關(guān)于大學(xué)生思政課社會實(shí)踐報(bào)告范文大學(xué)生思政課社會實(shí)踐報(bào)告.doc

1、關(guān)于大學(xué)生思政課社會理論報(bào)告范文大學(xué)生思政課社會理論報(bào)告理論報(bào)告題目：邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究姓 名：宋 威 _學(xué) 院：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院班 級：軟 件 1081 學(xué) 號： 1081305_指導(dǎo)老師 ：王 _承諾書我是淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生 宋威海。我承諾：_年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會調(diào)查理論活動(dòng)，所寫理論報(bào)告邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究，內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲現(xiàn)象。承諾人：日期：理論報(bào)告正文：邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究_年暑假，我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經(jīng)歷肯定是不如其他同學(xué)的。而_年大二暑假，“思政課”社會

2、理論讓我不得不去進(jìn)展社會理論了。這是大學(xué)生必修的理論課，所以就同本村好友商量后一起進(jìn)展了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的理解，更加豐富了自己的社會理論經(jīng)歷。這個(gè)暑假是充實(shí)的。我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比擬理解，這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了，我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn)：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題，這些問題足以表達(dá)農(nóng)村生活到底怎么樣了。一村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。_

3、年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來，原來是每戶300元底線，在此根底上任意捐助，其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50,100。這就表達(dá)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。二每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會飄過一陣臭味。如今，政府補(bǔ)貼，各家出資，為各家造了比擬適宜的廁所。_年8月2日，我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個(gè)常年在外的村民，其別人全部表示肯定！三村子邊緣空地開場建廠。由于我們鎮(zhèn)子

4、是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。_年8月4號，我們通過父母帶著找到廠長，調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民承受。要求根本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí)，從來不講什么根本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來！四政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。_年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日，我們對我們村第六，七組農(nóng)戶進(jìn)展詢問，政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但