【金榜學案】2014年秋七年級數(shù)學上冊52求解一元一次方程課時作業(yè)2(新版)北師大版_第1頁
【金榜學案】2014年秋七年級數(shù)學上冊52求解一元一次方程課時作業(yè)2(新版)北師大版_第2頁
【金榜學案】2014年秋七年級數(shù)學上冊52求解一元一次方程課時作業(yè)2(新版)北師大版_第3頁
【金榜學案】2014年秋七年級數(shù)學上冊52求解一元一次方程課時作業(yè)2(新版)北師大版_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、求解一元一次方程(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.解方程4(x-1)-x=2(x+12),步驟如下:去括號,得4x-4-x=2x+1,移項,得4x+x-2x=1+4,合并同類項,得3x=5,系數(shù)化為1,得x=53,經(jīng)檢驗,x=53不是原方程的解,說明解題的四個步驟中有錯誤,其中開始出現(xiàn)錯誤的一步是()A.B.C.D.2.下列解方程去分母正確的是()A.由x3-1=1-x2,得2x-1=3-3xB.由x-22-3x-24=-1,得2(x-2)-3x-2=-4C.由y+12=y3-3y-16-y,得3y+3=2y-3y+1-6yD.由4y5-1=y+43,得12y-1=5y+

2、203.已知y1=-23x+1,y2=16x-5,若y1+y2=20,則x為()A.-30B.-48C.48D.30二、填空題(每小題4分,共12分)4.當x=時,代數(shù)式3(x-1)與-2(x+1)的值相等.5.如果a2b13(2m+1)與-12a2b13(m+3)是同類項,則m=.6.當x=時,代數(shù)式6+x2與x-82的值互為相反數(shù).三、解答題(共26分)7.(8分)解下列方程:(1)3x-2=10-2(x+1).(2)x6+3 000-x4=10×60.8.(8分)已知關于x的方程x2+m=mx-m6.(1)當m為何值時,方程的解為x=4.(2)當m=4時,求方程的解.【拓展延伸

3、】9.(10分)嘗試用以下兩種不同方法解方程:(1)從里往外逐步去括號.(2)利用等式性質去括號.121212(12x-1)-1-1-1=-1.答案解析1.【解析】選B.等號左邊的-x沒有移動,不能變號.2.【解析】選C.A.不含分母的項漏乘各分母的最小公倍數(shù)6,錯誤;B.3x-24的分子作為一個整體沒有加上括號,錯誤;C.正確;D.不含分母的項漏乘各分母的最小公倍數(shù)15,錯誤.3.【解析】選B.由題意得-23x+1+16x-5=20,解得x=-48.4.【解析】由題意得3(x-1)=-2(x+1),解得x=15.答案:155.【解析】由同類項的定義可知,13(2m+1)=13(m+3),解這

4、個方程得m=2.答案:26.【解析】由題意可得:(6+x2)+x-82=0,解得x=-2.答案:-27.【解析】(1)去括號,得3x-2=10-2x-2.移項,得3x+2x=10-2+2.合并同類項,得:5x=10.方程兩邊同除以5,得x=2.(2)去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12,去括號,得2x+9000-3x=7200,移項,得2x-3x=7200-9000,合并同類項,得-x=-1800,方程兩邊同除以-1,得x=1800.8.【解析】(1)將x=4代入方程中有42+m=4m-m6,去分母得12+6m=4m-m,移項,合并同類項得-3m=12,解得m=-4.(2)當m=4時,方程為x2+4=4x-46,去分母得3x+24=4x-4,移項,合并同類項得x=28.【拓展延伸】9.【解析】(1)121214x-12-1-1-1=-1,1218x-14-12-1-1=-1,116x-18-14-12-1=-1,x-2-4-8-16=-16,x=14.(2)121212(12x-1)-1-1-1+1=-1+1,121212(12x-1)-1-1=0,1212(12x-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論