183測量小燈泡的電功率1

1、測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率回想上一章第三節(jié)“測量小燈泡的電阻”的實驗，回答： a、本實驗的實驗原理：_b、本實驗要測的物理量_c、實驗電路圖：d、滑動變阻器在本實驗中的作用：R=U/IU;I改變電路中的電流和燈泡兩端的電壓改變電路中的電流和燈泡兩端的電壓復習提問復習提問1、如圖所示為燈泡、如圖所示為燈泡的銘牌，說出的銘牌，說出“22040”的含義：的含義：220-40220-40燈泡的額定電壓為燈泡的額定電壓為220V220V燈泡的額定功率為燈泡的額定功率為40W40W復習提問復習提問2、如圖所示為實驗用小燈泡，上面標有“2.5V”字樣，你知道“2.5V”是什么意思嗎？2.5V2.5

2、V燈泡的額定電壓為燈泡的額定電壓為2.5V2.5V如果想知道燈泡的額定功率應如果想知道燈泡的額定功率應怎么辦？怎么辦？用電流表測量小燈泡正常發(fā)光時（電壓用電流表測量小燈泡正常發(fā)光時（電壓為為2.5V2.5V）時的電流，利用）時的電流，利用P=UI P=UI 即可求即可求出它的額定功率出它的額定功率想想議議想想議議: : 回顧上一章 “測量小燈泡的電阻”的實驗,能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?根據(jù)公式根據(jù)公式:P=UI,:P=UI,測量出小燈測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的泡兩端的電壓和流過燈泡的電流電流, ,就能求出電功率就能求出電功率. .探 究 目 標U、I設 計 實 驗測量小燈泡電功率，

3、探究實際功率測量小燈泡電功率，探究實際功率和額定功率的關系和額定功率的關系 P=UIP=UIAV設 計 實 驗 為了能為了能保護電路保護電路和和連續(xù)改變小燈泡連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓兩端的電壓使其達到一定值使其達到一定值，于是要加于是要加入滑動變阻器。入滑動變阻器。干電池、導線、干電池、導線、開關、小燈泡、開關、小燈泡、滑動變阻器、滑動變阻器、電壓表、電流電壓表、電流表。表。設 計 實 驗AV設 計 實 驗小燈泡的額定電壓：小燈泡的額定電壓： 2.5 2.5 V V 小燈泡小燈泡兩端的兩端的電壓電壓電壓電壓U/VU/V電流電流I/AI/A 電功率電功率P/wP/w小燈小燈泡泡 亮度亮度等于額等

4、于額定電壓定電壓高于額高于額定電壓定電壓低于額低于額定電壓定電壓進行實驗進行實驗1 1、根據(jù)電路圖連接電路、根據(jù)電路圖連接電路連接電路時，應注意：連接電路時，應注意：(1)(1)開關應開關應_，(2)(2)小燈泡的額定電壓為小燈泡的額定電壓為2.5V2.5V，電阻約，電阻約8 8，則電壓表、電流表應選擇的量程分，則電壓表、電流表應選擇的量程分別是別是_、_._.（3 3）閉合開關前，滑動變阻器應調到閉合開關前，滑動變阻器應調到_。斷開斷開00.6A03V 阻值最大阻值最大進行實驗進行實驗2 2、閉合開關，調節(jié)滑片，使電壓表的示、閉合開關，調節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)達到數(shù)達到2.5V2.5V，記下

5、電流表的示數(shù)；，記下電流表的示數(shù)；3 3、調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)略大于、調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)略大于2.5V2.5V（最大只能調到（最大只能調到3V3V），記下電流表的示），記下電流表的示數(shù)；數(shù)；4 4、調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)小于、調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)小于2.5V2.5V（可調到（可調到2V2V），記下電流表的示數(shù)），記下電流表的示數(shù)AV進 行 實 驗進 行 實 驗小燈泡小燈泡兩端的兩端的電壓電壓電壓電壓U/VU/V電流電流I/AI/A電功率電功率P/wP/w小燈小燈泡泡 亮度亮度等于額等于額定電壓定電壓2.52.5高于額高于額定電壓定電壓3 3低于額低于額定電壓定電壓1.51.5小燈泡的額

