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文檔簡介

1、關(guān)于會計實習(xí)生自我鑒定樣版實習(xí)教學(xué)即理論教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,講求對學(xué)生專業(yè)技能理論活用到實際工作中的才能培養(yǎng),為大家分享了關(guān)于會計實習(xí)生自我鑒定,歡送參考!鑒定一:會計實習(xí)自我鑒定首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多考慮,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團(tuán)隊中。其次,在工作中,擅長考慮,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)展溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)展了分

2、類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運費的登記工作。為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進(jìn)展改良,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)展相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)歷,在以后的工作中會做的更好。在_個月的試用期間,我可以主動、主動、純熟的完成自己的工作,在工作中可以發(fā)現(xiàn)問題,并主動全面的配合公司的要求來展開工作,與同事可以很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。

3、并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)程度及綜合素質(zhì),為公司的開展盡自己的一份力量。鑒定二:會計實習(xí)自我鑒定實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得教室上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?為期三個月的實習(xí)完畢了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在教室上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計電算化的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘

4、假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在這么長時間的實習(xí)中,雖然只學(xué)了根底的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也理解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所進(jìn)步,看過會計的一些書,

5、里面的很多本錢,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最費事的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫助長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改良的我都會

6、做好筆記,事后對其改良和注意。這些也是自己所屬領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的汲取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的三個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,在這三個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所進(jìn)步,看過會計的一些書,里面的很多本錢,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。假如不加注意,換來的會是費事,而這些還是要在我們的工作中漸漸的來汲取經(jīng)歷。我一直以為有關(guān)會計的根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)歷,還不能滿足會計工作的需要。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師

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