改善工作質(zhì)量。B原理:對(duì)員工犯的錯(cuò)誤,企業(yè)普遍的做法就是嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰!然而處罰并不能真正解決問題, 反而會(huì)造成員工積怨甚至流失。 只有 溝通才能取得事半功倍的效果。19. 親情關(guān)懷A. 方法:企業(yè)的經(jīng)理和主管應(yīng)該是一個(gè)細(xì)心的人。 對(duì)員工的工作成績(jī), 哪 怕是很小的貢獻(xiàn)也及時(shí)給予回饋。一小紙條,一個(gè)留言,一封,一個(gè) 兩電影票的紅包, 都能讓員工感到自己受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、工作被認(rèn)可,并 為此而興奮不已。此外還有建立員工生日情況表, 總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡、 關(guān)心 和慰問有困難員工等??梢院芎玫卦鰪?qiáng)員工的歸屬感。B原理:任何人都希望自

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