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1、16*魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記新華小學 楊禮貴魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記笛福笛福 丹尼爾丹尼爾笛福(約笛福(約1660166017311731),), 英國作家,晚年開始發(fā)表海上冒險小說、流浪英國作家,晚年開始發(fā)表海上冒險小說、流浪漢小說和歷史小說,是漢小說和歷史小說,是“英國和歐洲的小說之英國和歐洲的小說之父父”,對英國小說的發(fā)展作出了杰出的貢獻。,對英國小說的發(fā)展作出了杰出的貢獻。同時,他也是同時,他也是“英國報刊文學之父英國報刊文學之父”,是英國,是英國小說走向平民化的關鍵人物,為英國文學的發(fā)小說走向平民化的關鍵人物,為英國文學的發(fā)展開辟了一條新的道路。他的代表作展開辟了一條新的道路。他的
2、代表作魯濱孫魯濱孫漂流記漂流記更是使他蜚聲世界文壇。更是使他蜚聲世界文壇。作者簡介 自由讀課文梗概,想想本文主要自由讀課文梗概,想想本文主要寫了什么內(nèi)容?對于不理解得生字新寫了什么內(nèi)容?對于不理解得生字新詞想辦法解決。詞想辦法解決。蓄養(yǎng)蓄養(yǎng) 圈養(yǎng)圈養(yǎng) 處境處境教化教化 知足安命知足安命 聊以自慰聊以自慰檢查預習: 快速瀏覽梗概,認真思考:快速瀏覽梗概,認真思考:魯濱孫漂魯濱孫漂流記流記這部小說寫了誰的什么事?請用簡潔這部小說寫了誰的什么事?請用簡潔的語言加以概括。的語言加以概括。 一個叫魯濱孫的英國人,在一次航海事一個叫魯濱孫的英國人,在一次航海事故中獨自漂流到一個荒島上,他戰(zhàn)勝種種困故中獨自
3、漂流到一個荒島上,他戰(zhàn)勝種種困難,歷盡磨難生活了二十多年,最后終于獲難,歷盡磨難生活了二十多年,最后終于獲救回到英國。救回到英國。 默讀梗概,思考:魯濱孫遇到了什默讀梗概,思考:魯濱孫遇到了什么困難?他是如何克服的?邊讀邊圈畫么困難?他是如何克服的?邊讀邊圈畫批注。批注。 深陷孤島,困難重重,魯濱孫沒有向深陷孤島,困難重重,魯濱孫沒有向困難低頭,令人欽佩,你覺得魯濱孫身困難低頭,令人欽佩,你覺得魯濱孫身上有哪些可貴的品質(zhì)?上有哪些可貴的品質(zhì)? 默讀精彩片段,你認為什默讀精彩片段,你認為什么地方最精彩?么地方最精彩?壞處 好處 我陷在一個可怕的荒島上,我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。
4、沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。困苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個隱我與人類隔絕,仿佛一個隱士。士。我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。的防御力和手段。我沒有人可以說話,也沒有我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。人來解除我的愁悶。但我還活著,沒有想我同船的伙但我還活著,沒有想我同船的伙伴們一樣,被水淹死。伴們一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來,但我也從全體船員中被剔出來,獨免一死,上帝既然用神力把我獨免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會救我從死亡里救出來,一定也會
5、救我脫離這個境地。脫離這個境地。但我并未因為沒有糧食,餓死在但我并未因為沒有糧食,餓死在這不毛之地。這不毛之地。但我是在一個熱帶氣候里,即使但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。有衣服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我在非但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?里覆了舟,我又將怎樣?但上帝卻不可思議把我送到海岸但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面取出許多附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。有用的東西,使我終身用之不盡。 我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情,因此我開始盡量安慰自己,把失望心情,因此我開始盡量安慰自己,把當前的好處和壞處加以比較,使自己能夠當前的好處和壞處加以比較,使自己能夠知足安命知足安命 即使在這樣的處境中,也有一些消極即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。的東西或積極的東西值得感謝。 在最不幸的處境之中,我們也可以把在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。慰的事情。 魯濱孫的這種做法和想法,對你有魯濱孫的這種做法和想法,對你有什么啟發(fā)?什么啟發(fā)? 人生不可能一帆風順,當我們遇到不利環(huán)人生不可能
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