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1、實(shí)施可持續(xù)快速發(fā)展戰(zhàn)略指實(shí)施可持續(xù)快速發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)教程導(dǎo)教程學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源狀況。、正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源狀況。2、理解可持續(xù)發(fā)展的含義、要求和必要性。、理解可持續(xù)發(fā)展的含義、要求和必要性。3、掌握如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。、掌握如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。AB(從眼前利益要砍樹(shù))(從眼前利益要砍樹(shù))(從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益應(yīng)留樹(shù))(從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益應(yīng)留樹(shù))我選我選A A亂砍樹(shù)木、在林區(qū)亂砍樹(shù)木、在林區(qū)玩火引起山火等玩火引起山火等活動(dòng)一: 日本居世界前列、高達(dá)日本居世界前列、高達(dá)65%65%的森的森林覆蓋率,但每年消耗的林覆蓋率,但每年消耗的250250億雙一億雙一次性筷子全靠進(jìn)口,而且他們還把次性筷子全

2、靠進(jìn)口,而且他們還把用過(guò)的筷子回收制成紙漿。據(jù)用過(guò)的筷子回收制成紙漿。據(jù)環(huán)環(huán)球時(shí)報(bào)球時(shí)報(bào)報(bào)道,日本約報(bào)道,日本約9696的一次的一次性筷子來(lái)自中國(guó),森林資源極為豐性筷子來(lái)自中國(guó),森林資源極為豐富的國(guó)家,卻富的國(guó)家,卻“吝嗇吝嗇”到全靠進(jìn)口到全靠進(jìn)口解決一次性筷子生產(chǎn)的程度;然而,解決一次性筷子生產(chǎn)的程度;然而,中國(guó)森林覆蓋率僅為中國(guó)森林覆蓋率僅為18.2118.21,卻大,卻大量砍伐林木生產(chǎn)一次性筷子換取外量砍伐林木生產(chǎn)一次性筷子換取外匯,這不得不令人深思匯,這不得不令人深思 由于濫伐森林,造成森林面積銳減,使森林的環(huán)境調(diào)由于濫伐森林,造成森林面積銳減,使森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降。節(jié)功能下降。中

3、、美及世界人均資源占有量比較中、美及世界人均資源占有量比較資資 源源中國(guó)中國(guó)美國(guó)美國(guó)世界世界平均平均與世界與世界比較比較 國(guó)國(guó) 土土(公頃(公頃/ /人)人)0.90.93.873.872.752.75耕耕 地地(畝(畝/ /人)人)1.411.4110.910.93.753.75森林面積森林面積(畝(畝/ /人)人)1.81.817.817.814. 314. 3林木儲(chǔ)積量林木儲(chǔ)積量(米(米3 3/ /人)人)9.69.683.483.462.862.8草原面積草原面積(公頃(公頃/ /人)人)0.210.210.990.990.650.65水資源水資源(米(米3 3/ /人)人)23002

4、30018000180001000010000約約1/31/3約約2/52/5約約1/91/9約約2/132/13約約1/31/3約約1/41/4材料說(shuō)明什么?材料說(shuō)明什么? 材料說(shuō)明什么?材料說(shuō)明什么?我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)和利用狀況我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)和利用狀況1 1、森林過(guò)伐、草原過(guò)牧,近海捕撈過(guò)度,水產(chǎn)資源下、森林過(guò)伐、草原過(guò)牧,近海捕撈過(guò)度,水產(chǎn)資源下降,對(duì)一些礦產(chǎn)資源也濫采。降,對(duì)一些礦產(chǎn)資源也濫采。 2 2、近海、近海30003000萬(wàn)畝沿海灘涂,已利用的不到萬(wàn)畝沿海灘涂,已利用的不到10% 10% 。3 3、全國(guó)淡水水面共約、全國(guó)淡水水面共約70007000萬(wàn)畝,近一半尚未利用萬(wàn)畝,近一半尚

