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文檔簡介

1、人教版觸摸春天課件人教版觸摸春天說課稿觸摸春天是人教版小學(xué)語文四年級下冊第五單元第17課的課文。下面是WTT為大家提供的關(guān)于人教版觸摸春天的課件,內(nèi)容如下:質(zhì)疑課題同學(xué)們,這個題目是不是很奇怪?通過預(yù)習(xí),誰能告訴我為什么課題取名為“觸摸春天”?學(xué)習(xí)目的1、學(xué)會本課生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦全文。并說出文章的主要內(nèi)容。摘錄、積累好詞佳句。3、理解含義深入的句子,揣摩其中蘊(yùn)含的深意。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關(guān)愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。研讀課文1、這個小女孩整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。安

2、靜是那么的熱愛春天,你能說說安靜在觸摸到春天以前對春天的感覺嗎?2、蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。她為什么會驚訝?全新的經(jīng)歷指什么?我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動了。安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉,她是在用她的全部身心來感受多姿多彩的世界。在他的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動人的風(fēng)光。小 結(jié):1、多么美妙的春天啊,同學(xué)們,從這個普通的盲童身上,讓我們看到了什么?她對春天的熱愛,對生活的熱愛,對人生的熱愛,所以說“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天?!?、每個人都有生活的權(quán)利,無論是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出一個屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。作業(yè)1.從文中找出自己喜歡的語句或段落,抄寫下

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