4篇開(kāi)學(xué)周記600字 開(kāi)學(xué)周記500字初中生10篇.doc

1、4篇開(kāi)學(xué)周記600字 開(kāi)學(xué)周記500字初中生10篇篇一：開(kāi)學(xué)周記600字初一的感覺(jué) 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)辭別童年，走向青春。帶著對(duì)將來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的理解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新穎。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新穎、有趣。 上初一了，第二個(gè)感

2、覺(jué)是對(duì)將來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著沖動(dòng)的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速開(kāi)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底，朝目的一步步邁進(jìn)。 上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不注意成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中獲得成績(jī)。上初一了，既沖動(dòng)又期待還緊

3、張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。周記故名思義就是每周一次，周記用來(lái)理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、安康的言論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，進(jìn)步同學(xué)們參與的積極性。感謝大家閱讀開(kāi)學(xué)第一周周記600字：初一周記，在此中考網(wǎng)希望學(xué)生們能擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并擅長(zhǎng)總結(jié)，用心寫(xiě)周記，一定會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助，同時(shí)寫(xiě)作程度也會(huì)得到進(jìn)步。篇二：開(kāi)學(xué)周記600字高一新生開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一周的時(shí)間，學(xué)生也都用高一開(kāi)學(xué)周記的形式記錄下自己的感受，下面是一篇高一開(kāi)學(xué)第一周周記600字，供參

4、考！熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真快樂(lè)，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器眼鏡最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)非常和諧的班。這周一個(gè)特殊而美妙的開(kāi)場(chǎng)，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)生疏的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級(jí)?。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自假設(shè)，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還

5、有的似乎在冥思苦想各種神情的都有，真好！對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那沖動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目的進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和教師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美妙，繼續(xù)精彩不斷！篇三：開(kāi)學(xué)周記600字這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不

6、禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)非常嚴(yán)格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)才能很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)場(chǎng)是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常思念我們?cè)瓉?lái)的班集體，思念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)生疏的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我

7、的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。我相信在班主任、各位任課教師的帶著下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后獲得更大進(jìn)步！篇四：開(kāi)學(xué)周記600字這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)非常嚴(yán)格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)才能很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)場(chǎng)是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常思念我們?cè)瓉?lái)的班集體，思念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后