5、未利用 。4 4、中國(guó)水能資源潛力巨大,開(kāi)發(fā)利用程度不到、中國(guó)水能資源潛力巨大,開(kāi)發(fā)利用程度不到5% 5% 。資源的回收與利用狀況資源的回收與利用狀況材料一:通過(guò)對(duì)一些大型煤礦、銅礦和錫礦的調(diào)查顯材料一:通過(guò)對(duì)一些大型煤礦、銅礦和錫礦的調(diào)查顯示:我國(guó)煤炭的平均回收率為示:我國(guó)煤炭的平均回收率為32%32%,銅礦的平均回收,銅礦的平均回收率為率為50%50%,錫礦的平均回收率,錫礦的平均回收率28%28%。材料二:中國(guó)中西部地區(qū)礦產(chǎn)資源伴生成分復(fù)雜,本材料二:中國(guó)中西部地區(qū)礦產(chǎn)資源伴生成分復(fù)雜,本來(lái)應(yīng)該綜合利用,但是有綜合利用價(jià)值而未進(jìn)行綜來(lái)應(yīng)該綜合利用,但是有綜合利用價(jià)值而未進(jìn)行綜合利用的礦產(chǎn)

6、占合利用的礦產(chǎn)占3030以上,例如,煤礦實(shí)行單一開(kāi)以上,例如,煤礦實(shí)行單一開(kāi)采,與煤共生的高嶺土被白白扔掉了采,與煤共生的高嶺土被白白扔掉了我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)利用不盡合我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),資源的浪費(fèi)、理、不夠科學(xué),資源的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重?fù)p失十分嚴(yán)重資源總量大,種類多。資源總量大,種類多。人均占有量少,資源相對(duì)短缺。人均占有量少,資源相對(duì)短缺。資源開(kāi)發(fā)難度大。資源開(kāi)發(fā)難度大。 資源浪費(fèi)、損失嚴(yán)重資源浪費(fèi)、損失嚴(yán)重“資源大國(guó)資源大國(guó)”“資源小國(guó)資源小國(guó)” 一一 “大大”、一、一 “小小”、一、一 “難難”、活動(dòng)二:答:三個(gè)觀點(diǎn)都從不同角度認(rèn)識(shí)到了人類要善待答:三個(gè)觀點(diǎn)都從不同角度認(rèn)

7、識(shí)到了人類要善待地球、保護(hù)環(huán)境。觀點(diǎn)一:表明人類在生存發(fā)展地球、保護(hù)環(huán)境。觀點(diǎn)一:表明人類在生存發(fā)展的過(guò)程中一定要走可持續(xù)發(fā)展之路,既要滿足當(dāng)?shù)倪^(guò)程中一定要走可持續(xù)發(fā)展之路,既要滿足當(dāng)代人的需求,而又不能損害后代人的代人的需求,而又不能損害后代人的 利益,要對(duì)利益,要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。觀點(diǎn)二:認(rèn)識(shí)到人類需要的無(wú)限子孫后代負(fù)責(zé)。觀點(diǎn)二:認(rèn)識(shí)到人類需要的無(wú)限性與資源的有限性之間存在的矛盾。我們絕不能性與資源的有限性之間存在的矛盾。我們絕不能縱容人類的貪欲。因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的肆意破壞和縱容人類的貪欲。因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的肆意破壞和資源的掠奪式開(kāi)發(fā),最終將直接威脅到人類自身資源的掠奪式開(kāi)發(fā),最終將直接威脅到人