6、定電壓：小燈泡的額定電壓： 2.5 2.5 V V 分 析 論 證1. 把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率進行比較,它們是否一定相等？2. 在不同的實際功率下,燈泡的亮度一樣嗎?3. 你認為小燈泡的亮暗是由什么決定的？小燈泡實際消耗的電功率不一定等于小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。額定功率。 當小燈泡當小燈泡U U實實=U=U額額時，時，P P實實=P=P額額; ;正常發(fā)光正常發(fā)光當小燈泡當小燈泡U U實實UU額額時，時，P P實實PP額額；較亮；較亮當小燈泡當小燈泡U U實實UU額額時，時，P P實實PP額額；較暗；較暗小燈泡的亮度是由它的小燈泡的亮度是由它的實際功率實際功率決定

7、的決定的結論結論（1）不同電壓下，小燈泡的電功率（ ）。實際電壓越大，小燈泡電功率越（ ）。（2）小燈泡的亮度由小燈泡的（ ）決定，（ ）越大，小燈泡越亮。12不同不同大大實際功率實際功率實際功率實際功率評估與交流實驗中最可能出現(xiàn)錯誤的實驗中最可能出現(xiàn)錯誤的是哪幾個環(huán)節(jié)是哪幾個環(huán)節(jié)在哪方面容易出現(xiàn)較大在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差的誤差在實驗的設計、操作和分在實驗的設計、操作和分析過程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些析過程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題新的問題小組討論小組討論1、小明在實驗中，測得小燈泡的三次電、小明在實驗中，測得小燈泡的三次電功率為功率為0.6W、0.36W、0.72W ，他認為小，他認為小燈泡的額定

8、功率應為三次功率的平均值，燈泡的額定功率應為三次功率的平均值，你認為小明的說法是否正確？為什么？你認為小明的說法是否正確？為什么？燈泡在不同的電壓下功率是不同的，小燈泡在不同的電壓下功率是不同的，小燈泡的額定功率應是在額定電壓下的功燈泡的額定功率應是在額定電壓下的功率。所以求小燈泡的平均值是沒有意義率。所以求小燈泡的平均值是沒有意義的。的。2、在測量小燈泡電功率的實驗中，調節(jié)、在測量小燈泡電功率的實驗中，調節(jié)滑動變阻器多次測量的目的是？滑動變阻器多次測量的目的是？小組討論小組討論比較燈泡在不同電壓下的功率和發(fā)光比較燈泡在不同電壓下的功率和發(fā)光情況情況3、在測量小燈泡電功率的實驗中，小明、在測量

9、小燈泡電功率的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，而發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障是？電壓表有示數(shù)，則電路中的故障是？燈泡斷路燈泡斷路溫 馨 提 示測量小燈泡的電功率是初中物測量小燈泡的電功率是初中物理的重要實驗，近年來對實驗理的重要實驗，近年來對實驗中存在的細節(jié)問題進行分析逐中存在的細節(jié)問題進行分析逐漸成為中考命題的一個熱點。漸成為中考命題的一個熱點?，F(xiàn)象現(xiàn)象1 1：小成連接的實驗電路，閉合開：小成連接的實驗電路，閉合開 關，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏關，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏辨析：辨析：電壓表的電壓表的“+”+”、“”接線柱接線柱接反。接反?，F(xiàn)象現(xiàn)象2 2：

10、小黃連接的實驗電路，閉合開：小黃連接的實驗電路，閉合開 關，移動滑片，燈泡亮度變化明顯，但關，移動滑片，燈泡亮度變化明顯，但電流表的指針擺動較小，很難讀出電流電流表的指針擺動較小，很難讀出電流值。值。辨析：電流表選用的量程偏大。小燈泡辨析：電流表選用的量程偏大。小燈泡的的 電流一般小于電流一般小于0.6A,0.6A,所以用所以用00.6A00.6A的量程即可。的量程即可?，F(xiàn)象現(xiàn)象3 3：小洋連接的實驗電路，：小洋連接的實驗電路，變阻器與燈泡串聯(lián)，但閉合開變阻器與燈泡串聯(lián)，但閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮。關時發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮。辨析：辨析： 1. 1. 閉合開關前沒有將滑動變阻器調到閉合開關前沒有將

11、滑動變阻器調到阻值最大。阻值最大。 2.2.如果將滑動變阻器的上面兩個接線如果將滑動變阻器的上面兩個接線柱同時接入電路也會出現(xiàn)這種情況。柱同時接入電路也會出現(xiàn)這種情況?，F(xiàn)象現(xiàn)象4 4：小宇連接的電路，閉合開關：小宇連接的電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針不動。電流表指針不動。辨析：產生這個現(xiàn)象的原因可能有兩個：辨析：產生這個現(xiàn)象的原因可能有兩個：一是小燈泡開路，即小燈泡的燈絲斷了或一是小燈泡開路，即小燈泡的燈絲斷了或接線沒有接好接線沒有接好另一原因是電流表和電壓表的位置接反了另一原因是電流表和電壓表的位置接反了現(xiàn)象現(xiàn)象5 5：小琪的實驗電路

