小水小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

1、.教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告（2011年度）一、學(xué)?；厩闆r共和鎮(zhèn)小水小學(xué)坐落于共和鎮(zhèn)西部的小水村，始建于清光緒十年，現(xiàn)學(xué)校服務(wù)人口3200余人，服務(wù)半徑5公里。學(xué)校總占地面積近40畝（教學(xué)、活動(dòng)場(chǎng)地20畝，農(nóng)場(chǎng)20畝），建筑面積2029平方米，“六室”建設(shè)基本齊備。綠化面積1357平方米； 2005年，學(xué)校被列為“中國(guó)歐盟甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目學(xué)校”，配置電視1臺(tái)、電腦2臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書(shū)等。現(xiàn)學(xué)校共有電視、VCD設(shè)施3套，教學(xué)設(shè)施和儀器較大的滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需要，從而進(jìn)一步加快了我校實(shí)施現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的步伐。現(xiàn)圖書(shū)室藏書(shū)4204冊(cè)，生均近27冊(cè)。有教學(xué)班8個(gè)（含一個(gè)

2、學(xué)前班），在校學(xué)生207名，專(zhuān)任教師22人，其中中級(jí)職稱(chēng)7人，初級(jí)職稱(chēng)12人，本科學(xué)歷10人，大部分年輕教師都已取得或正在攻讀本科學(xué)歷，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、好學(xué)。二、主要成績(jī)與做法。（一）明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同生活、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落

3、實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開(kāi)展。（二）強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平 我校以“以人為本 全面發(fā)展”為目標(biāo)，以“樹(shù)形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。 （ 三）整體推進(jìn)校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校建立校本教研制度，成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，確立了“立足校本教研 深化課堂改革 促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師們的教研能力

4、得到了大幅度提高，取得了突出的成績(jī)。 1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位校本教研 （1）采用“集中式接受性”學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。 （2）認(rèn)真反思過(guò)去學(xué)校教研中存在的問(wèn)題。通過(guò)研究，弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對(duì)傳統(tǒng)校本教研的弊端，學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來(lái)。 2、深化課題實(shí)驗(yàn)，使校本教研充滿活力。通過(guò)校本教研，我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀科研型教師。 （四）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。 2、德育室、黑板

5、報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全，學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)，在實(shí)施過(guò)程中，從抓教風(fēng)入手，推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。 3、發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用，從大處著眼，把“贊美教育”作為靈魂，貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)愛(ài)的真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)和才干，為祖國(guó)在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。 4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上，突出了科任教師在德育中的作用，要求科任教師要有全局觀念，從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致，形成德育合力。 5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期召

6、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)信箱”、開(kāi)通校長(zhǎng)熱線（辦公室：09436819003或校長(zhǎng)，努力營(yíng)造家校暢通工程，使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對(duì)單親、無(wú)親學(xué)生，學(xué)校及時(shí)更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，積極探索教育孩子的新方法，新思路。通過(guò)多種途徑，依賴(lài)多種形式，形成以德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為導(dǎo)向的新格局。（五）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 在教學(xué)工作的管理中，我?！耙越虒W(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”為主線，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐，樹(shù)立新形象，建樹(shù)新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。 1、抓思想全體教師認(rèn)識(shí)到位 為提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí)，我校召開(kāi)了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會(huì)，多次組織

7、教師學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師鄒有云先進(jìn)事跡，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。 2、抓常規(guī)管理逐步規(guī)范 我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。 3、抓學(xué)生促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作 通過(guò)采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 4、抓教學(xué)評(píng)價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程由于我們狠抓了教學(xué)全過(guò)程的管理，在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)工作，搞好教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。 （六）貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長(zhǎng)的人才 （1）體育衛(wèi)生工作 認(rèn)真貫

8、徹落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅(jiān)持做到提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設(shè)備，并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入，健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。 學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了學(xué)生的生活。 （2）藝術(shù)教育工作學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，學(xué)生初步形成了健康的審美情趣，培養(yǎng)了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置藝術(shù)課程，并配有專(zhuān)用的美術(shù)室。 （七）合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件 1、依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)公示制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)

9、明晰、管理規(guī)范、物盡其用。 2、積極改善辦學(xué)環(huán)境，使校園育人環(huán)境煥然一新。二、存在主要問(wèn)題。 1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。 2、由于新教師多，教師變動(dòng)頻繁，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。3、教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課任教師。4、校園場(chǎng)地還需進(jìn)一步硬化。6、校園環(huán)境仍需綠化、美化。 三、改進(jìn)措施 1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識(shí)，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。3、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)