8、類自身的生存與發(fā)展。觀點(diǎn)三:認(rèn)識(shí)到了人類的命運(yùn)與的生存與發(fā)展。觀點(diǎn)三:認(rèn)識(shí)到了人類的命運(yùn)與環(huán)境緊密地聯(lián)系在一起,而對(duì)環(huán)境的最大威脅是環(huán)境緊密地聯(lián)系在一起,而對(duì)環(huán)境的最大威脅是人類自身,所以防治環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境,關(guān)鍵人類自身,所以防治環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境,關(guān)鍵是靠人類自身。是靠人類自身。你如行何看待上述觀點(diǎn)?你如行何看待上述觀點(diǎn)?A、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé);人人有責(zé); B、拯救地球就是拯救未來(lái);、拯救地球就是拯救未來(lái);C、大地需要綠色,人類心靈需要綠色;、大地需要綠色,人類心靈需要綠色;D、小草與我共同成長(zhǎng);、小草與我共同成長(zhǎng);E、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己;、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己;F、

9、地球是我家,保護(hù)靠大家;、地球是我家,保護(hù)靠大家;G、“手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)”;H、攜手共建美好和諧的環(huán)境。、攜手共建美好和諧的環(huán)境。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。展為主題的公益廣告。(p55重點(diǎn)重點(diǎn))這些材料說(shuō)共這些材料說(shuō)共同明了什么?同明了什么?人口的劇增、資源的短缺、人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等問(wèn)題,已經(jīng)直接威脅到等問(wèn)題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。我們和子孫后代的生存?!盃敔?,你把我和爺爺,你把我和爸爸的都吃了爸爸的都吃了”,我

10、我們還怎么活啊們還怎么活啊”漫畫(huà):把我和爸爸的都吃了漫畫(huà):把我和爸爸的都吃了這幅漫畫(huà)不符合什么發(fā)展思想?這幅漫畫(huà)不符合什么發(fā)展思想?天然氣天然氣石油石油礦藏礦藏煤煤活動(dòng)三:活動(dòng)三:3 3、怎樣實(shí)施可持續(xù)、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略? ?(難點(diǎn))(難點(diǎn))國(guó)家大力發(fā)展生產(chǎn)力,加大投入,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提大力發(fā)展生產(chǎn)力,加大投入,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)供物質(zhì)基礎(chǔ)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐提供科技支撐堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源計(jì)劃生育的基本國(guó)策,建

11、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源計(jì)劃生育的基本國(guó)策,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型制定相關(guān)政策,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提供制度保障制定相關(guān)政策,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提供制度保障完善相關(guān)法律制度,加大監(jiān)管力度,為我國(guó)可持續(xù)完善相關(guān)法律制度,加大監(jiān)管力度,為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展提供法律保障發(fā)展提供法律保障 我們能為保護(hù)環(huán)境、我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么?展做些什么?認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳宣傳環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立節(jié)約資環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);落實(shí)環(huán)保行動(dòng),如落實(shí)環(huán)保行動(dòng),如節(jié)約資源:隨手關(guān)燈;節(jié)約資源:隨手關(guān)燈;隨手關(guān)閉水龍頭;節(jié)約使用紙

12、張;節(jié)約每一隨手關(guān)閉水龍頭;節(jié)約使用紙張;節(jié)約每一粒糧食等。保護(hù)環(huán)境:少吃或不吃口香糖;粒糧食等。保護(hù)環(huán)境:少吃或不吃口香糖;不亂扔垃圾;自備購(gòu)物袋,盡量不使用塑料不亂扔垃圾;自備購(gòu)物袋,盡量不使用塑料袋;不亂扔廢舊電池等袋;不亂扔廢舊電池等與破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的行為做斗爭(zhēng)。與破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的行為做斗爭(zhēng)。開(kāi)展資源和環(huán)境問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查,并向有開(kāi)展資源和環(huán)境問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查,并向有關(guān)部門(mén)提建議關(guān)部門(mén)提建議 我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的偉大實(shí)踐:我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的偉大實(shí)踐: 西部大開(kāi)發(fā)西部大開(kāi)發(fā) 能源工程:西氣東輸、南水北調(diào)能源工程:西氣東輸、南水北調(diào) 西電東送、三峽工程西電東送、三峽工程 交通工程:青藏鐵路、南昆鐵路交通工程:青藏鐵路、南昆鐵路 生態(tài)工程:三江源生

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