12、連接正確，但是：小琪的實驗電路連接正確，但是實驗中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈實驗中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡都不能正常發(fā)光（始終比較暗泡都不能正常發(fā)光（始終比較暗）。）。原因：小燈泡比較暗，說明它兩端的電壓比較小，而當滑動變阻器接入電路的電阻為零時，小燈泡兩端的電壓就是電源的電壓，可見，問題只能是電源的電壓太低。因此，完成這個實驗時，電源的電壓一定要比小燈泡的額定電壓大20%以上?，F(xiàn)象現(xiàn)象6 6：小穎連接的實驗電路，閉合開：小穎連接的實驗電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮時電流表的示關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮時電流表的示數(shù)變大，但是電壓表的示數(shù)卻變小。數(shù)變大，但是電壓表的示數(shù)卻變小。辨析：說明電

13、壓表測量的不是小燈泡的電壓；而小燈泡的電壓變大，滑動變阻器兩端的電壓正好變小，所以電壓表實際測量的是滑動變阻器的電壓。當堂檢測當堂檢測1、在測量額定電壓為、在測量額定電壓為“3.8V”的小燈泡的小燈泡的額定功率的實驗中，電源電壓為的額定功率的實驗中，電源電壓為6V；小燈泡的功率不超過小燈泡的功率不超過1.5W，則關于電壓，則關于電壓表和電流表的量程選擇正確的是（表和電流表的量程選擇正確的是（ ）A、03V 00.6A B、015V 00.6AC、015V 03AD、03V 03AB2、在測量小燈泡（、在測量小燈泡（2.5V 0.5A）電功率的）電功率的實驗中，（實驗中，（1）電源應至少選擇）電

14、源應至少選擇_節(jié)干節(jié)干電池，（電池，（2）要測量小燈泡的額定功率，）要測量小燈泡的額定功率，閉合開關后，正確的操作為閉合開關后，正確的操作為_. （3）某次實驗時）某次實驗時電壓表和電流表的電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，示數(shù)如圖所示，則此時小燈泡的則此時小燈泡的實際功率為實際功率為 W。調節(jié)滑片使調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為電壓表的示數(shù)為2.5V，記下電流表的示，記下電流表的示數(shù)數(shù)0.51二二3、小小麗麗做做測測量小燈泡量小燈泡電電功率的功率的實驗實驗（小燈（小燈泡泡標標有有“2.5V”2.5V”字字樣樣）（1 1）如）如圖圖甲所示，甲所示，小小麗麗所接的所接的實驗電實驗電路存在路存在連連接接錯誤

15、錯誤，但，但只需改只需改動動一根一根導線導線，即可使，即可使電電路路連連接接正確正確請請你在你在應應改改動動的的導線導線上打上打“”，并用筆畫，并用筆畫線線代替代替導線導線畫出正畫出正確的接法確的接法（2 2）電電路路連連接正確后，接正確后，閉閉合開關，合開關，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小燈泡小燈泡不亮，但不亮，但電壓電壓表有示數(shù)表有示數(shù)則則故障的原因可能是故障的原因可能是_（3 3）實驗過實驗過程中，當程中，當電壓電壓表示數(shù)表示數(shù)為為_V_V時時，小燈泡達到，小燈泡達到額額定功率，此定功率，此時時電電流表的示數(shù)如流表的示數(shù)如圖圖乙所示，其乙所示，其值為值為A A，小燈泡的，小燈泡的額額定功率定功率為為_W W

16、 2.52.50.240.240.60.6乙乙燈泡斷路燈泡斷路（4）若該實驗中電源電壓為）若該實驗中電源電壓為6V，那么當，那么當小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電路中的電阻是路中的電阻是_；如果有三個不同；如果有三個不同規(guī)格的滑動變阻器：規(guī)格的滑動變阻器：R1“10 2A”、R2“20 1.5A”、R3“100 1A”；為完成實驗你；為完成實驗你認為應該選擇的變阻器是認為應該選擇的變阻器是_。14.6R2一個燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲一個燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會更亮。怎樣解釋這個搭在一起，燈泡會更亮。怎樣解釋這個現(xiàn)象？現(xiàn)象？把斷了的燈絲搭在一起，燈絲的長把斷了的