一年級數(shù)學認識立體圖形課件 (2)_第1頁
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文檔簡介

沂源縣特殊教育學校沂源縣特殊教育學校唐艷紅唐艷紅 1、使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球，能夠辨認這些圖形，準確地說出它們的名稱。 2、從實物抽象到圖形，培養(yǎng)學生的想象能力和初步的空間觀念。 3、讓學生在多種形式的活動中，綜合運用多種感官，體驗數(shù)學知識的形成過程，感受學習數(shù)學的樂趣，體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。長方體長方體正方體正方體圓柱圓柱球球有有2 2個相同的底面，一個曲面，在平地躺著能個相同的底面，一個曲面，在平地躺著能滾動。滾動。 有有6 6個平面，有的平面是長方形，有的平面?zhèn)€平面，有的平面是長方形，有的平面是正方形，相對兩個面形狀相同。不能自由是正方形，相對兩個面形狀相同。不能自由滾動。滾動。圓圓的，在平地上能自由滾動。圓圓的，在平地上能自由滾動。有有6 6個平面?zhèn)€平面, ,每個面都是相同的正方形。每個面都是相同的正方形。不能不能自由滾動。自由滾動。分一分：長方體正方體圓柱球找朋友：涂一涂：請你給長方體涂上紅色( )個( )個( )個( )個8631數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)

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