中小學(xué)電氣設(shè)計(jì)的探討

1、中小學(xué)電氣設(shè)計(jì)的探討一所學(xué)校的設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、鍋爐房、水泵房、風(fēng)雨操場等單體的設(shè)計(jì),各單體樓同屬于學(xué)校,卻有各自的特點(diǎn)?，F(xiàn)就學(xué)校的配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)以及防雷接地系統(tǒng)的設(shè)計(jì)做一些總結(jié)。1 變配電系統(tǒng)學(xué)校一般需設(shè)變電所一座，變壓器的容量可按2550VA/m2考慮。變電所的設(shè)置可選用室外箱式變,箱變的位置盡量設(shè)于負(fù)荷中心,應(yīng)考慮場地需要和對環(huán)境的影響,宜與綠化環(huán)境設(shè)計(jì)相結(jié)合。如果條件允許,也可設(shè)獨(dú)立式變電所,獨(dú)立變電所可設(shè)于地上或地下。學(xué)校的一般負(fù)荷等級為三級,消防水泵應(yīng)急疏散照明等重要負(fù)荷為二級負(fù)荷,消防的二級負(fù)荷按要求雙電源供電,并在末端切換。變電所一路為10kV電源

2、,另一路為備用電源,此第二低壓電源可取自臨近單位的無關(guān)低壓。從變電所至各單體的供電電源采用放射式供電。室外電纜敷設(shè)可采取鎧裝電纜直埋方式。2 照明系統(tǒng)學(xué)校電氣設(shè)計(jì)中照明設(shè)計(jì)是很重要的環(huán)節(jié),因?yàn)榻淌业臒艟叩恼斩群途鶆蚨戎苯佑绊憣W(xué)生的視力,進(jìn)而影響到教學(xué)質(zhì)量和效率。普通教室課桌面0.75m水平面上的照度為300Lx教室熒光燈布置方向應(yīng)與黑板垂直，可減少眩光和光幕反射區(qū)；熒光燈不宜選用裸燈或盒式光帶形式,應(yīng)選用具有較大的保護(hù)角,光輸出擴(kuò)散性較好,照度均勻,也能有效地限制眩光和光幕反射的燈具（如蝙蝠翼式光強(qiáng)分布特征的燈具）。燈具的布置應(yīng)考慮其允許的距離比,使教室的水平照度具有一定的均勻度。一般縱向最大

3、距離比取1.3；橫向可取1.5。黑板照明燈不應(yīng)對教師產(chǎn)生直接眩光,還不應(yīng)對學(xué)生產(chǎn)生反射眩光。教室照明的控制應(yīng)沿平行外窗方向順序設(shè)置開關(guān)。階梯教室應(yīng)根據(jù)其能容納學(xué)生的數(shù)量多少,設(shè)置雙管熒光燈。一般階梯教室均具有多種教學(xué)方式（投影、幻燈、多媒體等）,這些教學(xué)設(shè)備很可能遮擋學(xué)生的視線及投影效果,因此照明控制應(yīng)具有較大的靈活性,這樣需要多種照明控制方式以滿足需要。其他專業(yè)教室、辦公室及行政用房的照度按其不同的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),特別指出的是多媒體、微機(jī)教室、美術(shù)教室的光源選用顯色性較好的三基色熒光燈管。圖書庫的照明為防止引燃圖書，熒光燈具離易燃物的距離0.5m,開放式圖書庫應(yīng)設(shè)專用書庫燈。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的一般

4、照明同普通教室,但還需要在實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置供學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的插座和局部照明（特別是生物實(shí)驗(yàn)室）,目前一般實(shí)驗(yàn)室專用電器設(shè)置已設(shè)計(jì)了此內(nèi)容,我們只需給予一個(gè)電源即可。生物實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)備及電源。應(yīng)急照明主要在每層各主要出入口的門框上設(shè)安全出口標(biāo)志及在走道上設(shè)置疏散指示燈,地下室的疏散走道上設(shè)置疏散方向指示燈。應(yīng)急照明電源可隨指示燈分散設(shè)置，也可考慮EPS應(yīng)急電源集中供電。普通教室前后墻上設(shè)組合插座各一,電視插座一個(gè),考慮今后的發(fā)展,適當(dāng)予留投影儀、電動幕布、空調(diào)的電源插座?？紤]到安全性,插座均采用帶保護(hù)門的類型或安裝高度控制在1.8m。普通教室要考慮設(shè)置吊扇,吊扇的位置應(yīng)避開燈具的

