《聲的利用》綜合型精品學(xué)案

1、聲的利用、學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道聲能傳遞信息，也能傳遞能量。2區(qū)分實(shí)際事例屬于哪方面的應(yīng)用。3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識應(yīng)用。三、課前準(zhǔn)備1鐵路工人敲擊鐵軌可知道是否有松動的螺栓是利用了聲音傳遞 。2蝙蝠飛行時發(fā)出 ，這些 碰到墻壁或昆蟲時會 ，根據(jù)回聲到來的 和 ，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離， 這種方法叫做 ，科學(xué)家根據(jù)這個原理創(chuàng)造了 。3 B 超向病人體內(nèi)發(fā)射 ，同時接收體內(nèi)臟器的 。4超聲波清洗精密儀器時，超聲波穿過液體并引起劇烈的 ，把物體上的污垢敲擊下來而不會損壞被洗的物體；外科醫(yī)生利用 除去人體內(nèi)的結(jié)石。四、課堂活動一知識內(nèi)容一聲音與信

2、息1回聲定位的原理是 。2某人對著山谷對面的山峰喊了一聲， 4 秒后聽到了回聲，求人與山峰之間的距離。3蝙蝠靠 探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲， 人們利用這個現(xiàn)象研制了 。4醫(yī)生利用 可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。5大自然的許多活動，如地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等，都伴有 的發(fā)生，因此通過靈敏的聲學(xué)儀器接收并處理這些信息，就可以確定這些活動發(fā)生的方位和強(qiáng)度。二聲音與能量12021年 5月 13日杰米 ?溫德拉在湖南岳陽君山島大展“獅吼功 ，用高達(dá) 100分貝 以上的詠嘆調(diào)連續(xù)震破三個高腳玻璃杯，說明 。2列舉聲波傳遞能量的性質(zhì)的應(yīng)用： 、 。二典型例題例 1 以下事例中，利用聲傳遞能量的是

3、 A 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲B .利用超聲波擊碎體內(nèi)結(jié)石C.買西瓜時拍一拍D 醫(yī)生用聽診器診病【答案】 B【分析】物體振動，才能產(chǎn)生聲音。聲音傳播需要介質(zhì)。聲音可以傳遞能量，也可以傳 遞信息?！窘馕觥?A .遠(yuǎn)處隆隆的雷聲，說明天氣的變化，是利用聲音能夠傳遞信息，不符合題 意；B 超聲波通過傳遞能量可以擊碎結(jié)石，說明聲音可以傳遞能量，符合題意；C.買瓜時拍拍是通過聲音聽一聽西瓜是否成熟，是利用聲音能夠傳遞信息；D .醫(yī)生用聽診器診病，是利用聲音能夠傳遞信息。例 2.關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的選項(xiàng)是A .發(fā)聲的物體一定在振動，振動停止后，聲音不會立即消失B .物體發(fā)出聲音后，必須靠空氣才能傳播C.我們拍

4、墻能聽到聲音，但并未見墻動，說明聲音不一定是由物體振動產(chǎn)生的D .物體振動得越快，聲音的傳播速度越大【答案】 A【分析】 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的， 聲音傳播時需要介質(zhì)； 聲音在不同的介質(zhì)中的傳 播速度不同，聲音不能在真空中傳播。音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高?！窘馕觥緼 .發(fā)聲的物體一定在振動，振動停止后，發(fā)聲停止，但聲音仍在傳播，不會 立即消失，故 A 正確；B. 物體發(fā)出聲音后，必須靠介質(zhì)才能傳播，固、液、氣體都可以作為介質(zhì)， 故B錯誤;C. 發(fā)聲的物體一定在振動，我們拍墻能聽到聲音，未見墻動，但物體一定在振動，故C 錯誤；D .物體振動得越快，聲音的音調(diào)越高，聲音的傳播速度與介質(zhì)有

5、關(guān)，故D錯誤。五、課堂小結(jié)匸聲可以傳遞信息。如：1回聲定位聲吶；可探測海洋深度*獲得水中魚群的信息等。2利用超聲波獲得人體內(nèi)部疾病的信息： B超。2聲可以傳播能量口如：1利用超聲波在液體中引起的強(qiáng)烈振動，來清 洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。2外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)結(jié)石。六、課堂檢測1 通過聲音能傳遞信息，在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體質(zhì)量的好壞，以下行為中用以到達(dá)這一目的是A .鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯B 瓜農(nóng)用手拍打西瓜C.顧客用手輕輕敲打瓷器D .瓦匠用瓦刀敲打紅磚2雷達(dá)在現(xiàn)代軍事、航海、航天方面有著重要的意義， 其技術(shù)緣自某種動物，它是A .鯨魚的聲納系統(tǒng)B .蝙蝠

6、的回聲定位C.鯊魚的側(cè)線D .貓頭鷹的視覺3. 以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是A .遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨B .鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓C .古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離D .利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械4. 以下圖中，主要描述聲能夠傳遞能量的是橡皮膜A.探測海深B.敲瓶底，火焰搖動C回聲定位D.超聲波探查5. 人們用聲吶來探測潛艇、魚群的位置，主要是利用聲吶發(fā)出的A .電磁波B .聲波C .超聲波D .次聲波6. 電影院的墻壁上都被裝成坑坑凹凹的，俗稱燕子泥，其目的是A 減弱回聲B 防止聲音振壞墻壁C.增大聲音的頻率D 增強(qiáng)響度7我們都有這樣的親身經(jīng)歷：大雪過后，大地披上厚厚的銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特 別寧靜，這是因?yàn)檠┑乩锏奈⒖啄芪章曇簟?根據(jù)這一描述， 你認(rèn)為會堂、 劇院的墻壁做成 凸凹不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，這主要是為了A .減弱聲波的反射B .增強(qiáng)聲波的反射C.增大聲音的響度D .裝飾的美觀些8. 以下關(guān)于聲音的說法中，不正確的選項(xiàng)是A .用超聲波清洗鐘表，說明聲音具有能量B. “隔墻有耳說明固體也能傳聲C. “震耳欲聾主要說明聲音的音調(diào)高D. “聞其聲而知其人主要是根據(jù)音色來判斷的9. 有一種電子牙刷，能發(fā)出超聲波，超聲波能直達(dá)普通牙刷刷不到的地方，這樣刷牙即干凈又舒