5、布置位置,應(yīng)考慮吊扇的高度是否影響照明,并須與結(jié)構(gòu)專業(yè)協(xié)商并預(yù)留吊扇鉤子。計(jì)算機(jī)、多媒體教室的用電,可預(yù)留配電箱。3 弱電系統(tǒng)弱電部分設(shè)計(jì)包括電視、電話、網(wǎng)絡(luò)、電鈴、廣播等。學(xué)校內(nèi)一般均設(shè)閉路電視系統(tǒng),每個(gè)教室設(shè)電視插孔,考慮到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展予留智能信息接入箱及投影儀的位置。前端設(shè)備一般在專用的控制室內(nèi)安置。綜合布線前端設(shè)備可設(shè)于弱電機(jī)房,綜合布線電纜可采用8芯雙絞線,也可采用多?；騿文９饫|以及對絞電纜與光纜組合的混合型線纜。信息點(diǎn)引至信息接入箱及室外引入信息接入箱的管線予留有適當(dāng)?shù)娜哂?有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。一般在教師辦公室、準(zhǔn)備室及行政用房內(nèi)設(shè)多個(gè)信息點(diǎn),教室前后墻上各予留信息點(diǎn)。在每層樓

6、面的樓梯間附近安裝一個(gè)電鈴、音樂教室設(shè)專用電鈴。根據(jù)建筑的分布可在操場、附屬建筑的附近設(shè)室外電鈴箱。電鈴在門衛(wèi)通過時(shí)鐘控制器進(jìn)行控制。每個(gè)教室及辦公室設(shè)廣播用揚(yáng)聲器,室外操場也需設(shè)置揚(yáng)聲器,揚(yáng)聲器均采用定壓式。室內(nèi)揚(yáng)聲器的安裝高度一般離頂0.3m,室外的高度可在4m左右。在廣播室內(nèi)的廣播擴(kuò)音設(shè)備需設(shè)置單獨(dú)的電源回路,教室與辦公室的揚(yáng)聲器回路分開設(shè)置；根據(jù)需要還可分層設(shè)置。每個(gè)教室的揚(yáng)聲器設(shè)開關(guān),可根據(jù)每個(gè)教室的需求進(jìn)行斷合。4 防雷接地與等電位聯(lián)結(jié)學(xué)校的防雷設(shè)計(jì)應(yīng)按規(guī)范,經(jīng)計(jì)算后確定為第幾類防雷建筑,再按照要求設(shè)置防雷裝置,根據(jù)建筑設(shè)計(jì)外觀要求屋頂可明設(shè)避雷帶或暗敷避雷帶加避雷針,屋頂花園旁的金屬欄桿應(yīng)與避雷網(wǎng)相聯(lián)結(jié)；接地引下線利用柱內(nèi)主鋼筋。接地極利用地下的鋼筋網(wǎng)。接地系統(tǒng)的制式一般采用TN-C-戲地采用共同接地形式，利用土建樁基和地下的鋼筋網(wǎng)作為綜合接地體。接地電阻應(yīng)該能滿足小于1歐姆的要求。在電源進(jìn)戶處裝一級電涌保護(hù)器（SPD。）有線電視引入端、電信、網(wǎng)絡(luò)引入端設(shè)過電壓保護(hù)裝置。在進(jìn)線配電柜處設(shè)置MEB端子板，將建筑物內(nèi)保護(hù)干線、設(shè)備進(jìn)線總管、建筑物金屬構(gòu)件進(jìn)行聯(lián)結(jié)，等電位聯(lián)結(jié)線采用40X4鍍鋅扁鋼,總等電位聯(lián)結(jié)均采用等電位卡子。宿舍內(nèi)衛(wèi)生間設(shè)局部等電位箱LEB學(xué)校的廣播室、計(jì)算機(jī)房、弱電室需設(shè)置專用接地端子箱。學(xué)校的